2016全国计算机等级二级MSoffice真题练习.docx

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1、2016全国计算机等级二级MS_office第一单元 操作系统应用【操作要求】考生按如下要求操作： 说明：每住考生所做的第一单元各项操作，除了输入考生文件夹编号与根据“选题单”指定题号复制考试文件两项各不一样外，其他操作均一样。1启动“资源管理器”：开机，进入MS Windows XP，启动“资源管理器”。2创立文件夹：在C盘建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后7位。 举例：假设考生的准考证号为1400000l，则考生文件夹名为4000001。3复制文件、变更文件名：根据选题单指定的题号，将题库中“DATAl”文件夹内相应的文件复制到考生文件夹中，并分别重命名为A1、A3、A4、A5、A6、

2、A7、A8，扩展名不变。第二单元的题不复制，须要考生在做该题时自已新建一个文件。 说明： “C：”盘中有考试题库“2004KSW”文件夹，文件夹构造如下图所示：举例：假设考生的选题单为：单元一二三四五六七八题号75142086184则应将题库中“DATA1”文件夹内的文件TF1-7.DOC、TF3-14.DOC、TF4-20.DOC、TF5-8.DOC、TF6-6.XLS、TF7-18.XLS、TF8-4.DOC复制到考生文件夹中，并分别重前卜名为A1.DOC、A3.DOC、A4.DOC、A5.DOC、A6.XLS、A7.XLS、A8.DOC。4添加字体：添加“细明体新细明体”字体，并将添加前

3、、后的“字体”活动窗口界面，分别以AlA与AlB为文件名，保存至考生文件夹。5添加输入法：添加双拼输入法，并将添加前、后的“区域与语言选项”对话框界面，分别以A1C与AlD为文件名，保存至考生文件夹。第二单元 文字录入与编辑2.1 第1题【操作要求】 1新建文件：在字表处理软件中新建一个文档，文件名为A2.DOC，保存至考生文件夹。 2录入文本与符号：根据【样文2.1A】，录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3复制粘贴：将2004KSWDATA2TF2.1B.DOC中全部文字复制到考生录入文档之后。4查找交换：将文档中全部“网聊”交换为“网上闲聊”。【样文2-1A】当网聊成为很多年轻人生活

4、的一局部时，拥有ICQ不知不觉中就成了时尚的标记。由于受时间与地域的限制，闲聊须上网，且不能随时随地神聊，已成为网聊者们共同的憾事，“挪动QQ”的出现正好弥补了网聊的缺陷，从而受到年轻手机族的青睐。2.2 第2题【操作要求】 1新建文件：在字表处理软件中新建一个文档，文件名为A2.DOC，保存至考生文件夹。 2录入文本与符号：根据【样文2-2A】，录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3复制粘贴：将2004KSWDATA2TF2.2B.DOC中第一段文字复制到考生录入文档之前， 第二段复制到考生录入文档之后。 4查找交换：将文档中全部“极昼”交换为“极光”，结果如【样文2-2B】所示。【样文

5、2-2A】:极昼有【帷幕状】、【弧状】、【带状】与【射线状】等多种形态。发光匀整的弧状极昼是最稳定的外形，有时能存留几个小时而看不出明显变更。然而，大多数其他形态的极昼通常总是呈现出快速的变更。弧状的与折叠状的极光的下边缘轮廓通常都比上端更明显。82.3 第3题【操作要求】 1新建文件：在字表处理软件中新建一个文档，文件名为A2.DOC，保存至考生文件夹。 2录入文本与符号：根据【样文2-3A】，录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3复制粘贴：将2004KSWlDATA2TF2-3B.DOC中红色文字复制到考生录入文档之前，绿色文字复制到考生录入文档之后。 4查找交换：将文档中全部“南极洲

6、”交换为“南极”。【样文2-3A】 南极洲大陆仅有冬、夏两季之分。每年4月10月为冬季，11月至次年3月为夏季。南极洲大陆沿海地区夏季月平均气温在0左右，内陆地区为1535；冬季沿海地区月平均气温在1530，内陆地区为4070。F2.4 第4题【操作要求】 1新建文件：在字表处理软件中新建一个文档，文件名为A2DOC，保存至考生文件夹。 2录入文本与符号：根据【样文2-4A】，录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3复制粘贴：将2004KSwDATA2-4B.DOC中全部文字复制到考生录入文档之后。 4查找交换：将文档中全部“航空站”交换为“空间站”。【样文2-4A】u航空站是人类在太空进展

