2010年江苏省对口单招试卷电子电工专业含答案2010新课标.docx
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1、2010年江苏省一般高校对口单招电子电工专业技能考试电子专业参考电原理图(图中元器件文字符号暂不公布):(三极管:8050、8550;集成电路:LF353)说明: 考点已为考生打算了焊锡丝,考生也可自带。电子专业技能考试考核要点考核工程配分主要考核要求元器件清点、选择、检测10开考20分钟内,考生依据试卷中的电原理图用万用表对元器件进展检测,选择出须要的元器件。对不合格元器件申请更换。填写试卷“元器件清单”中要求的工程5按要求测试,将结果填入表中仪器设备检查10开考30分钟内,对直流电源,低频信号发生器,示波器进展检查。如有故障,可要求更换。电路板安装50元件安装符合工艺要求通电检测10检查各
2、元器件装配无误后,向评分员举手示意。调试与测试50依据试卷上的测试工艺要求完成调试与测试,将相关结果写入试卷中平安文明操作15不带电操作(不包括调试、测试),不损坏仪器设备,安稳无恙故,保持现场环境整齐,不干扰评分电工专业1、电工专业技能考试参考电气原理图(图中元器件文字符号暂不公布):电气原理图A电气原理图B电工专业技能考试考核要点工程配分考核项主要考核要求元器件识别与检测159清点元器件,填写器件明细表依据考场供应的器件,正确填写“电气元器件明细表”。6测试元器件开考20分钟内,对元器件进展检查测试,功能不正常的可申请更换。对功能正常的元器件误判要扣分。安装工艺505选择导线正确正确选用导
3、线20布线工艺标准接线端均要运用接线端子与编码管并编号,按电工标准布线。接线端子与编码管可运用考场供应的,也可由考生自带。考生自带的编码管必需是未经剪裁、无字的编码管。20电气连接正确接头连接牢靠,正确选择按钮,按图接线,电线在接线端上按序分布5整体布局合理整体布局美观、合理分析与测试(不加电)20分析与测试依据试卷要求完成分析与测试电路功能(加电试车)35电路功能实现电气图中的功能通电试车第一次试车不成功,要求第二次试车时,先扣10分用时少15完成时间70分钟前80分钟前90分钟前平安文明操作15平安文明操作不带电操作(不包括通电试车),安稳无恙故,保持现场环境整齐,不干扰评分江苏省2010
4、年一般高校对口单招文化统考语文试卷本试卷分第卷(客观题)与第卷(主观题)两局部。第卷1页至 页,第卷 页至 页。两卷满分150分。考试时间150分钟。第卷(共70分)留意事项:1答第卷前,考生务必按规定要求填涂答题卡上的姓名、考试证号等工程。2用2B铅笔把答题卡上相应题号中正确答案的标号涂黑。答案不涂写在答题卡无效。一、(共15小题,每小题2分,共30分)1下列各项词语中,加点字读音有两个错误的一项是A.亵渎(xi) 翠奁 (lin) 龟裂(jn) 惶悚(sng) B.谙熟(n) 发酵 (xio) 梁枋 (fng) 远眺(lio)C.凫水(f) 盘桓(hun) 绵亘(gng) 悭吝(qin)D
5、.趿拉(t) 寂寥(lio) 阴霾(mn) 亵渎(mo)2.下列句子中没有错别字的一句是A.中国军人的屠戳妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。B.我有我红硕的花朵,像沉重的叹息,又像英勇的火炬。我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾蔼、流岚、虹霓。 C.在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。D.巫峡被人看做是三峡神话传闻的摇篮。漂亮的神话,迷人的传闻,几乎府拾皆是。3.下列各项中,对加点字词说明全都正确的一项是A. 平稳无恙(病) 鸣金收兵(锣) 越俎代庖(祭祀用的礼器)B.
