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1、 英语高考复习100个易错学问点 1.能说What a great progress!吗例 _great progress he has made!AHow BHow a CWhat DWhat a此题应选C 。简单误选D,误认为progress 是可数名词。此题命题者主要考察了两个方面的问题:一是感慨句句型;二是名词progress 的可数性。感慨句的根本构造是:1)How+形容词副词+主语+谓语!2)What(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!(主语为不行数名词或复数形式,其前不用aan)英语中除了像air,water,milk,iron 等这些中国人一目了然的不行数名词外,还有一些不
2、行数名词很简单弄错。其中典型的有:work(工作),news(消息),luck(运气),fun(好玩的事),home-work(家庭作业),advice(劝说、建议),harm(损害、损害),progress(进步),information(信息、消息),weather(天气),wealth(财宝),furniture(家俱),luggagebaggage(行李),等。留意以下正误句型:误:I wish you a good luck正:I wish you good luck祝你好运。误:Its a great fun for us to be with her正:Its great fun
3、 for us to be with her我们同她在一起很好玩。误:He gave us some advices正:He gave us some advice他给我们提了些建议。2名词work 的三种用法Where does Mr Smith work?He works in a glass_around hereAwork Bworks Cworking Dworkes此题应选B 。简单误选C,误认为:因为其前用了不定冠词a,所以不能选work(因为不行数)与works(因为是复数),D 明显是错的。这里work 有三个意思很简单弄混:1)表示“工作”是不行数名词:He has too
4、 much work to do他要做的工作太多。2)表示“著作”或“作品”是可数名词,但多用复数:The man gained his wealth by printing words off amouswriters他通过印刷闻名作家的作品而赢得他的财宝。3)表示“工厂”只用复数形式,但可表示单数意义:The glass works is are near the station玻璃工厂在车站旁边。类似地留意以下各名词因变为复数形式,而导致含义有改变:green 绿色 greens 青菜,蔬菜wood 木头,木材 woods 小树林manner 方式,方法 manners 礼貌arm 臂
5、arms 武器water 水 waters 河川,海,温泉spirit 精神 spirits 心境quarter 四分之一 quarters 军营custom 习惯 customs 关税force 力气 forces 军队.3可以说Two teas,please 吗例 Can I help you?_,pleaseATwo teas BTwo cups of teasCTwo cup teas DTwo cup of tea此题应选A 。其余几项都简单被误选。要做好此题,先要弄清tea的两种用法:1)表示“茶”,是物质名词,不行数:I dont like to drink tea我不宠爱喝茶。
6、Would you like a cup of tea?要喝杯茶吗?2)在口语中可以表示“一杯茶”,是可数名词;What can I do for you?你要吃点什么?Two teas,please请来两杯茶。但是值得留意的是,虽然以上两种用法都可以,但千万不要将这两种用法混杂在一起。如可以说two teas,也可以说two cupsof tea,但是不能说two cups of teas 。具有类似用法的词还有coffee(咖啡):1)表示“咖啡”,是物质名词,不行数:I prefer tea to coffee我宠爱喝茶不宠爱喝咖啡。He served us with two cups
7、of coffee他用两杯咖啡款待我们。2)在口语中可以表示“一杯咖啡”,是可数名词:Can I help you?你要点什么?Two coffees,please请来两杯咖啡。同时也要留意不要将以上两种用法混在一起。如可以说two coffees,也可以说two cups of coffee,但是确定不能说two cups ofcoffees 。4hair 用不用-s 差异很大例 aHe must be very oldLook,he has grey _bHe found some_in his soupAhair,hair Bhairs,hairsChair,hairs Dhairs,h
8、air此题应选C 。简单误选A,误认为hair 恒久不行数。其实hair 这个词既可以是可数的,也可以是不行数,只是含义稍有改变:1)作为可数名词,是指一根一根的“头发”或“毛发”:Look at this,a hair in my soup你瞧,我的汤里有根头发。The cat has left her loose hairs all over my clothes猫掉的毛弄得我衣服上到处都是。My father has quite a few gray hairs我父亲已有不少白发。There is not a gray hair on his head他头上没有一根白头发。2)作为不行数
9、名词是“头发”的总称,是集合名词:Ill have my hair cut我要去理发。He has blond hair他有一头金发。She has a beautiful head of hair她有一头美丽的头发。The woman likes to do her hair in foreign style这个女人宠爱把头发梳成外国式。试比拟以下句子:He has grey hair他满头白发。He has grey hairs他有些白发了。5你会用dozen,score,hundred,thousand,mil lion 吗例 I want three_these eggsAdozen