7、各项科学探讨活动的重要场所。1971年，前苏联放射了第一座航空站K礼炮l号习，由【联盟号】飞船负责运送宇航工作人员与物资。1986年8月，最终一座匝礼炮7号盈停顿载人飞行。1973年5月14日，美国放射了航空站匝天空试验室习，由【阿波罗】号飞船运送宇航工作人员与物资。t2.5 第5题【操作要求】 1新建文件：在字表处理软件中新建一食文档，文件名为A2DOC，保存至考生文件夹。 2. 录入文本与符号：根据【样文2-5A】，录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3复制粘贴：将2004KSWDATA2TF2-5B.DOC中全部文字复制到考生录入文档之前。 4查找交换：将文档中全部“合成”交换为“复

8、合”。【样文2-5A】 【合成材料】一词正式运用，是在第二次世界大战后开场的，当时在比铝轻、比钢强这一宣扬口号下，玻璃纤维增加塑料J被美国空军用于制造飞机的构件，并在19501951年传入日本，随后便开场了【合成材料】在民用领域的开发与利用。 【合成材料】产生单一材料不具备的新功能。如在一些塑料中参加短玻璃纤维与无机填料进步强度、刚性、耐热性，同时又发挥塑料的轻质、易成型等特性。再如，添加碳黑使塑料具有导电性，添加铁氧体粉末使塑料具有磁性等等。2.6 第6题【操作要求】 1新建文件：在字表处理软件中新建一个文档，文件名为A2.DOC，保存至考生文件夹。 2录入文本与符号：根据【样文2-6A】，

9、录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3复制粘贴：将2004KSWDATA2TF2-6B.DOC中全部文字复制到考生录入文档之后。 4查扫交换：将文档中全部“辐射强度”交换为“辐射”。【样文2-6A】目前市场上对手机辐射强度进展衡量的标准是国际上通行的SARj值。即在试验室里，人体组织每单位重量在单位时间内所汲取辐射量的平均值，单位是(瓦千克)。这一标准已经得到了国际电联与国际卫生组织的举荐，也获得了绝大局部国家的支持。目前市场上所流行的是美国的标准：SAR值不超过2(瓦千克)。2.7 第7题【操作要求】 1新建文件：在字表处理软件中新建一个文档，文件名为A2.DOC，保存至考生文件夹。 2

10、录入文本与符号：根据【样文2-7A】，录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3复制粘贴：将2004KSWDATA2TF2-7B.DOC中全部文字复制到考生录入文档之后。 4查找交换：将文档中全部“ESD”交换为“静电”。【样文2-7A】 ;在空气枯燥的季节，当你开门时间或会有电击的感觉，这就是匝ESD放电习。当你感觉电击时，你身上的匝ESD电压卫已超过2000伏！当你看到放电火花时你身上的ESD已高达5000伏！当你听到放电声音时，你身上的ESD已高达8000伏! 但是现代很多高速超大规模集成电路遇到仅几十伏或更低的ESD就会遭到损坏。+2.8 第8题【操作要求】 1新建文件：在字表处理软件

11、中新建一个文档，文件名为A2.DOC，保存至考生文件夹。 2录入文本与符号：根据【样文2-8A】，录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3复制粘贴：将2004KSWDATA2TF2-8B.DOC中全部文字复制到考生录入文档之后。 4查找交换：将文档中全部“潮湿地”交换为“湿地”。【样文2-8A】 潮湿地是指一年中至少有一段时间为潮湿或水涝的地区，包括沼泽、泥炭地、滩涂与沼泽群落等。潮湿地含有丰沛水量，比陆地具有更大的比热，K高温吸热习，匝低温放热习，从而调整气温，减小温差；同时，潮湿地是区域水循环的重要环节，雨季可以K调蓄洪水习，郾年低洪峰习，并与时补充地下水，早季可以匝增大蒸发习，匝增加降

