9《寓言两则》.ppt

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1、以前我们学过哪些寓言？什么是寓言? 寓言是一种文学形式，通常以一个寓言是一种文学形式，通常以一个生动的故事告诉人们一个深刻的道理。生动的故事告诉人们一个深刻的道理。 寓：寄托、包含寓：寄托、包含 言：讲道理言：讲道理“亡亡”在字典里的解释：在字典里的解释：逃跑逃跑 失去；丢失失去；丢失 死死 死去的死去的灭亡灭亡“牢牢”在字典里的解释：在字典里的解释： 养牲畜的圈养牲畜的圈 古代祭祀古代祭祀用用 的牲畜的牲畜 监狱监狱 牢固牢固亡羊补牢亡羊补牢： 羊丢失了，才修补羊圈。羊丢失了，才修补羊圈。初读课文，整体感知 1、把课文读通顺。 2、把生字、生词勾画出来。 3、同桌之间交流队词语的理解。 4、

2、边读边想，课文讲了一件什么事？jiji fang fang街街 坊坊 kk long long 窟窟 窿窿dio 叼叼 走走 hu后后 悔悔qun 劝 告lng狼狼lng 课文讲了一件什么事？讨论：讨论：这个故事的起因是什么？经过怎样？结果又怎样？自由读课文自由读课文 齐读第一自然段齐读第一自然段1、那个人发现羊少了一只，他知、那个人发现羊少了一只，他知道羊少了一只的原因吗？道羊少了一只的原因吗？2、在书上勾画出说明羊丢失的原、在书上勾画出说明羊丢失的原因的句子，并读一读因的句子，并读一读 原来羊圈破了个窟窿，原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了。只羊

3、叼走了。自由朗读2-4自然段，想一想： 养羊人丢了一只羊，为养羊人丢了一只羊，为什么还会丢第二只？什么还会丢第二只？1 1羊圈羊圈破破了个窟窿了个窟窿2 2街坊街坊劝告劝告他不听他不听街坊怎样劝说他的？街坊怎样劝说他的？他是怎么回答的？他是怎么回答的？（文中（文中找出了）找出了） 街坊劝他说：街坊劝他说：“赶快赶快把羊圈修一修，堵上那个把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。窟窿吧。” 他说：他说：“羊已经丢了，羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？还修羊圈干什么呢？”“赶快赶快”一次说明什么？一次说明什么？修羊圈这件事情很紧急，不宜拖延。修羊圈这件事情很紧急，不宜拖延。 他这么想对么？他这么想对么？结果怎么样

4、？结 果： 第二天早上，他去放羊，第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。从窟窿钻进去，把羊叼走了。又又又又想一想： 第二次丢羊后，养羊人第二次丢羊后，养羊人又是怎么想、怎么做的？又是怎么想、怎么做的？（划出相关句子）（划出相关句子） 他很后悔，不该不接他很后悔，不该不接受街坊的劝告，受街坊的劝告，心想，现心想，现在修还不晚。在修还不晚。 他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。结结实实的。结 果：从此他的羊再也没丢过。再也“再也再也” 强调养羊人修补羊强调养羊人修补羊圈后的结果，说明有错就改圈后的结果

5、，说明有错就改的重要性。的重要性。 由此可见：像养羊人这样由此可见：像养羊人这样犯了错误，只要犯了错误，只要 ，就不算晚。就不算晚。及时改正及时改正这则寓言告诉我们一个怎样的道理？一个人犯了错误，只要一个人犯了错误，只要及及时改正时改正，就不算晚。，就不算晚。 在实际生活中，也常常发生在实际生活中，也常常发生类似的事，你能举例说说吗？类似的事，你能举例说说吗？ 亡羊补牢，亡羊补牢，未为迟也！未为迟也！上节课，我们学习了上节课，我们学习了亡羊补牢亡羊补牢这则寓言，谁能说说对这则寓言，谁能说说对亡羊补亡羊补牢牢课题的理解？并能说说它的课题的理解？并能说说它的寓意？寓意？初读课文，整体感知 1、借助