10、BdozensCdozen of Ddozens of此题涉与两个方面的问题:一是dozen 是否加词尾-s,二是其后是否接介词of 。由于在这个问题上dozen 与score,hundred,thousand,million 极为相像,所以这里将它们放在一起叙述:1)当这些词与详细数字连用时,不用复数形式,也不后接介词of(尽管有人认为score/dozen 之后有时可接of,但惯用法认为,省略of常见):three hundred students 300 名学生three score(of)eggs 60 只鸡蛋2)当这些词不与详细数字连用,而是表示不确定的泛指数,则不仅要用复数形式,而
11、且要后接介词of,然后才能后接名词:thousands of students 数千名学生dozens of times 几十次millions of years ago 数百万年前3)当这些词与a few,several,many 等数目不很详细的词连用时,用不用复数形式均可,但是留意:不用复数形式,其后的介词of 可以省略;用复数形式,其后介词of 不能省略:several dozen(of)pencils several dozens of pencils 几打铅笔4)当这些词后面的名词有了the,these,those 等特指限定词修饰时,或其后接的是us,them 这样的人称代词时,
12、则此时必需用介词of:two hundred of the workers 这些工人中的200 人 threedozen of these eggs 这些鸡蛋中的3 打four dozen of them 它们中的4 打通过以上分析:此题答案明显只能是C 。6简单弄错的集合名词例 It is reported that a great number of _died in the droughtAcattles Bpolices Cpeoples Dpoultry此题应选D 。其余几项均可能被误选。此题主要涉与集合名词的用法,下面将集合名词的有关用法作一归纳:类:这一类包括cattle(牛),
13、people(人),police(警察),poultry(家禽)等,其用法特点为:只有单数形式,但却表示复数意义,用作主语时谓语通常也用复数;不与a(n)连用,但可与the 连用(表示总括意义与特指):The police are looking for him警察在找他。People will laugh at you人们会笑你的。类:这一类包括family(家庭),team(队),class(班),audience(听众)等,其用法特点为:若视为整体,表示单数意义;若考虑其个体成员,表示复数意义。比拟:This class consists of 45 pupils这个班由45 个学生组成
14、。This class are studying English now这个班的学生在学习英语。类:这一类包括baggage/luggage(行李),clothing(衣服),furniture(家俱),machinery(机器)等,其用法特点为:是不行数名词,要用单数形式,不用不定冠词(当然更不能用数词),没有复数形式:Our clothing protects us from against the cold我们的衣服可以御寒。Have you checked all your baggage?你全部行李都托运了吗?7means 用法易错点例Every possible means_bee
15、n tried,and we find only_this means can we do it wellAhave,in Bhave,byChas,in Dhas,by此题应选D 。其余几项均简单被误选。这里主要涉与名词means(方式,方法,手段)的用法与搭配:1)单复数同形(恒久有词尾-s)。若用作主语,其谓语的数需依据句意来确定。比拟:All possible means have been tried全部可能的方法都已经试过了。Every possible means has been tried每种可能的方法都已经试过了。 若句意不能明确地说明主语的单复数,其谓语则用单数或复数均可
16、:Is Are there any other means of doing it?做这事还有其它的什么方法吗?2)表示以某种方式、方法或手段,用介词by:Only by this means can you do it well只有通过这种方法你才能做好此事。有时用by means of,意为:用,依靠:Thoughts are expressed by means of words思想靠语言来表达。3表示做某事的方法或手段,多接“of(动)名词”:But they had no means of cooking them但是他们没有方法来把它们煮熟。Taking a plane is th
17、e quickest means of getting there去那儿最快的方法是坐飞机。8能说Im good friends with him 吗例 Jim,are you _of his?Yes,Im_with himAa good friend,a good friendBgood friends,good friendsCa good friend,good friendsDgood friends,a good friend此题应选C 。简单误选A 。第一句应填a good friend,这对于一般考生来说可能不成问题,因为大家比拟熟识这样的句型:Im a good friend