12、水习，从而削减旱、涝灾难。2.9 第9题【操作要求】 1新建文件：在字表处理软件中新建一个文档，文件名为A2.DOC，保存至考生文件夹。 2录入文本与符号：根据【样文2-9A】，录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3复制粘贴：将2004KSWDATA2TF2-9B.DOC中全部文字复制到考生录入文档之前。 4查找交换：将文档中全部“净清”交换为“清洁”。【样文2-9A】0在3年时间内，通过示范工程、工业化试验与技术系统中试，使得相应技术分别到达国产化与产业化程度。抓应用，促开展，结合空气净化工程，在选择的18个城市组织施行净清能源行动试点，实行综合治理措施，力争在5年内使试点示范城市空气质

13、量有明显改善，空气质量到达国家环境空气质量二级标准。*2.10 第10题【操作要求】 1新建文件：在字表处理软件中新建一个文档，文件名为A2.DOC，保存至考生文件夹。 2录入文本与符号：根据【样文2-1OA】，录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3复制粘贴：将2004KSWDATA2TF2-10B.DOC中红色文字复制到考生录入文档之前，绿色文字复制到考生录入文档之后。 4查找交换：将文档中全部“信息学科”交换为“信息科学”。【样文2-1OA】 x信息技术包括通信技术、计算机技术、多媒体技术、自动限制技术、视频技术、遥感技术等。通信技术是现代信息技术的一个重要组成局部，通信技术的数字化、

14、宽带化、高速化与智能化是现代通信技术的发趋势。计算机技术是信息技术的另一个重要组成局部。现代信息技术一刻也离不开计算机技术。y2.11 第11题【操作要求】 1新建文件：在字表处理软件中新建一个文档，文件名为A2.DOC，保存至考生文件夹。 2录入文本与符号：根据【样文2-11A】，录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3复制粘贴：将2004KSWDATA2TF2-11B.DOC中全部文字复制到考生录入文档之后。 4查找交换：将文档中全部“磁辐射”交换为“电磁辐射”。【样文2-11A】 电磁波虽然看不见摸不着，但它是客观存在的一种物质，是一种能量传输的形式。二次大战以后，微波的应用越来越广泛

15、，播送、电视、通信、导航、气象预报、烘烤、杀菌、治癌等等。但是当磁辐射的能量超过确定的数值之后，它给我们带来的就不仅仅是利益，它也会对仪器设备造成干扰，对人类居住环境造成污染。2.12 第12题【操作要求】 1新建文件：在字表处理软件中新建一个文档，一文件名为A2.DOC，保存至考生文件夹。 2录入文本与符号：根据【样文2-12A】，录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3复制粘贴：将2004KSWDATA2TF2-12B.DOC中全部文字复制到考生录入文档之后。 4查找交换：将文档中全部“Biomaterials”交换为“生物材料”。【样文2-12A】Biomaterials又称匝生物医用

16、材料习，它是对生物体进展诊断、治疗与置换损坏的组织、器官或增进其功能的材料。生物材料的起步很早。早在公元前5000年就已经用人工牙植入口腔额骨，来修复失牙。由于当时工业不兴盛，直到20世纪30年头，随着工业的兴起才出现少数医用材料。2.13 第13题【操作要求】1新建文件：在字表处理软件中新建一个文档，文件名为A2.DOC，保存至考生文件夹。2录入文本与符号：根据【样文2-13A】，录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。3复制粘贴：将2004KSWDATA2TF2-13B.DOC中红色文字复制到考生录入文档之前，绿色字复制到考生录入文档之后。4查找交换：将文档中全部“Laser”交换为“激光”

17、。【样文2-13A】1自第一台激光器独创后40多年来，已经在各种【绝缘晶体】、【玻璃】、【气体】、【液体半导体】乃至【自由电子】等很多材料中产生了Laser。Laser的波长在短波段扩展到真空紫外乃至X-射线，在长波段则从远红外延长到毫米波波段，Laser输出的能量到达了100 KJ，功率高达100TW。12.14 第14题【操作要求】 1新建文件：在字表处理软件中新建一个亭档，文件名为A2.DOC，保存至考生文件夹。 2录入文本与符号：根据【样文2-14A】，录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3复制粘贴：将2004KSWDATA2TF2-14B.DOC中全部文字复制到考生录入文档之后。

