新人教版九年级英语上册知识点归纳.docx

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1、人教版九年级英语全册学问点归纳及习题最新 1 短语总结: 1. 优秀的学习者 2. 和挚友一起学习3. a 备考 4 及交谈5 口语技巧 6 有点儿7 起初 起先 8 .， .的秘诀9 因为 10 也11 (在词典中等)查阅；抬头看 12 以便，为了13 的意思 14 犯错误15 交谈 16 依靠 依靠17 共有的 18 留意 关注19 把联络。 20 例如21 考虑 22 即使 尽管 纵容23 找寻 24 担忧 担忧25 制作单词卡片 26 向老师求助27 大声读 28 英语口语29 a 作报告 30 一字一字地31 如此以致于 32 爱上33 好玩的事情 34 记笔记35 多久一次 36

2、很多37 . 做某事的实力 38 学习习惯39 对感爱好 40 感到无聊41 在方面擅长 42 胆怯43 彼此 相互 44 代替 而不是二.用法集萃1. 通过做某事 2 做某事是的3 完成某事 4 ？做某事怎么样？5 尽力做某事 6 +比较近，比较近 越，就越7 发觉做某事 8 胆怯做某事9 () 扶植某人做某事 10 练习做某事11 始终做某事 12 胆怯做某事13 开始做某事 14 想要做某事15 须要做某事 16 记得做某事17 射射着，射死等表结果 18 瞄准 射1 检测题一 单项选择1. .A. B. C. D. 2 . 3. A. , a B. , C. , 4. . A. , B

3、. , C. , 5 a A. B. C. 6. . A. B. C. 7. A. B. C. 8. , . A. , B. , C. , 9. s I t . A. ; B. ; C. ; 10. A . A. B. C. 11m . . . A. , B. C. , 12. . A. B. C. 13. I . I A. , B. , C. , 14. . A. , B. , C. , 15. A. B. C. 16. . , . A. a , a B. a , a C. a , a 17. , . B. C. 18. t . , . A. , B. , C. , 19. , . A. B

4、. C. 20 . , , , 21 . 22. .A. ; B. ; C. ; D. ; 23. a .A. . B. I . C. . D. 24 t A. ; B. ; C. ; D. ; 25. I I . . . A. I B. C. D. s a 26 . A. B. C. D. 27. I t a . A. /; B. ; C. /; D. ; 28. . , . A. , B. , C. , D. , 二用所给单词的适当形式填空。1 () a 2 () .3 () 4t () . 5 ().6 I a () 7s () .8 () 9 () a a .10 () .11 ()

5、.12 () a 13 t () .14. s () .15 () .16. ( ) 17 () .18s () .19() a .20. () 21 () , () .22 () 23 () .24 t () .25 () 26 () .27 () .28 ()29 . I t ()30 () .三.用所给单词或短语的适当形式填空。A. , , , 1. I t .2. t , .3. .4 5. .B：, , , , 1 .2 .3 a .4d a t .5 a .四. 从方框中选择相宜的词组，并用其适当形式填空。A , , , , , , , 1 a . a .2. , .3. , .

6、4. .5. , .6. . 7. .B. 阅读下面的对话，从方框里选择相宜的单词，, , , , , , , , , A: . I a (1) . B: . t a (超级的) (2). (3) a . (4) 20 (5) . A: I . (6) , I t. I t (7) . I .B: . .A: . I I a (8) . B: (9) a .A: a . , . .B: . t (10). .五、请阅读下面这篇文章，依据所供应的信息，完成信息卡。A , , t , . , , s a a s . , , . a , . A 1 . 2 .3 4 . 5 . (结论) a , .

7、六、书面表达总分值15分一假设你是张晓华，下面是你的笔友李军给你写的一封电子邮件。请给他写封回信，扶植他解决一下问题。 要求： 1. 留意书信的格式。 2. 针对问题提出合理的建议。3. 80词左右。 ,Im . I . I . , Im . s , I . Im . I , I t . I . ., ,Im . I . . . s a . t . . . , I . ! , 2 I !一短语归纳1 增加体重发胖 2 关切 在乎3 最终成为， 最终处于 4 不但而且 5 射下 6 过去常常做7 . 使某人想起 8 分发 发放9 泼水节 10 中国春节11 明年 12 听起来像13 相互 彼此