6、断井颓垣(墙) 有的放矢(箭靶) 燧木取火(取火的器具) C. 谁解相怜(怜惜) 殒身不恤(牺牲) 堂而皇之(古代帝王的礼服)D. 翩若惊鸿(鸿雁) 运筹帷幄(决策) 天道无为(大自然)4.下列句子中,加点的成语运用正确的一句是A. 维与海地,护航索马里,中国海军正以耀武扬威的姿态出如今世界各地,为世界的与平与稳定奉献力气。B 在世界杯足球赛上,南美队的超群技艺,欧洲队的粗暴、威猛,非洲队的灵敏、快速,无不表现得炉火纯青。C. 我们生活在大地上,对于宇航员的辛苦无法感同身受,顶多在飞机下降时略微体验一点失重的感觉。D. 我们在观赏前赤壁赋的华美文辞时,假设不能深化理解其中蕴涵的哲理,从而进一步
7、领悟苏东坡自由的精神境界,则恐有买椟还珠之憾。5依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是可不是,这里是有一般所谓“风景”的一些条件的! ,未必尽然。在高原的猛烈阳光下,人们宠爱把这一片树阴作为户外的休息地点, 添上了什么茶社,这是这个“风景区”成立的因缘,但 把那二三十棵桃树,半盘磨石,几尺断碣,还有荞麦与大麻玉米,这些其实到处可遇的东西,看成了此所谓风景区的主要条件, 或者是会贻笑大方的。中国之大,比这美得多的所谓风景区,数也数不完,这个值得什么? 应当从另一方面去看。A. 可是 因此 即使 那 于是B. 但是 所以 假设 就 因此C. 然而 因此 假设 那 所以D. 然而 所以 即使
8、 也 因此6依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是除非要把彩虹上全部的颜色都 在画布上,否则就无从描绘出秋叶的各种色调。报国无门,他便到赣南修了一座带湖别墅, 自己的孤独。落日向上游翠翠家中那一方落去,黄昏把河面 了一层银色薄雾。软泥上的青荇,油油的在水底 ;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!A.揉合 品味 覆盖 招摇 B.交融 品味 笼上 飘摇C.揉合 咀嚼 装饰 招摇 D.混合 咀嚼 装饰 逍遥7下列各句中,没有语病的一句是A. 2010年中国上海世界博览会将是世界博览会历届占地面积最大、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会。B.历史上有很多宏大的人物,在他们众所周知的声誉背后,往往有一
9、个人所不知的身份,便是终身读者,即一辈子爱读书。 C.要尽快培育出适应新世纪的人才,关键问题是先进的教化理念起着确定性的作用,它为我们指明了方向,引导学校教化不断向前开展。D.国外媒体认为,中国政府渴望借60周年庆典传达一个清晰的信息,作为世界第三大经济体的中国,已经重新成为一支不容无视的国际力气。8下列各句中标点符号的运用,正确的一句是A她不是苟活到如今的我的学生,是为了中国而死的中国的青年。B今年你报考清华?还是北大?C呼与浩特,蒙古语意思是青色的城,包头的意思是有鹿的地方。D我信任,这或许已是一个规律:大凡在思想里反复出现过的故事,十之八九离日后落在纸上形成文字已经不是太远了。9对下列各
10、句运用的修辞手法,推断错误的一项是A采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子青如水。(顶真)B总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。(反语)C他们起了留声机的作用,遗忘了自己相识簇新事物与创立簇新事物的责任。(借代)D总理安详的睡态。晨雾覆盖着北京人民大会堂。(双关)10对下列各句运用的表达方式,推断错误的一项是A荔枝的核就是种子,长圆形,外表光滑,棕褐色,少数品种为绿色。(描写)B这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。(争论)C秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我情愿把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。(抒情)D我在小时候就读过一些古人今人描绘三峡的文