18、 4查找交换：将文档中全部“超微粒子”交换为“纳米粒子”。【样文2-14A】超微粒子一般是指尺寸在l100nm间的粒子，是处在【原子簇】与【宏观物体】交界的过渡区域，从通常的关于微观与宏观的观点看，这样的系统既非典型的【微观系统】亦非典型的【宏观系统】，是一种典型的【介观系统】，它具有外表效应、体积效应、小尺寸效应与宏观量子隧道效应。2.15 第15题【操作要求】 1新建文件：在字表处理软件中新建一个文档，文件名为A2.DOC，保存至考生文件夹。 2录入文本与符号：根据【样文2-15A】，录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3复制粘贴：将2004KSWDATA2TF2-15B.DOC中全部

19、文字复制到考生录入文档之后。 4查找交换：将文档中全部“文字处理”交换为“字处理”。【样文2-15A】如今，计算机信息系统已经从管理信息系统开展到支持企业高层指导决策的决策支持系统DSS与以办公室自动化OA技术为支撑的办公信息系统OIS，即所谓的“OA，OfficeAutomation是指这些系统由若干个软件集成为一个有机的整体，各局部协调一样地工作，快速处理各种信息。2.16 第16题【操作要求】 1新建文件：在字表处理软件中新建一个文档，文件名为A2.DOC，保存至考生文件夹。 2录入文本与符号：根据【样文2-16A】，录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3复制粘贴：将2004KSWD

20、ATA2TF2-16B.DOC中红色文字复制到考生录入文档之前，绿色文字复制到考生录入文档之后。 4查找交换：将文档中全部“空气”交换为“大气”。【样文2-16A】 造成空气污染的物质有：一氧化炭CO、二氧化硫S02、一氧化氮NO、臭氧03以与【烟尘】、【盐粒】、【花粉】、【细菌】、【苞子】等。距地面几十米的近地面层空气，是人类与生物的生存空间。这一层空气质量的好坏干脆影响着人类的消费与生活。近年来，由于交通运输业的开展，排放出的大量汽车尾气与空气中的一些物质成分发生化学反响，生成对人体特殊有害的一氧化氮、臭氧、乙醛等新物质。2.17 第17题【操作要求】 1新建文件：在字表处理软件中新建一个

21、文档，文件名为A2.DOC，保存至考生文件夹。 2录入文本与符号：根据【样文2-17A】，录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3复制粘贴：将2004KSWDATA2TF2-17B.DOC中全部红色复制到考生录入文档之前，绿色文字复制到考生录入文档之后。 4查找交换：将文档中全部“海洋开发”交换为“海洋资源开发”，结果如【样文217B】 所示。【样文2.17A】自20世纪60年头以来，世界海洋开发规模不断扩大，开发范围从浅海向深海延长，开发工程从单项向多项开发、立体开发开展。40年来，人类在海底油气开采、深海矿产资源勘探与评估、海水增养殖、海底隧道与海上人工岛等一类的海洋空间利用方面获得了举

22、世瞩目的成就。由此，人们预言，21世纪将是海洋的世纪。2.18 第18题【操作要求】 1新建文件：在字表处理软件中新建一个文档，文件名为A2.DOC，保存至考生文件夹。 2录入文本与符号：根据【样文2-18A】，录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3复制粘贴：将2004KSWDATA2TF2-18B.DOC中全部文字复制到考生录入文档之后。 4查找交换：将文档中全部“诺基亚”交换为“NOKIA”。【样文2-18A】在【CeBIT】大展就要驾临之际，【诺基亚】推出了一系列新机器，6220成了其中的主角。6220最大的不同在于供应了EDGE技术支持，具备1184Kbps的数据传输率，为了充分利

23、用如此快速的无线连接速率，6220供应 XHTML阅读器。增加的手机互连功能可以让这个 的拥有者沟通更为便利。%2.19 第19题【操作要求】 1新建文件：在字表处理软件中新建一个文档，文件名为A2.DOC，保存至考生文件夹。 2录入文本与符号：根据【样文2-19A】，录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3复制粘贴：将2004KSWDATA2TF2-19B.DOC中红色文字复制到考生录入文档之前，绿色文字复制到考生录入文档之后。 4查找交换：将文档中全部“Unix”交换为“UNIX”。【样文2-19A】 C【书目】构造承受可带勾链的【树型】构造。文件限制块称为inodeJ，文件书目项由文件