8、14 以的形态15 在中秋之夜 16 飞向17 摆开 布置 18 回来19 a 结果 因此 20s 母亲节21 越来越受欢迎 22 想起 认为 思索23 装扮 穿上盛装 24 的重要性25 挣钱 26 须要扶植 处于逆境中27 在和之间 28 龙舟节29 元宵节 30 最宠爱31 a 去度假 32 及相像33 冲走 洗掉 34 中秋节35 射下 36 大声呼喊37 的传统 38 在夜里 在晚上39， 一个，另一个 40s 父亲节41 必需 不得不 42 a 戏弄某人43 的精神 44 关切45 醒来 46 的开始二用法集萃1. 感慨句式一： 名词+主语+谓语+其他！ 多么的 感慨句式二： 主语

9、+谓语+其他！ 多么！2时间段 在后3 . . 给某人某物 4 方案做某事5 回绝做某事 6 +名词复数形式之一7 名词+动词不定式 做某事是 8 ？认为怎么样？9 让某人做某事 10 过去是11 告诫某人做某事 12 告知某人做某事13 确定 做某事 14 承诺、容许做某事三语法全解1.宾语从句 一连词可跟从句做宾语的动词：, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , 等例：I t . 留意：当主句谓语动词是 , , , 等词，而宾语从句的意思是否认时，常把否认转移至主句表示。例：I t .留意：由 引导的宾语从句 由()

10、引导的宾语从句，事实上是一般疑问句演化而来的,意思是“是否。例：I () . 留意：当宾语从句表示的是一个客观真理或者事实时，即使主句是过去时，从句也用一般如今时态。 例： . 2.感慨句构造P56 . . + 主 + 谓！ ()+名+ 主 + 谓！例： ! !练习a. 将以下句子改为感慨句s a . . s . a . 第二单元检测一.单项选择1 ! A. B. C. D. 2. a 5 A. B. C. D. 3. A. B. C. D. 4. e . A. B. C. D. 5. s . , . . A. B. C. D. 6. I . 7.,.I.A.;B.;aC./;D./;a8.s

11、Ia.A.B. C.D.9. I . , I a . A. ; B. ; C. ; D. ; 10 t .A. B. C. D. 11. ! . . t .A. B. C. a D. a 12. . a , a . A. B. C. D. 13. e . A. B. C. D. 14. . ! ! a . A. , B. , C. , D. , 15. I .A. B. C. D. .16 I America . . . A. B. C. s D. 17 a s 31. , , 18. . 19 . 20. e ! , 二、用所给单词适当形式填空。1. s () a a .2. () a .3

12、. a () .4. ! A () .5. (殷勤款待) () .6 () .7 a () .8 a () I .9 () .10 () .11 () .12 () .13 () Guangzhou.14. () .15. ()16. () a .17. I () .18. ().19 () .21 () .22 () .23I () .24 () .25I () .26 () .27 a () .28 () .29I () .30I () .三. 按要求改写以下句子。1. I a . (改为感慨句) I !2. . (改为感慨句) !3. “ , . (改为含有宾语从句的复合句) .4. “

13、 . (改为含有宾语从句的复合句) I .5. , “ . (改为含有宾语从句的复合句) .6. Guangdong. . Guangdong.7. . . .8. I .I .四. 依据句意，一用所给单词或短语的适当形式填空。, , , ， , , , . 1. , I .2. , I .3. I , .4. .5. .6. (展览), 12, 2021.7. 5 o .(二)选词填空。, , , , , , , , a , . , , . 1 . , 2. 3 4 . I 5 . 6 . , I . 7 . t , 8 . . 9 . , I . 三用所给单词填空，使短文完好正确(每个单词

14、限用一次)。 (, , , , , , , , , ) , . (1) . (2) , , (包括) . (3) t . a . (4) s . , “ (5) , “, I . . t I a (6) , , “, (7) a , a ! , “(8) I a (9) , “s (10). (生物) , ! , . (扯谎) .七、任务型阅读 I 5 , I USA . I I USA. (万圣节), a a . a . I a a . , . , . I a s . I a , I “ . (1) , I . I a . , I a , I , . A , I , “ . , . , ,

