扬州市专业技术人员继续教育网考试《团队合作能力和创新团队建设》七份试卷合卷100分标准答案.docx
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1、扬州市专业技术人员接着教化网考试团队合作实力和创新团队建立七份试卷合卷100分标准答案创新型组织通常具有独特的组织文化,下面不属于创新组织文化的特征是答案:B企业一般会通过来区分自己与竞争者产品之间的最重要的特性。答案:B是导活动中的重要因素,是社会组织顺当绽开组织运作的重要条件答案:A有些新产品或新效劳得不到用户的认可,许多状况是专业技术人员未考虑答案:C 通过做出决策, 支配资源, 指导别人的活动从而实现工作目标。答案:B创新的科学原理原那么不包括 答案:B人数限制是微型创新团队明显的特征,国外对微型创新团队的规模问题曾做过大量探讨,但微型创新人数应当为多少没有确定标准。那么微型团队的人数
2、确定无需考虑的原那么是A.确定小型创新团队人数的下限,以保证能完成根本任务B.微型团队人数应当越多越好,更简洁完成团队任务C.确定创新团队的最正确人数,以保证创新团队工作效率到达最正确程度D.上限应确定在确定的人数上,即超过了上限人数,工作效率就会下降,出现人浮于事, 相互扯皮的现象答案:B以下关于中国梦的说法正确的选项是 答案:A当专业技术人员团队处于凝合期时,专业技术人员渐渐了解领导想法与组织目标,相互之间已由熟悉到默契,对组织的标准渐渐了解,违规事项削减,此时应当实行型的领导方式。答案:B专业技术人员创新团队协作取得良好效果的根本保证是B.高效的沟通, 良好的合作答案:C双因素理论又称激
3、励保健保健因素理论,以下不属于激励因素的是答案:B依据领导者的定义与职责中,以下关于领导者在创新团队中所起的作用说法错误的选项是答案:D通常可以接受分制来进展评估员工在每一个方面的现实水平,以及与志向值的差距。答案:D专业技术人员的创新实力主要指专业技术人员通过创建性思维和创建性实践,形成新的物质产品或技术的实力。那么培育和提升创新实力的重要保障是答案:A型领导会对成员不供应指导或支持,通过授权激励成员自主做好工作。答案:D以下不属于专业技术人员的特点是A.人员集中,人员年轻化, 学问化特点明显答案:B也称敏感训练法。答案:A孵化器(Incubator)的概念始于答案:A型领导会对成员进展角色
4、分类,并告知做什么, 如何做, 何时, 何地完成不同的任务答案:A不是中国梦的组成要素的是答案:D在微型创新团队成长的过程中,以下关于个人与团队之间的关系错误的选项是答案:D依据ERG理论,以下不属于员工须要分类的是答案:D中国梦谁提出来的 答案:A创新管理流程分为五个阶段买第一个阶段是答案:A依据双因素理论,以下说法错误的选项是答案:C德尔菲法是一种接受通讯方式分别将所需解决的问题单独发送到各个专家手中,征询意见,然后回收汇总全部专家的意见,并整理出综合意见。以下不属于德尔菲法预料的特点是答案:D当团队处于形成期时,团队内部冲突多,内耗大,一样性少,成效不明显,需严加限制,那么应当实行型的领
5、导方式。答案:A以下关于学习型组织的精神说法正确的选项是A.学习是动力,思索是源头,创新是灵魂B.学习是源头,思索是动力,创新是灵魂C.学习是动力,思索是灵魂,创新是源头D.学习是源头,思索是灵魂,创新是动力答案:B每个期望成功的团队都必需拥有种角色答案:D团队内建立文化实质上是文化由旧到新的变更过程,可以归纳为再变革解冻答案:B 依据创新的对象,创新可以分为 答案:AB微型创新团队良好运行可能的动力源主要有B.团队的创新文化, 共同愿景及价值取向的变更答案:ABCD微型创新团队的成长中,个人与团队之间呈现什么关系答案:ABC在进展新技术创新团队构建时,一般应遵循的原那么答案:ABC网络的协作
6、学习是指利用计算机网络以及多媒体等相关技术,由多个学习者针对同一学习内容彼此交互和合作,以到达对学习内容比拟深刻理解与驾驭的过程。那么网络的协作学习类型有答案:ABCD罗杰斯在创新的扩散一书认为“创新决策过程包括哪些不同阶段答案:ABCD德尔菲法是一种接受通讯方式分别将所需解决的问题单独发送到各个专家手中,征询意见,然后回收汇总全部专家的意见,并整理出综合意见。德尔菲法预料的主要特点有答案:ABC如何才能成为一个合格的基层团队技术管理者呢C.在公开场合会确定, 举荐员工答案:ABCD网络学习环境下的学习方式是不同于传统的一种新型学习形式,所以网络学习方式的根本要素的选择不但要表达根本要素的独特