24、名与对应的finodeJ指针组成，而不干脆用inodeJ，这样书目文件可相对短些。文件系统除根本系统外根树J，还可动态装卸多个子系统子树j，运用户能便利地自带文件子系统介质J随时装上或卸下运用。B2.20 第20题【操作要求】 1新建文件：在字表处理软件中新建一个文档，文件名为A2.DOC，保存至考生文件夹。 2录入文本与符号：根据【样文2-20A】，录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3复制粘贴：将2004KSWDATA2TF2-20B.DOC中全部文字复制到考生录入文档之后。 4查找交换：将文档中全部“闪硬盘”交换为“闪盘”。【样文2-20A】闪存是FLASH MEMORY的直译，是一

25、种基于半导体介质的存储器的存储单元。它是闪硬盘的核心部件。目前世界上只有SUMSUNG、TOSHIBA、FUGITSU等少数几家厂商有实力大规模消费闪硬盘，而其中最知名的是SUMSUNG与TOSHIBA。第三单元 文档的格式设置与编排3.1 第1题【操作要求】 翻开文档DATA1文件夹中的TF3-1.DOC，按下列要求设置、编排文档格式。一、设置【文本3-lA】 1设置字体：第一行标题为隶书；第二行为仿宋；正文为华文行楷；最终一段“解析”一词为华文新魏，其余为楷体。2设置字号：第一行标题为二号；正文为四号。3设置字形：“解析”一词加双下划线。4设置对齐方式：第一行与第二行为居中对齐。5设置段落

26、缩进：正文缩进2个字符；最终一段首行缩进2个字符。6设置行(段落)间距：第一行标题为段前l行，段后1行：第二行为段后0.5行； 最终一段为段前1行。二、设置【文本3-1B】如【样文3-1B】所示 1拼法检查：改正【文本3-1B】中的单词拼法错误。 2工程符号或编号：根据【样文3-1B】设置工程符号或编号（wingdings）3.2 第2题【操作要求】 翻开文档DATA文件夹中的TF3-2DOC，按下列要求设置、编排文档格式。一、设置【文本3-2A】 1设置字体：第一行标题为华文新魏；正文为华文楷体；最终一段为黑体。 2设置字号：第一行标题为一号；正文为四号。 3设置字形：第一行标题加粗；第二行

27、作者姓名加粗。 4设置对齐方式：第一行标题居中；第二行作者姓名居中。 5设置段落缩进：正文左缩进10个字符；最终一段首行缩进2个字符。 6设置行(段落)间距：第一行标题为段前、段后各l行；第二行为段后0.5行： 正文行距为固定值20磅；最终一个自然段为段前1行。二、设置【文本3-2B】 1拼法检查：改正【文本3-2B】中的单词拼法错误。 2工程符号或编号：根据【样文3-2B】设置工程符号或编号（wingdings）3.3 第3题【操作要求】 翻开文档DATA1文件夹中的TF3-3.DOC，按下列要求设置、编排文档格式。一、设置【文本3-3A】如【样文3-3A】所示 1设置字体：第一行为方正舒体

28、；第二行正文标题为隶书；正文第一段为仿宋；最终一行为方正姚体。2设置字号：第一行为四号；第二行标题为二号；正文第一段为小四；最终一行为小四。3设置字形：正文第二、第三、第四段开头的“严峻神经衰弱者”、“癫痫病患者”、 “白内障患者”加粗，加着重号。4设置对齐方式：第一行右对齐；第二行标题居中；最终一行右对齐。5设置段落缩进：全文左、右各缩进2字符；正文首行缩进2字符。6，设置行(段落)间距：第二行标题段前15行，段后15行；正文各段段前、段后各05行；正文各段固定行距18磅。二、设置【文本3-3B】 1拼法检查：改正【文本3-3B】中的单词拼法错误。 2工程符号或编号（wingdings）3.

