2022年中职计算机基础教案 9.pdf

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1、总课时号1 2班级12 计算机科目计算机应用基础备课时间上课时间地点电教中心课题名称计算机基础知识课时数2 课时在息技术飞速发展的时代，我们常用计算机收集信息。计算机应用能力正成为我们背景分析学习、生活和工作中不可或缺的基本能力。下面，让我们一起学习、了解计算机的发展和主要应用。1. 知识目标 : 了解计算机组成及各部件的名称和作用、了解输入、输出设备与主机的连接。学习目标2. 能力目标 : 能根据用途开列计算机硬件清单、会安装操作系统和设备驱动程序、设 定会更新操作系统。3. 情感目标 : 在动手中认知、在实践中思考、在练习中提高技能，激发进一步学习的兴趣。学习任务描述利用实物及图片了解计算

2、机硬件的基础知识，安装操作系统和设备驱动程序。教学情景创 设观看视频，初步了解组装计算机的流程。利用实物及图片了解计算机基础知识。时间资源：课前、课内、课后的设计与安排；教学资源材料资源：供拆装的台式机、信息资源：网络xp 安装盘、计算机图片等。准 备人员资源：师生资源设备资源：学生用电脑环境资源：机房名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - 教学反思教学过程实施内容方法名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - -

3、 - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - 新课引入 在信息技术飞速发展的时代，我们常用计算机收集信息。计算机应用能力正成为我们学习、生活和工作中不可或缺的基本能力。下面，让我们从解剖一台计算机开始踏上学习计算机应用基础之旅。新课 一、 过程分析过程展示：介绍计算机发展过程、介绍计算机各部件的名称和作用、拆卸计算机、。二、 场景创设1、 材料准备计算机相关图片、视频、幻灯片课件2、 设备准备供拆装的台式机二、实施1、介绍计算机的发展及应用代别年代逻辑部件第一代电子管时代194

4、6? 1957电子管第二代晶体管时代1958? 1964晶体管名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - 第三代（中小规模集成电路时代）1965? 1970集成电路第四代（大规模超大规模 IC 时代）1971? 现在大规模及超大规模集成电路教学过程实施名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 6

5、页 - - - - - - - - - 内容方法名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - 2、介绍计算机的组成及各部件的名称和作用（1）计算机系统配合幻灯片教案， 详细讲解各部件的作用及主要技术指标等。组成（2）计算机硬件系统输入设备（键盘/ 鼠标 ）输出设备（打印机 / 显示器 / 绘图（3）各部件名称、作用及主要性能指标机箱的主要技术指标：坚固性、可扩充性、散热性、屏蔽性、兼容性等C运算器控制器存储器中央处理机（ CPU ）只读存储器（ ROM ） 随机存储器（ RAM ）器（ CACHE主机计算机系统由计算机硬件系统和软件系统两大部分卜输入 / 输出设名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -