2019-2020学年九年级数学上册-28.3.2圆锥的侧面积和全面积教案-人教新课标版.doc
( 4.5 )《2019-2020学年九年级数学上册-28.3.2圆锥的侧面积和全面积教案-人教新课标版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年九年级数学上册-28.3.2圆锥的侧面积和全面积教案-人教新课标版.doc（1页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2019-2020学年九年级数学上册 28.3.2圆锥的侧面积和全面积教案 人教新课标版教学目标：通过实验使学生知道圆锥的侧面积展开图是扇形，知道圆锥各部分的名称，能够计算圆锥的侧面积和全面积。教学重点：圆锥的侧面展开图，计算圆锥的侧面积和全面积。教学难点：圆锥的侧面展开图，计算圆锥的侧面积和全面积。教学过程一、情境探究：由具体的模型认识圆锥的侧面展开图，认识圆锥各个部分的名称把一个课前准备好的圆锥模型沿着母线剪开，让学生观察圆锥的侧面展开图，学生容易看出，圆锥的侧面展开图是一个扇形。如图 28.3.6，我们把圆锥底面圆周上的任意一点与圆锥顶点的连线叫做圆锥的母线，连结顶点与底面圆心的线段叫做
2、圆锥的高，如图中，而就是圆锥的高。问题：圆锥的母线有几条？二、实践与探索 ： 圆锥的侧面积和全面积的计算方法 问题；1、沿着圆锥的母线，把一个圆锥的侧面展开，得到一个扇形，这个扇形的弧长与底面的周长有什么关系？2、圆锥侧面展开图是扇形，这个扇形的半径与圆锥中的哪一条线段相等？待学生思考后加以阐述。圆锥的底面周长就是其侧面展开图扇形的弧长，圆锥的母线就是其侧面展开图扇形的半径。板书：圆锥的侧面积就是弧长为圆锥底面的周长、半径为圆锥的一条母线的长的扇形面积，而圆锥的全面积就是它的侧面积与它的底面积的和。 三、例题与练习： 例题：书P62页例2练习：书P62页练习1、2四、小结：板书内容五、作业：书P62页习题28。3 的3、4题
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 2019 2020 学年 九年级 数学 上册 28.3 圆锥 侧面 面积 教案 新课 doc
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
限制150内