29、4 第4题【操作要求】 翻开文档DATA1文件夹中的TF3-4.DOC，按下列要求设置、编排文档格式。一、设置【文本3-4A】如【样文3-4A】所示 1设置字体：第一行标题为幼圆；第二行为黑体；正文第一段为仿宋；正文第二段为华文细黑；正文第三段为楷体；最终一行为华文新魏。 2设置字号：第一行标题为二号；第二行为小四；正文为小四；最终一行为小四。 3设置字形：第一行标题加粗；最终一行倾斜。 4设置对齐方式：第一行标题居中；第二行居中；最终一行右对齐。 5设置段落缩进：正文首行缩进2字符。 6设置行(段落)间距：第二行段前、段后各1行；正文固定行距18磅。二、设置【文本3-4B】 1拼法检查：改正

30、【文本3-4B】中的单词拼法错误。 2工程符号或编号：款式O（wingdings）3.5 第5题【操作要求】 翻开文档DATA1文件夹中的TF3-5.DOC，按下列要求设置、编排文档格式。一、设置【文本3-5A】 1设置字体：第一行为华文行楷；第二行标题为华文彩云；正文第一段为楷体；第二段为仿宋；最终一行为方正姚体。 2设置字号：第一行为四号；第二行标题为二号；正文为小四。 3设置字形：正文第一段除“选择牙膏要侧重两点”文本外全部加着重号。 4设置对齐方式：第一行右对齐；第二行标题居中；最终一行右对齐。 5设置段落缩进：正文各段首行缩进2字符 6设置行(段落)间距：第二行标题段前、段后各15行

31、；正文段前、段后05行；正文行距为15倍行距。二、设置【文本3-5B】 1拼法检查：改正【文本3-5B】中的单词拼法错误。 2工程符号或编号:N （wingdings）3.6 第6题【操作要求】翻开文档DATA1文件夹中的TF3-6.DOC，按下列要求设置、编排文档格式。一、设置【文本3-6A】 1设置字体：第一行为黑体；第二行标题为隶书；“佚名搜集整理”一行为华文新魏；最终一段为楷体。2设置字号：第一行为小四；第二行为小一；“佚名搜集整理”一行为小四。3设置字形：“佚名搜集整理”一行倾斜。4设置对齐方式：第一行左对齐；第二行标题居中；正文最终一行“佚名搜集整理”右对齐。5设置段落缩进：正文首

32、行缩进2字符；最终一段左、右各缩进1字符，首行缩进2字符。6设置行(段落)间距：第二行标题段前、段后各0.5行；“佚名搜集整理”一行段前、段后各0.5行；正文固定行距18磅。二、设置【文本3-6B】 1拼法检查：改正【文本3-6B】中的单词拼法错误。 2工程符号或编号（wingdings）3.7 第7题【操作要求】 翻开文档DATA1文件夹中的TF3-7.DOC，按下列要求设置、编排文档格式。一、设置【文本3-7A】 1设置字体：第一行为华文细黑；第二行标题为楷体；正文第二段为楷体、第三段为仿宋、第四段为黑体：最终一行为方正姚体。2设置字号：第一行为小四；第二行标题为小一；正文第二、三、四段为

33、小四。3设置字形：第一行与最终一行倾斜；第二行标题加粗；正文第二段加下划线、第三段加着重号。4设置对齐方式：第二行标题居中；最终一行右对齐。5设置段落缩进：正文各段首行缩进2字符。6设置行(段落)间距：第二行标题段前0.5行、段后l行；正文段前、段后各0.5行。二、设置【文本3-7B】如【样文3-7B】所示 1拼法检查：改正【文本3-7B】中的单词拼法错误。 2工程符号或编号t（wingdings）3.8 第8题【操作要求】 翻开文档DATA1文件夹中的TF3-8.DOC，按下列要求设置、编排文档格式。一、设置【文本3-8A】 1设置字体：第一行标题为华文中宋；第二行为楷体；正文除第一段外为黑

34、体；最终一行为仿宋。 2设置字号：第一行标题为小二；第二行为小四；正文除第一段外为小四。 3设置字形：正文第一段加着重号；第二行倾斜，加下划线。 4设置对齐方式：第一行标题居中；第二行居中；最终一行右对齐。 5设置段落缩进：全文左右各缩进2字符；正文首行缩进2字符。 6设置行(段落)间距：第一行标题段后l行；第二行段后0.5行；正文段前、段后各0.5行。最终一行段前为18磅。二、设置【文本3-8B】如【样文3-8B】所示 1拼法检查：改正【文本3-8B】中的单词拼法错误。 2工程符号或编号n3.9 第9题【操作要求】 翻开文档DATA1文件夹中的TF3-9.DOC，按下列要求设置、编排文档格式