7、性, 稳定性等特性,而且要凸现出网络学习方式的本质特征。那么网络学习环境的根本组成要素有答案:ABCD专业技术人员的特点有A.人员集中, 年轻化, 学问化特点明显答案:ABCD以下不属于依据创新的范围进展分类的有 答案:D有效的团队领导者依据团队外部事务的管理和对团队进程的推动两个方面可以进一步分解为哪些领导角色( )答案:ABCD创新的分类根本上可以从以下哪几方面进展划分 答案:ABCD专业技术人员创新团队目标具有哪些特征答案:ABCD双因素理论中的保健因素包括 答案:ABCD沟通依据信息传递的方向可以划分为答案:ABCD人们处理冲突的行为意向主要包括哪些答案:ABCD管理者在创新团队中所承
8、当的职责有答案:ABCD专业技术人员创新团队的特点有答案:ABCD创新意识是专业技术人员对创新与创新的价值性, 重要性的一种相识水平, 相识程度以及由此形成的对待创新的看法,那么创新意识包括哪些答案:ABCD 要提高员工的主动性要从保健因素动身,激励因素只是能消退员工的不满。A.(是)B.(否)答案:B打 , 写报告都是信息沟通的重要工具,即使打 听不懂,写的报告无人看,也可以认为沟通发生了。A.(是)B.(否)答案:B技术路途可以用数据图表, 文字报告等形式表现,常用的是文字报告的形式。A.(是)B.(否)答案:B创新的“新具有确定性,必需是前人没有发觉的学问。A.(是)B.(否)答案:B合
9、同供应链外合作创新包括用户联盟和供应商联盟。A.(是)B.(否)答案:B像这杯子是什么材质的这种封闭式问题适合用头脑风暴法解决。A.(是)B.(否)答案:B在培育专业技术人员创新实力时,创新意识是先导,创新思维是关键,创新实践是重点,创新素养是保障。A.(是)B.(否)答案:A依据创新的对象进展分类,可以将创新分为产品创新和工艺创新。A.(是)B.(否)答案:A团队协作的第一大障碍是团队成员之间缺少承诺。A.(是)B.(否)答案:B协调者是分析者角色。承当这种角色的人分析问题和评估解决方案,从而保证确保决策制定的均衡。A.(是)B.(否)答案:B汽车所配备的超声帮助泊车装置, 超敏雨刷等小装置
10、就属于取悦需求。A.(是)B.(否)答案:A取悦需求是指竞争者产品之间相互区分的最重要的特性。例如,上例汽车的加速和刹车性能。A.(是)B.(否)答案:B参加头脑风暴法的会议人员应当来自于不同等级,这样才能碰撞出更多的火花。A.(是)B.(否)答案:B学习型组织方法是发觉, 纠错, 成长。A.(是)B.(否)答案:A必要需求是指用户对产品和效劳的根本需求,这些需求通常是用户购置某种产品之前的首要考虑因素。A.(是)B.(否)答案:A突变式创新虽然在某个时点的创新成果并不明显,但它有巨大的累积性效果A.(是)B.(否)答案:B缺乏信任的团队无法进展干脆而猛烈的思想交锋,取而代之的是毫无针对性的探
11、讨以及无关痛痒的意见。A.(是)B.(否)答案:A自卑型障碍是指人们对生活, 工作中的问题习以为常,精力不集中,思维不活泼,行为不灵敏,不能抓住机遇,更不会主动找寻困难,迎接挑战。A.(是)B.(否)答案:B对于技术人员来讲,他们绝大多数为硕十或本科毕业,都受到良好的高等教化。所以对于低层次的须要正常状况下是充分满意了,他们更多的需求来自高层次的需求。A.(是)B.(否)答案:A孵化器(Incubator)的概念始于英国,其英文原意是指孵蛋器或早产儿的保温箱,对保温箱内的温度, 湿度及稳定度进展适当地限制,使处于孕育期的新生命得以顺当成长。A.(是)B.(否)答案:B依据创新的程度可以将创新分
12、为渐进式创新和突变式创新。A.(是)B.(否)答案:A将创新依据范围进展分类,可以分为自主创新, 内部创新, 合作创新, 引进再创新和托付创新。A.(是)B.(否)答案:A奥德佛将员工的须要分成三类比拟合理:生存Existence须要, 相互关系(Relatedness)须要, 成长Growth须要,并且认为较高层次的须要没有得到满意,员工较低层次须要的愿望会越来越猛烈。A.(是)B.(否)答案:A建立性冲突,是指由于认知上的不一样,组织资源和利益支配方面的冲突,员工发生相互抵触, 争吵甚至攻击等行为,从而导致组织效率下降,并最终影响到组织开展的冲突。A.(是)B.(否)答案:B微型创新团队在
