2022年于变废为宝美化校园主题活动总结范文 .pdf
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1、关于变废为宝美化校园主题活动总结范文地球是人类共同的家园,保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任,更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。下面小编整理了变废为宝美化校园活动总结仅供参考,希望能帮助到大家! 篇一:变废为宝美化校园活动总结一、活动背景寝室是我们的第二个家,为了让我们的寝室生活更加丰富多彩,也为了美化同学们的生活环境,经过公寓文明中心精心策划和准备下,于20zz 年 z 月在 zzzz03/24 幢门口的空地,举行了变废为宝以废书,塑料瓶换植物的环保活动。二、活动目的为了美化同学们的生活环境,提高大家的环保意识,让美丽和生机装点好我们的生活。三、活动之前的准备1、公寓文明中心干部对
2、此次寝室文化节活动进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时号召全体同学积极参与此次活动,这为此次活动的成功开展提供了保证。2、在活动之前布置好会场,准备好活动的必须物品。3、提前向全体同学通知活动的地点、时间。四、活动基本情况(1) 活动过程1. 前期宣传:制作一定的宣传稿,然后分发到给班级,提升一定的知名度2. 场地设置:在 zzzz03-24 幢门口的空地摆放十张左右的桌子,将植物摆放在桌子上,同学们可以自由交换,以物易物(前提是废书的价值与所选的植物价值要是同等的) 3. 人员安排:调取部门十个左右的干事,三个男生负责称量废书的重量,一个女生负责计算废书的价格,一个女生负责通报价格,两个
3、同学按一定位置在桌子的一边,负责接待前来询问的同学,两个负责递拿植物,一个负责统计和记录结果五、活动效果从当今情况来看,环保问题越来越受到人们的重视,可见这次变废为宝以废书,塑料瓶换植物的环保活动的重要性。对于现阶段的大学生,用废报纸、塑料瓶来交换名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 植物,一方面,用这些废物来交换植物,对于还没进入社会的大学生,在没有收入的条件下,虽说不多,但可以节省一部分买植物的开支; 另一方面,可
4、以提高同学们的环保意识,美化我们的生活环境。六、存在的问题及建议(1) 问题同学们的环保意识还欠加强,来交换植物的人很少(2) 建议多做宣传,增强大学生的环保意识总之,这次变废为宝以废书,塑料瓶换植物的活动使同学们加深了对大学活动的理解,同时提高了同学们的环保意识,美化和装点了我们的生活环境。篇二:变废为宝美化校园活动总结为了继续开展 6.5 世界环境日活动,支持北京20zz 绿色奥运的口号,同时为了丰富我校学生的课余文化生活,共建一个环保和谐的校园。校团委和地理科组联合举办这次以变废为宝为主题的手工艺品制作大赛,具体情况如下:1. 参与对象:初一和初二年级全体学生。2. 活动时间:活动时间
5、( 分三个阶段 ) :活动宣传阶段: 10 月 z 日-10 月 z 日作品创作阶段: 10 月 z 日-10 月 z 日作品上交时间: 10 月 z 日3. 活动要求:制作作品时所用到的材料必须是来自生活中废旧的物品或材料,每件作品可以一人独立完成,也可以多人合作完成( 每个小组不超过 3 人) 。并注明作品名称及简要的说明,另外标明制作者的姓名及所在班级。4. 评比要求:(1) 材料来源于生活中的废旧物品,体现环保价值。30% (2) 设计合理,美观大方,具有可观赏性。30% (3) 作品富有创意,并具有一定的实用价值。40% 5. 活动效果:此次活动达到了预期的良好效果。活动海报在校内张
6、贴后,得到了全校学生的大力支持。截止 10 月 z 日,共收到学生作品二百余件,最终评选出50 余件获奖作品。并于 11 月 z 日至 11 月 z 日期间,将获奖作品在二楼图书馆前展出,吸引了众多学生名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 前来参观,在学生中间引起了强烈的反响,丰富了同学们的课余文化生活,增强了校内的科技创新氛围。展出期间,恰逢我校接受zz 市义务教育阶段办学行为规范的评估,评估组专家看了之后,对我校学
7、生的作品表示了充分的肯定,并高度评价了我校关于学生第二课堂的建设情况。6. 经验总结:这次活动很大程度的推进了我校第二课堂的发展与建设,丰富了学生的课余文化生活,提高了学生的创造和动手能力,今后应多开展这类有益于学生自身素质提高的第二课堂活动。尽管此次活动是一次成功的活动,但也暴露出一些问题:如作品主要来自初二年级的学生,初一年级相对较少; 另外大部分学生选用的材料和制作的作品都比较单一,缺乏创造性。因此,在今后的活动中,应多鼓励初一年级的学生,激发他们参与第二课堂活动的热情; 同时要鼓励学生开阔思维,敢于创新,善于观察生活中的事物,争取做出更多更好的作品。篇三:变废为宝美化校园活动总结一、活
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