35、。一、设置【文本3-9A】 1设置字体：第一行标题为黑体；正文第一段为仿宋；正文第三段为楷体；最终一行为华文新魏。 2设置字号：第一行为二号；最终一行为小四； 3设置字形：第一行标题加粗；正文第二段加下划线；正文最终一行加着重号。 4设置对齐方式：第一行标题居中；最终一行右对齐。 5设置段落缩进：正文首行缩进2字符； 6设置行(段落)间距：第一行标题段后1行；正文各段段前、段后05行。二、设置【文本3-9B】如【样文3-9B】所示 1拼法检查：改正【文本3-9B】中的单词拼法错误。 2工程符号或编号u3.10 第10题【操作要求】 翻开文档DATA1文件夹中的TF3-10.DOC，按下列要求设

36、置、编排文档格式。一、设置【文本3-10A】 1设置字体：第一行为方正姚体；第二行标题为方正舒体；正文第一段为仿宋；第二段为华文新魏；第三段为华文细黑；最终一行为隶书。 2设置字号：第一行为小四；第二行标题为小一；正文第一段为小四；第二段为四号；第三段为小四；最终一行为小四。3设置字形：第一行倾斜；正文第三段加下划线。4设置对齐方式：第二行标题居中；最终一行右对齐。5设置段落缩进：正文首行缩进2字符。6设置行(段落)间距：第二行标题段后l行；正文各段，段前、段后各05行；最终一行段前1行；正文行距为固定值18磅。二、设置【文本3-10B】 1拼法检查：改正【文本3-10B】中的单词拼法错误。

37、2工程符号或编号（wingdings2）3.11 第11题【操作要求】 翻开文档DATA1文件夹中的TF3-11.DOC，按下列要求设置、编排文档格式。一、设置【文本3-11A】 1设置字体：第一行标题为隶书；正文第一段为华文新魏；正文第二段为华文细黑；正文第三段为楷体；最终一行为黑体。2设置字号：第一行标题为一号；正文第一段与第三段为小四。3设置字形：第一行标题倾斜；正文第一段加下划线；正文第四段加粗加着重号。4设置对齐方式：第一行标题居中；第二行居中；最终一行右对齐。 5设置段落缩进：正文各段首行缩进2字符；全文左、右各缩进1字符。6设置行(段落)间距：全文段前、段后各0.5行；正文第二段

38、与第三段行距为固定值18磅。二、设置【文本3-1lB】1拼法检查：改正【文本31lB】中的单词拼法错误。2工程符号或编号（wingdings）3.12 第12题【操作要求】 翻开文档DATA1文件夹中的TF3-12.DOC，按下列要求设置、编排文档格式。一、设置【文本3-12A】 1设置字体：第一行为华文行楷；第二行标题为隶书；正文第二、三、四、五段为楷体。2设置字号：第一行为小四；第二行标题为一号；正文第二、三、四、五段为小四。3设置字形：第一行倾斜、加下划线；正文第一段加着重号；正文第二段的第一个 “岩石圈”、第三段的第一个“大气圈”、第四段的第一个“水圈”、第五段的第一个“生物圈”加粗，

39、加双下划线。4设置对齐方式：第一行右对齐；第二行标题居中。5设置段落缩进：全文左缩进6字符，右缩进3字符。6设置行(段落)间距：正文段前、段后各05行；正文第二、三、四、五段固定行距18磅。二、设置【文本3-12B】1拼法检查：改正【文本3-12B】中的单词拼法错误。2工程符号或编号（wingdings2）。3.13 第13题【操作要求】 翻开文档DATA1文件夹中的TF3-13.DOC，按下列要求设置、编排文档格式。一、设置【文本3-13A】1设置字体：第一行标题为华文行楷；正文第一段为幼圆；正文第二段为楷体：最终一行为华文细黑。2设置字号：第一行标题的“地球的生命之源”为小一、“水”为初号