11、字,对三峡的景物一向是神往的。(记叙)11下列关于应用文学问的表述,正确的一项是A写作总结时不要空泛地争论,要把观点与材料统一起来,可以适当地描写与抒情。B写新闻报道要以争论为主,以客观事实来反映社会生活,传达思想,说明看法。C简报就是简要地报告将要发生的事实,它是有关机关部门编发的反映事情、通报状况、沟通阅历的一种内部文件。常见的简报有工作简报、会议简报,还有综合性简报。D书信分为一般书信与专用书信。贺信、介绍信、表扬信属于专用书信。12下列各项中,作品、出处、文体、作者对应错误的一项是A壮美的三峡 话说长江 讲解词 张圣节B文学的爱好 谈艺录 文艺论文 朱光潜C群英会蒋干中计 三国演义 小
12、说 罗贯中D南州六月荔枝丹 生物学碎锦 说明文 贾祖璋13下列有关文学常识的表述,不正确的一项是A诗歌常用比方、借代、拟人、象征等手法,使诗句更加形象、生动、感人。阅读观赏诗歌,就要弄清晰这些手法所指的详细形象,这事实上也是理解诗句的内在含义。B小说的语言包括人物语言与叙述人语言。人物语言最能表达作者的语言风格。C散文构造比拟自由,通常无需严格的章法,不必讲究周密的逻辑程序。D影视剧本跟舞台剧本一样的是,都要设计戏剧冲突,支配引人入胜的故事情节,都要塑造具有典型意义的人物形象,都要表达对生活的价值追求与审美取向。14下列关于阅读方法的表述,正确的一项是A心得也就是读后感,读过一篇文章或一本书之
13、后所产生的感想与体会。写心得有固定的程式。常见的心得有阐发式、引申式、评析式几种。B选择实力主要表现为选择的速度与精确度。要进步选择的速度,除了进步速读实力外,还须紧扣选择的目的去阅读。C阐释是在初步领悟的根底上,对文章内容、形式所作的由表与里的深化思索与分析,是真正读懂文章的重要环节。D圈点是古人的一种读书方法,用来标出文章中引用前人的精彩的语句。15下列各项对有关课文的表述,不正确的一项是A世间最美的坟墓借巡游托尔斯泰墓抒发了对这位宏大作家的崇敬之情,同时说明,精神的力气可以许久地震撼人们的心灵。B就语言风格而言,黄鹂清爽隽永,黄山记雄浑遒劲,雅舍雅致幽默。C讲讲实事求是、改造我们的学习、
14、敬业与乐业这三篇文章都是开宗明义,提出全文的中心论点。 D雷雨(节选)奇异地运用了回忆的手法,将历史与现实、过去与如今严密地联络起来,集中反映了周鲁两家30年的新仇旧恨,使剧情波澜起伏。二、(共三大题,12小题,每小题2分,共24分)(一)这些光都不是为我燃着的,可是连我也分到了它们的一点点恩泽一点光,一点热。光驱散了我心灵里的黑暗,热促成它的发育。一个挚友说:“我们不是单靠吃米活着。”我自然也是如此。我的心常常在黑暗的海上飘浮,要不是得着灯光的指引,它有一天也会永沉海底。我想起了另一位友人的故事:他怀着满心难治的伤痛与必死之心,投到江南的一条河里。到了水中,他听见一声叫喊(“救人啊!”),看
15、见一点灯光,模糊中他还听见一阵热闹,以后便失去知觉。醒过来时他觉察自己躺在一个生疏人的家中,桌上一盏油灯,眼前几张恳切、亲切的脸。“这人间终归还有温煦”,他感谢地想着,从今他变更了生活看法。“无望”没有了,“悲观”消逝了,他成了一个酷爱生命的主动的人。这已经是二三十年前的事了。我最近还见到这位挚友。那一点灯光尽然鼓舞一个出门求死的人多活了这很多年,而且使他到如今还活得强健。我没有跟他重谈起灯光的话。但是我想,那一点微光确定还在他的心灵中摇摆。在这人间,灯光是不会灭的我想着,想着,不觉对着山那边微笑了。16下列不完全属于“灯光”的象征意义的一项是A光明、渴望 B温煦、力气 C渴望、信念 D革命、