13、成长过程中,个人对团队成长的源泉效应.A.(是)B.(否)答案:A20世纪90年头竞争的核心内容在于品牌。A.(是)B.(否)答案:A角色扮演法是指让新员工有一个途径从工程, 任务, 客户, 同事等多个维度来了解事情发生的前因后果和上下文。A.(是)B.(否)答案:B在众包中,个体的创新成为主流,强调的是高度专业化。A.(是)B.(否)答案:B人际交往法强调新技术创新团队成员之间进展交往的方式,目的是确保创新团队成员以真诚的方式交往。A.(是)B.(否)答案:A一只驴子背盐渡河,在河边滑了一跤,跌在水里,那盐溶化了。驴子站起来时,感到身体轻松了许多。驴子特殊快乐,获得了阅历。后来有一回,它背了
14、棉花,以为再跌倒,可以同上次一样,于是走到河边的时候,便成心跌倒在水中。可是棉花吸取了水,驴子非但不能再站起来,而且始终向下沉,直到淹死。这个故事告知专业技术人员在创新的过程当中不应当有阅历型思维障碍。A.(是)B.(否)答案:A当团队处于收割期时,强而有力的团队形成了,组织爆发出前所未有的能量,创建出非凡的成果。这时领导应实行领导方式。答案:D每个期望成功的团队都必需拥有种角色答案:D一只驴子背盐渡河,在河边滑了一跤,跌在水里,那盐溶化了。驴子站起来时,感到身体轻松了许多。驴子特殊快乐,获得了阅历。后来有一回,它背了棉花,以为再跌倒,可以同上次一样,于是走到河边的时候,便成心跌倒在水中。可是
15、棉花吸取了水,驴子非但不能再站起来,而且始终向下沉,直到淹死。驴子是因为造成的。答案:A以下不属于专业技术人员创新团队目标特征的是答案:D以下关于网络学习的内涵说法错误的选项是C.专业技术人员在进展网络学习时会与导师之间开展协商探讨, 合作学习D.网络学习者会通过对资源利用探究学问, 发觉学问, 创建学问, 展示学问的方式进展学习答案:A有些人思索问题时以自我为中心,根本听不见别人的建议,阻碍了思维的创新,主要是由造成的答案:B人数限制是微型创新团队明显的特征,国外对微型创新团队的规模问题曾做过大量探讨,但微型创新人数应当为多少没有确定标准。那么微型团队的人数确定无需考虑的原那么是A.确定小型
16、创新团队人数的下限,以保证能完成根本任务B.微型团队人数应当越多越好,更简洁完成团队任务C.确定创新团队的最正确人数,以保证创新团队工作效率到达最正确程度D.上限应确定在确定的人数上,即超过了上限人数,工作效率就会下降,出现人浮于事, 相互扯皮的现象答案:B是导活动中的重要因素,是社会组织顺当绽开组织运作的重要条件答案:A学习型组织时当今世界上最先进的管理模式之一,那么最初的设想来源于答案:C创新的分类方法根本上可以归结为几大类 答案:A人们之间最常见的沟通方式是答案:A孵化器(Incubator)的概念始于答案:A有些汽车会配备超声帮助泊车装置, 超敏雨刷等小装置,这些小装置是为了满意顾客的
17、。答案:C创新管理流程分为五个阶段买第一个阶段是答案:A以下不属于发送者的障碍是C.信息传递不全, 不刚好或不适时答案:B我国古代军事家孙子在其名著孙子兵法势篇中指出:“凡战者,以正合,以奇胜。故善稀奇者,无穷如天地,不竭如江河。将该句话运用到创新的原那么上,表达的是什么原那么答案:A在微型创新团队成长的过程中,以下关于个人与团队之间的关系错误的选项是答案:D团队合作的核心是 答案:B在创新的过程中我们理论联系实际,既要好好学习书本的学问,承受理论的指导,但也要看到书本上学问的局限性,以杜绝答案:C以下不是有效的专业技术人员团队创新目标的特点是答案:B以下不能表达创新的相对较优原那么的是 C.
18、创新最优, 最美答案:C以下关于学习型组织的内涵说法正确的选项是A.学习型组织方法-发觉, 纠错, 成长B.学习型组织的关键特征-学习, 思索和创新C.学习型组织核心-发觉, 纠错, 成长D.学习型组织方法-学习, 思索和创新答案:A以下关于冲突的相识观点错误的选项是A.传统观点认为全部的冲突都是不良的, 消极的答案:D大多数人在创新的时候懒于独立思索,或不敢独树一帜,为天下先,而盲目从众,一切随大流,说明他们存在障碍答案:D当专业技术人员团队处于方案期时,此时期团队成员成为一体,情愿为创新团队奉献,才智与创意源源不断。那么领导应实行领导方式,以身作那么,容许差异,共同决策。答案:C亚伯拉罕马
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