40、；正文为小四。3设置字形：正文第二段的第一句加波浪下划线；正文第二段的最终一句加着重号；最终一行倾斜。4设置对齐方式：第一行标题居中；最终一行右对齐。5设置段落缩进：正文各段左右各缩进l字符，首行缩进2字符。6设置行(段落)间距：正文段前、段后各l行，正文行距为1.5倍行距。二、设置【文本3-13B】1拼法检查：改正【文本3-13B】中的单词拼法错误。2工程符号或编号：款式I（wingdings）3.14 第14题【操作要求】 翻开文档DATA1文件夹中的TF3-14.DOC，按下列要求设置、编排文档格式。一、设置【文本3-14A】 1设置字体：第一行为楷体；第二行标题为方正舒体；第三行为仿宋

41、；正文为楷体；最终一段为仿宋。2设置字号：第一行为小四号；第二行标题为小一号；第三行为小四；正文为小四。3设置字形：第一行倾斜、加下划线；正文加粗；最终一段加着重号。4设置对齐方式：第一行右对齐；第二行标题居中；第三行居中。5设置段落缩进：正文各段首行缩进2字符；最终一段首行缩进2字符。6设置行(段落)间距：第三行段前段后各0.5行；最终一段段前1行。二、设置【文本3-14B】1拼法检查：改正【文本3-14B】中的单词拼法错误。2工程符号或编号J（wingdings）3.15 第15题【操作要求】 翻开文档DATA1文件夹中的TF3-15.DOC，按下列要求设置、编排文档格式。一、设置【文本3

42、-15A】 1设置字体：第一行标题为华文新魏；正文第一段为华文细黑：正文第二段为楷体；正文第三段为黑体；正文第四段为幼圆；最终一行为方正舒体。2设置字号：第一行标题为一号；正文第二、三、四段为小四；最终一行为小四。3设置字形：第一行倾斜；正文第二段加着重号。4设置对齐方式：第一行标题居中；最终一行右对齐。5设置段落缩进：正文各段首行缩进2字符。6设置行(段落)间距：正文各段段前、段后各05行。二、设置【文本3-15B】1拼法检查：改正【文本3-15B】中的单词拼法错误。2工程符号或编号：款式N（wingdings）3.16 第16题【操作要求】 翻开文档DATA1文件夹中的TF3-16.DOC

43、，按下列要求设置、编排文档格式。一、设置【文本3-16A】 1设置字体：第一行标题为华文中宋；正文第一段为华文新魏；正文第二段为仿宋；正文第三段为黑体；正文第四段为楷体；最终一行为方正姚体。 2设置字号：第一行标题为小一；正文第一段为四号；正文第二、三、四段为小四；最终一行为小四。3设置字形：正文第一段加下划线，倾斜；最终一段加着重号。4设置对齐方式：第一行标题居中；最终一行右对齐。5设置段落缩进：正文各段首行缩进2字符，左右各缩进2字符。6设置行(段落)间距：正文各段段前、段后各0.5行；正文第一、二、三段固定行距18磅；正文第四段1.5倍行距。二、设置【文本3-16B】1拼法检查：改正【文

44、本3-16B】中的单词拼法错误。2工程符号或编号O（wingdings2）3.17 第17题【操作要求】 翻开文档DATA1文件夹中的TF3-17.DOC，按下列要求设置、编排文档格式。一、设置【文本3-17A】 1设置字体：第一行标题为华文行楷；第二行为楷体；正文“也曾难过流泪”至“仍在我心中虽然已没有她”为仿宋；最终一行为隶书。 2设置字号：第一行标题为小初；正文“也曾难过流泪”至“仍在我心中虽然己没有她”为小四；最终一行为小四。3设置字形：第一行标题加下划线；第二行加粗。4设置对齐方式：第一行标题居中；最终一行右对齐。5设置段落缩进：正文第一段与正文最终一段首行缩进2字符；正文“也曾难过流泪”至“仍在我心中虽然已没有她”左右各缩进6字符。6设置行(段落)间距：第一行段前、段后各0.5行；正文第一段固定行距18磅；正文“也曾难过流泪”至“仍在我心中虽然已没有她”固定行距18磅；正文最终一段段前、段后各1行。二、设置【文本3-17B】 1拼法检查：改正【文本3-17B】中的单词拼法错误。 2工程符号或编号（wingdings）3.18 第18题【操作要求】