16、志向17联络课文,下列句子表述正确的一项是A“在这人间,灯光是不会灭的”说明人世间恒久都有灯光照明。B“我的心常常在黑暗的海上飘浮”一句中,“黑暗的海”是指国民党反动统治的黑暗。C“我们不是单靠吃米活着”一句的寓意是物质生活比精神生活更重要。D“光驱散了我心灵里的黑暗,热促成它的发育” 说明灯光使作者心灵上的苦闷消逝,从消沉中激扬,思想变得成熟起来。18 下列对课文的表述正确的一项是A本文作者巴金,原名李芾甘,四川成都人。代表作品有长篇小说激流三部曲与蚀三部曲等。B灯是作者于1940年写的一篇托物言志的文章。所谓托物言志,就是在特定的背景之下,借助对某一象征物的状写描摹来表达思想感情。C课文紧
17、紧围绕“灯光”这一象征物,从小处着墨,从大处着想。D全文以灯为线索,绽开回忆与联想,开头干脆写灯光,最终一段仍写灯光,“灯”是贯穿全文的灵魂。19对“我想着,想着,不觉对着山那边微笑了”一句理解正确的一项是A“山那边”指光明,这句话表达了作者憧憬革命依据地的情怀。B赞颂中国共产党指导下的延安抗日军民的力气。C委婉表达了“抗战必胜”的信念与对光明将来的憧憬。D含蓄地表达了对国统区处于水深炙热中的广袤人民群众的深切怜悯。(二)七尺阔、十二尺深的工房楼下,横七竖八地躺满了十六七个被骂做“猪猡”的人。跟着这种有威势的喊声,充溢了汗臭、粪臭与湿气的空气里,很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。打呵欠,叹
18、气,叫喊,找衣服,穿错了别人的鞋子,胡乱地踏在别人身上,在分开别人头部不到一尺的马桶上很响地小便。女性全部的那种羞怯的感觉,在这些被叫做“猪猡”的人们中间,好像已经很迟钝了。她们会半裸体地起来开门,拎着裤子争夺马桶,将身体稍稍背转一下就公然在男人面前换衣服。那男子虎虎地向起身慢一点的人的身上踢了几脚,回转身来站在不满二尺阔的楼梯上,向楼上的另一群人呼喊:“揍你的!再不起来?懒虫!等太阳上山吗?”蓬头,赤脚,一边扣着钮扣,几个还没睡醒的“懒虫”从楼上冲下来了。自来水龙头边挤满了人,用手捧些水来浇在脸上。“芦柴棒”焦急地要将大锅子里的稀饭烧滚,但是倒冒出来的青烟引起了她一阵猛烈的咳嗽。她十五六岁,
19、除了老板之外,或许很少有人知道她的姓名。手脚瘦得像芦柴棒一样,于是大家就拿“芦柴棒”当了她的名字。这是上海杨树浦福临路东洋纱厂的工房。长方形的用红砖墙严密地封锁着的工房区域,被一条水门汀的小巷划成狭长的两块。像鸽笼一般,每边八排,每排五户,一共是八十户一楼一底的房屋,每间工房的楼上楼下,平均住宿三十多个人。所以,除了“带工”老板、老板娘、他们的家族亲戚与穿拷绸衣服的同一职务的打杂、“请愿警”等之外,这工房区域的墙圈里面,住着二千个左右衣服破烂而专替别人制造纱布的“猪猡”。20下列各项对选文的理解,不恰当的一项是A选文写包身工被逼早起,可见劳动时间之长;写住地拥挤,可见生活条件之恶劣。B第段最终
20、两句主要表现了包身工长期遭遇非人熬煎而变得麻木的心态。C第段用数字说明以与争论的方式突出强调了包身工居住环境的拥挤。D选文表达了课文写作上的一个突出特点,就是点面结合。21对选文划线句理解有误的一项是A用倒装句式,突出包身工下楼时动作的快速。B“冲”形象地写出了包身工生活的惊惶、忙乱。C这是对包身工群体的肖像描写,也是动作描写、微小环节描写。D“懒虫”加引号,表示她们并不是“懒虫”,只是工作太累,实在起不来。与“芦柴棒”上所加的引号作用不同。22下列表述不正确的一项是A夏衍的包身工是中国最早的报告文学代表作,属于散文体裁。B报告文学被誉为文学创作中的轻骑兵,产生于近代欧洲,五四后传入中国。C报
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