18、of hers我是她的一位好挚友。Hes a good friend of mine他是我的一位好挚友。第二句应填good friends,这则是很多考生不理解的地方,因为此句主语明显是单数,而后面的表语又怎么能用复数呢?依据英美人的看法:两个人交挚友,关系是彼此的,即你是我的挚友,那我就是你的挚友,所以他们在这类表达中用复数名词。又如:He has made friends with her他已与她交上挚友。Do you want to make friends with him?你想跟他交挚友吗?类似地,以下各表达中,也要用复数:He stood up and shook hands wi
19、th us他站起来与我们握手。You have to change trains at Wuhan你必需在武汉转车。The teacher didnt let the two boys change seats老师没有让这两个小男孩换座位。9选这个不定代词全靠语境例 A:Is_here?B:No,Bob and Jim have asked for leaveAanybody BeverybodyCsomebody Dnobody此题应选B 。简单误选A,认为这是疑问句,所以要选A 。还有的考生可能会认为选C,因为某些特殊状况下(比方表示邀请或恳求等),some(thing)也可用于疑问句中。
20、此题的正确答案是B,此题主要考察的不是不定代词的句型用法,而是考察在确定的上下文(语境)如何选用适当的不定代词。该题若不看下句,选AC 也是可能的,比方一个人晚上走进一个空房子,就可能这样问,其意大致为:这里有人吗?(用somebody 比anybody 确定意味更强),然而联络下句就很错了:首先,No 用得很荒唐(既然答复No,说明这里没有人,那么答话的人又是什么呢?),其次从后面的Bob and Jim have asked for leave(鲍勃与吉姆请假了)来看,这里明显是一个“查问人数”的情景。这样,再回头来看看选项B就顺理成章了(Is everybody here?大家到齐了吗?
21、)以下是测试不定代词在确定上下文的运用,请你试着选一选(留意语境!):例 The office is empty because _has gone homeAeveryone Bsomeone Cno one Dall答案:A10(a)little/(a)few 用法要点例 If we had followed his plan,we could have done the job betterwith_money and_peopleAless,less Bfewer,fewerCless,fewer Dfewer,less此题的正确答案是C 。此题主要考察不定代词little 与few
22、的比拟等级与有关用法:little less least(修饰不行数名词);few fewer fewest(修饰可数名词)。下面小结(a)few 与(a)little的用法与区分:1)(a)few 之后必需接复数可数名词。few 表示数量很少或几乎没有,强调“少”,含有否认意义;a few 表示数量虽然少,但有几个,强调“有”,含有确定意义。试体会:His theory is very difficult,and few people understand it他的理论很深邃,没有几个人能懂。His theory is very difficult,but a few people unde
23、rstand it他的理论很深邃,但是有些人懂。2)(a)little 之后接不行数名词,little 与a little 区分跟few与a few 之间的区分一样。如:Fortunately,I had a little money on me幸而我身上带着一点钱。Unfortunately,I had little money on me很不巧,我身上没带什么钱。3)一般说来,在only,still,quite,not 等词之后通常用a few或a little,而在very,some,the,no,so 等词之后通常用few 或little:I have only a little mo
24、ney我只有一点点钱。Very few people like him宠爱他的人很少。11another 之后可以接复数名词吗例 A:Have you finished your report yet?B:No,Ill finish in _ten minutesAanother Bother Cothers Dthe other此题应选A 。简单误选B,D 。很多考生认为此题首先要解除选项A,因为:another 只接单数名词,而这里ten minutes 明显是复数,所以不能选它。事实上,此题答案正是A 。的确,在通常状况下,another 之后只能接单数名词:正:another stud
25、ent 另外一个学生误:another students(另外一些学生)正:other students 另外一些学生(其他学生)但是值得留意的是:若another 后的名词有数词或few 修饰时,也可接复数名词:正:another few days 另外几天正:another five chairs 另外五把椅子正:another ten years 另外10 年正:another two dictionaries 另外两本词典类似地,every 也有以上用法特点:通常后接单数名词:正:every boy 每个男孩误:every boys但是若every 后的名词有数词修饰,则也可接复数名词
26、:正:every ten years 每10 年正:every five metres 每5 米正:every three lines 每三行12.你会运用与区分another,other,theother, others,the others 等不定代词吗例 aWhere are_students?bPerhaps_may not think that wayAother,another Bothers,othersCthe other,other Dthe other,others此题应选D 。在各类考试中,考察不定代词时,命题者常常将another,other,the other,oth