6、汉语拼音，把课文读通顺。 2、把生字、生词勾画出来。 3、同桌之间交流队词语的理解。 4、“南辕北辙”是什么意思？ 盘缠：盘缠： 硬要：硬要：路费路费一定要一定要pn chn yng 辕辕辙辙南辕北辙南辕北辙题目是题目是什么意思？什么意思？ 本来要往南去而车子却向北走本来要往南去而车子却向北走 南辕北辙南辕北辙讲了一个怎讲了一个怎样的故事？样的故事？南辕北辙南辕北辙中这个人本来要中这个人本来要去什么地方？去什么地方？楚国、南方楚国、南方这个人却朝什么方向走？这个人却朝什么方向走？北方北方 南辕北辙南辕北辙中，他的朋友中，他的朋友是怎么说的？请你找出他们之间是怎么说的？请你找出他们之间一共发生了

7、几次对话？一共发生了几次对话？ “楚国在南边，你怎么往北走呀？楚国在南边，你怎么往北走呀？” ” “ “没关系，我的马跑得快。没关系，我的马跑得快。” “ “马跑得越快，离楚国不是越远了吗？马跑得越快，离楚国不是越远了吗？” “ “没关系，我的车夫是个好把式！没关系，我的车夫是个好把式！” “ “那你哪一天才能到楚国呀！那你哪一天才能到楚国呀！” “ “没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。” “楚国在楚国在南南边，你怎么往边，你怎么往北北走呀？走呀？” ” “ “没关系，我的没关系，我的马跑得快马跑得快。” “ “马跑得越快，离楚国不是马跑得越快，离楚国不是越远

8、越远了吗？了吗？” “ “没关系，我的没关系，我的车夫是个好把式车夫是个好把式！” “ “那你那你哪一天哪一天才能到楚国呀！才能到楚国呀！” “ “没关系，不怕时间久，我带的没关系，不怕时间久，我带的盘缠多盘缠多。” 我的我的马跑得快。马跑得快。 我的我的车夫是个好把式。车夫是个好把式。 我带的我带的盘缠多。盘缠多。 “楚国在南边，你怎么往北走呀？楚国在南边，你怎么往北走呀？” ” “ “没关系没关系，我的马跑得快。，我的马跑得快。” “ “马跑得越快，离楚国不是越远了吗？马跑得越快，离楚国不是越远了吗？” “ “没关系没关系，我的车夫是个好把式！，我的车夫是个好把式！” “ “那你哪一天才能

9、到楚国呀！那你哪一天才能到楚国呀！” “ “没关系没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。，不怕时间久，我带的盘缠多。” 从这边我们可以体会到什么？那个人十分固执那个人十分固执 他的朋友劝了那个人三次他的朋友劝了那个人三次, ,那个那个人接受了吗人接受了吗? ?像他这样总是顽固地坚像他这样总是顽固地坚持自己的想法而不听别人意见的人持自己的想法而不听别人意见的人, ,我们用一个成语形容他我们用一个成语形容他, ,叫什么叫什么? ? 他的朋友劝了那个人三次他的朋友劝了那个人三次, ,那个那个人接受了吗人接受了吗? ?像他这样像他这样总是顽固地坚总是顽固地坚持自己的想法而不听别人意见持自己的想法而不听别人

10、意见的人的人, ,我们用一个成语形容他我们用一个成语形容他, ,叫什么叫什么? ?固固 执执 己己 见见 “楚国在南边，你怎么往北走呀？楚国在南边，你怎么往北走呀？” ” “ “没关系没关系，我的马跑得快。，我的马跑得快。” “ “马跑得越快，离楚国不是越远了吗？马跑得越快，离楚国不是越远了吗？” “ “没关系没关系，我的车夫是个好把式！，我的车夫是个好把式！” “ “那你哪一天才能到楚国呀！那你哪一天才能到楚国呀！” “ “没关系没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。，不怕时间久，我带的盘缠多。” 楚国在南边，他硬要往北边走。楚国在南边，他硬要往北边走。他的马他的马越越好，赶车的本领好，赶车的本领越越大，盘大，盘缠带得缠带得越越多，走得多，走得越越远，就远，就越越到不到不了楚国。了楚国。五个越强调这个人的五个越强调这个人的最后的结局。最后的结局。他以后会怎么样呢？他以后会怎么样呢？你受到什么启发？你受到什么启发？我明白了：我明白了： 方向错了，永远也到方向错了，永远也到不了目的地。不了目的地。