15、I , . I t I , I I I 91 , 2我以自己而感到骄傲. a I ! I a !依据短文内容，完成以下任务：1.把划线部分翻译成汉语：1. 2.把所给汉语翻译成英语：2. 依据短文内容，答复以下问题：3 4 5.给短文命个恰当的题目： 3 一短语归纳1 一对，一双，一副 2 A B在a和b之间3 s / 在去的路上 4 什么，请再说一遍5 路过 经过 6 渴望 期盼7 打扰了 请宽恕 8 得到一些杂志9 获得有关的一些信息10 向左向右 转11 经过 路过 12 早一点儿13 一个吃饭的好地方 14 在不同的状况下15 准时 按时 16 到达17 吃晚餐 18 s / 在右边1

16、9 快点 请过来 20 购物中心21 . 的角落/拐角处 22 导入 引入1 直到猜 .2s 咱们做某事吧！3 话费时间做某事 4 为做某事而感谢某5 想要做某事 6 渴望做某事7. () a .8. . 9的用法 吃，喝 做笔记 s ( 测量 花费，须要 I .购置 / 带着，拿去，取 a 乘坐 脱下10 的用法 80 翻到 .轮到你了。 在转弯处 关 第三单元检测一单项选择1. I t . “ “. A. ; B. ; C. ; D. ; 2. s . A. B. C. D. 3. , I . ! a .A. B. C. D. 4. I t . s .A. B. I C. 5. , s .

17、 .A. B. C. D. 6. I s . . A. B. C. D. 7. A. B. C. D. 8. I . A. B. C. D. 9. I . I t . a A. I B. I C. I D. I 10 . 11 a . C., , 12 . Im . 13s , a . 14 . 15 . 16. . I . .A. ! B. Im . C. ! D. 17 .A B C D 二、用所给单词的适当形式填空。1 () .2 () a 3 ().4 t () a .5 () e .6 () Beijing.7s , () .8 (Italy) .9 (迷人的) .10 (便利的)

18、.11 (礼貌地) .12I () .13 () 14s () .15 s () .16I () a .17 () .18 () 19 ()20I () .21 t () .22 t , () a .23 , a () a .三将以下简洁句合并为复合句1 I t t 2 s . . Lantian .3 4 . .5 . . . 四A. 从方框中选择相宜的词组，并用其适当形式填空。 , , , , , 1. t .2. I (卡通影片), . 3. I .4. a , d a .5. a a , .6. ! .7 a . a .8 B依据短文意思，用方框中所给词语填空，使文章通顺、完好, ,

19、, , , , , , , , Id “ (1) , ! I a , I . (2) . I . , , (3) . . (4) . a ! I (5) !“ , . ! (6) . I 主题. I (7) “ . I (8) 100 . s , I . I (9) I . I (欢呼声) . (10) , 五、信息归纳。A , , , “！ , , , “！ , “ ？ , “ ？ , , “！ , “！ , “s ？ , “ , ， , “I ！ , “I ！ , “ ！ , “ ！ , (说明), “ , a (反映) , , . 1 . 2. 3 . (现象)4. ？ 5.六. 书面表

20、达 共1题，计20分假设你是，国庆节期间你将和父母去某城市旅游。你从网上获得了 的部分信息。请你写一封电子邮件给该宾馆的经理，介绍你的行程并询问如下相关细微环节：1. 2. 3. 4. a (折扣) a 要求：1. 覆盖要点，请补充合理的细微环节； 2. 80词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。 , a . I , I . , a . I , I . 1. 5 . d . , . , a a . Im . 4 I .一短语归纳1 过去常常做 2 应付 应付3 为傲慢 ，感到骄傲 4 为感到骄傲5 时常，有时 6 公开地7 亲身，亲自 8 开始做，承受，占用9 不再 10 为担忧11 闲逛

21、12 考虑13 独处 14 在足球队15 不再 16 a 做决 定17 s 令某人惊讶的是 18 尽管19 对留意，留心 20 在过去的几年里21 胆怯 22 变红23 很多关注 24 注意25 放弃 26 极少数的27 a 作演讲 28 始终 总是29 对感爱好 30 s 变更某人的生活31 照看 32 ,之一二用法集萃1 过去常常做某 .2 胆怯做某事3 必需做某事 4 让某人做某事5 放弃做什么 6 尽力做某事7 足够而可以做某事 8 准备做某事9 看见某人在做某事 10 开始做某事11 要求某人做某事 12 确定做某事13 a 确定做某事 14s 很难信任15 +一段时间+ 从句 自从以来已经有很多 长时间了16