27、ers,the others 等混在一起进展综合考察,这些不定代词总的特点是:它们不仅在含义上有单复数之分,而且在用法上有泛指(无the)与特指(有the)之别。其详细用法可归纳如下:1)指单数时,若是泛指用another(若干脆接名词确定是单数),若是特指用the other(若后接名词确定是单数):He finished his cake and asked for another(one)他吃完了那块蛋糕后又要了一块。(泛指)shut the other eye,too另一只眼也闭上。(特指)2)指复数时,若泛指用other(若后接名词确定是复数),若特指用the other(若后接名词
28、确定是复数):Other people may object to your idea别人可能会反对你的意见。She is cleverer than the other students in her class她比班上的其他学生要聪慧些。(特指)others(表泛指)恒久表示复数意义(且其后不能再接名词),其用法大致相当于“other+复数名词”。同样地the others(表特指)也恒久表示复数意义(其后也不能接名词),大致相当于“the other+复数名词”。13some 何时用于疑问句与否认句例 I feel a bit hungryWhy dont you have _bread
29、?Aany Bsome Clittle Da此题应选B 。简单误选A(因为这是疑问句)。其实在表示邀请的疑问句中,正是要用some 而不用any 。关于someany 的用法,一般说来,some 用于确定句中,any 用于否认句与疑问句中。但这只是通常的状况,以下特殊状况须留意:1)渴望得到确定答复的疑问句通常用some:May I have some paper?我可以拿些纸吗?Arent there some stamps in that drawer?那抽屉里不是有几张邮票吗?Didnt he give you some money?他不是给了你一些钱吗?2)表示恳求或建议的疑问句通常用
30、some:Why not give her some flowers?为什么不送她些花呢?Would you like some bananas?吃点香蕉吗?Wont you have some more?你不再要一点吗?Shall I get some chalk for you?要我给你拿些粉笔来吗?3)some 有时用于下面这样的否认句:I dont like some of the films这些电影中有几部我不宠爱。比拟:I do not like any of the films这些电影中我一部也不宠爱。14有关不定代词的确定与否认,两者与三者等例 A:Shall I sit at
31、 this end of boat or the other end?B:If you keep still,you can sit at _endAneither Beach Ceither Dany此题应选C 。简单误选D,本句句意为“只要你不动,坐任何一头都行”,这很简单按汉语意思联络到any end 。从意思上看,选项A 表示否认,意思不通;选项B 不行能(因为一个人不能同时坐在船的两头);而选项D 也是错的(因为any 指的三者,而本题所涉与的“船”只有两个end),选项C 正适宜(因为它表示:两者当中的任何一个)。下面我们将以上学问点作一归纳:1做此类题首先要从句意上推断是用表确定
32、的不定代词还是用表否认的不定代词,并据此解除其中一些错误选项。2表示两者与三者的不定代词:1)指两者:botheitherneithereach2)指三者(以上):allanynoneno oneeveryeach3用法说明:1)不定代词一般可作主语,宾语,定语;all,both,each 还可作同位语。但是留意:every 只能放在名词前作定语,不能单独运用,通常也不接of 短语。2)否认词(如:not,hardly 等)只能出如今any,either 之前,而不能出如今其后。3)all,both,every 等与not 连用表示局部否认(each 不这样用);若表示完全否认,则需换用non
33、e(其后可接of 短语),neither(其后可接of 短语),no one(其后一般不接of 短语)。15答复what,who,how many 等要用什么不定代词例 How many students took part in it?_ANobody BNo one CNone DNo one此题应选C 。简单误选A,B 。在通常状况下,答复以what,who,how many 等开头的疑问句,有确定的讲究:1)以What 开头的疑问句,否认答复通常用Nothing:What did he say at the meeting?他在会上讲了些什么?Nothing什么也没有讲。Whats i
34、n the box?这盒子有什么?Nothing什么也没有。2)以Who 开头的疑问句,否认答复通常用Nobody,No one:Who was late today?今日谁迟到了?No one没有人迟到。Who has read the book?谁读过这本书?Nobody没有人。3)以How many,How much 开头的疑问句,否认答复通常用None:How many dictionaries did you buy yesterday?昨天你买了几本字典?None一本也没买。How much money did he lend you?他借给你多少钱?None一分也没有。16有无冠
35、词,意思有别例 Can you finish the book in a month or two?aYes,its out of_quetionbNo,its out of_questionAthe,the B,Cthe, D,the此题应选D 。比拟:1)out of question 没问题(without question)2)out of the question 根本不行能(impossible)仅差一个冠词,意思几乎相反。比拟以下类似句:1)aThree months after her marriage,she was with child婚后三个月她就怀孕了。bShe cam
36、e to see me with a child她带着一个小孩来看我。2)aGreat changes have taken place here since 19781978年以来,这里发生了宏大的改变。bNow plastics have taken the place of many materials如今塑料已代替了很多材料。3)aMr Smith is in charge of our class史密斯先生管理我们班。bOur class is in the charge of Mr Smith我们班由史密斯先生管理。4)aThe old woman is in possession
37、 of a large fortune这个老太婆拥有大宗财产。bLarge fortune is in the possession of the old woman大宗财产驾驭在这个老太婆手里。17用冠词,表示详细实体:不用冠词,表示相关活动例 aI saw ten people seated around _tablebIts bad manners to blow your nose at _tableAa,a B, Ca, Dthe,a此题选C 。第一空填不定冠词(当然若是特指也可用定冠词),这是把table 当作一个详细的“实体”来对待;第二空不用冠词,因为这里的table 已不是一
38、个详细的“实体”,而是指与桌子有关的一项“活动”吃饭。英语中有很多这样的状况:当一个名词表示一个详细的“实体”(如详细的场所、详细的建筑物等)时,它可以与冠词连用;但当它不是表示一个详细的实体而是表示与之相关的一项活动时,则通常不用冠同。现举例如下:1)go to school 去上学(读书)go to a the school 到学校去(不是读书)2)go to bed 上床睡觉go to a the bed 到床边去(不是睡觉)3)in prison 坐牢in a the prison 在监狱里(不是坐牢)4)go to sea 当海员,做水手,出海go to the sea 到海边去(不
39、是当水手等)以上状况还可以有其它构造:at school 在校读书at church 在做礼拜be in bed 在睡觉be sent to prison 被关进牢房等等。但是以下用法属例外(其中的冠词不能少):go to the cinema 去看电影go to the office 去办公室上班等。18乐器名词前确定要加定冠词吗例 He loves playing _piano,but he hasnt got _piano of his ownAthe,the Bthe,a Ca,the Da,a此题应选B 。简单误选A 。有不少考生认为乐器名词前确定要用定冠词。如:She plays
40、the piano very well她钢琴弹得好。She studies the piano under Mr Smith她在史密斯先生的指导下学习钢琴。He practised(on)the piano every day他每天练习钢琴。以上各句均正确,并且其前的定冠词通常不能省略(因为其中的piano 指的不是钢琴这个实体,而是指钢琴演奏、钢琴理论、钢琴技巧等抽象意义)。但是以下各例则没有用定冠词(因为其中的piano 指的是钢琴这个实体):He has two pianos他有两部钢琴。He bought a piano for her他给她买了部钢琴。留意,球类运动名词也有类似特点:
41、1)表示球类活动时,不用冠词(也不用复数):He plays basketball every day他每天打篮球。He is good at volleyball他排球打得好。2)表示球类实体时,可用冠词(也可用复数):Did you see a football in the classroom this morning?今日早上你在教室里看见足球了吗?There are some basketballs in the comer角落里有几个篮球。19物质名词与抽象名词前何时用或不用冠词例 The teacher said_snow is white,but_snow on the roa
42、d is redWhy?Athe,the B,Cthe, D,the此题应选D,简单误选B,误认为:snow 是物质名词,其前恒久不用冠词。 在通常状况下,物质名词与抽象名词在表示一般概念(即泛指)时,不用冠词(即使有描绘性定语修饰也不用冠词)。但是假如物质名词与抽象名词不是表示一般概念,而是表示某一特定内容(尤其是有限定性定语修饰)时,或当它们表示“一种”、“一场”、“一份”等意思时,则可以加冠词。试做以下试题:1)I like to eat_fish,but_fish I ate last night ma be me sickAthe,the B, Cthe, D,the2)_air i
43、s necessary to life,but_air around here is not freshAthe,the B, Cthe, D,the3)A:Do you like to listen to_music?B:It all dependsIn fact only like_music by MozartAthe,the B, Cthe, D,the4)A:He has no sense of _humourB:No,you didnt catch _humour in his remarkAthe,the B,Cthe, D,the答案:1D 2D 3D 4D20你知道“the+形容词”的用法吗例 aThe wounded_ to the hospitalbThe beautiful _ for everAwas,lives Bwere,liveCwas,live Dwere ,lives此题应选 D,主要考察“the+形容词”构造。用法留意:1)表示性质或特征一样的人,具有复数意义:The rich are not always happ
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