三年级语文上册知识点整理.docx
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1、三年级语文上册第一单元知识点整理人教版一、生字词Png b yu x zho yn hun chng zho h jng l 坪坝 游戏 招引 欢唱 招呼 敬礼pio yng h di ho q fng wi zh chun di d bn 飘扬 蝴蝶 好奇凤尾竹 穿戴 打扮 yo hung tng zhng c zhung kng qu w ji bi r no摇晃 铜钟粗壮 孔雀舞 洁白 热闹ji zhung zh xi shng ki rng mo wn shu h lng 假装 这些盛开 绒毛 玩耍 合拢 ybn zhng jng yn rn zh m sh jn yu q shu z
2、hng一本正经 引人注目 使劲 有趣 手掌 hu bn dio y gun ch bi f cng cng s h zn mn 花瓣 钓鱼 观察 白发苍苍 似乎 咱们 ju xn j rn bin zi yng q fng dng fn l l ling 决心 居然 辫子 勇气 峰顶 奋力力量zhng y p shn yng q终于 爬山 仰起 二、复习课文:1、我们民族小学通过描写边疆一所民族小学,反映了孩子们幸福学习生活,表达了祖国各民族之间友爱和团结。2、金色草地课文感情:热爱大自然,大自然给我们生活带来了乐趣。 a) 课文写了哪两件事?第一件:哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英绒
3、毛。第二件:我发现了草地会变色及其变色原因 b) 草地为什么会变色?蒲公英花瓣就像我们手掌,会张开、合上,花朵张开时,它是金色,草地也是金色;花朵合拢时,金色花瓣被包住,草地就变成绿色了。 c) 这篇课文主要表现了什么? 表现了作者和弟弟快乐童年生活。注意:文章想表达不是蒲公英为什么会变色,而是让孩子体会到作者快乐童年生活。3、爬天都峰课文向人们提醒了在困难面前,要有战胜困难勇气和信心;在与人相处过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步道理。 a) 老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢?能从他人身上汲取力量,善于向他人学习,他们个人奋斗和努力。 b)天都峰有什么特点? 一是高,高如上青天
4、。二是陡,陡得似直上直下。4、槐乡孩子课文描写了生活在槐乡孩子们采摘槐米经过,赞美了槐乡孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳品质。 a)槐乡孩子得意表现在以下几点: 1他们勤劳懂事,从小就知道分担父母辛劳,不伸手向父母要钱,靠自己劳动换取学费。 2他们吃苦耐劳,以苦为乐,有很强自立精神。 3采摘槐米虽然非常辛苦,但是孩子们以苦为乐。 三、背诵、背写:1、第一课描写窗外安静句子。 这时候,窗外 ,树枝 ,鸟儿 ,蝴蝶 ,好似都在 。最有趣是,跑来了 。这些山林里 ,是那样 听着同学们 。2、第二课第三自然段原来,蒲公英花 ,可以 、 。花朵 时,它是 ,草地也是 ;花朵 时, 被包住,草地就 。3、背诵第三
5、课第二自然段。我站在天都峰脚下 :啊,峰顶 ,在 上面哩!我 吗?再看看 石级,石级边上 , 是从天上 ,真叫人 。4、默写小儿垂钓 四、比拟组词: 评评价 粗粗壮招招呼 湖湖水 要要求仰仰头 坪坪坝 组组织召号召 蝴蝴蝶 耍玩耍迎欢送 钓钓鱼 袋口袋些这些 带皮带 包书包辫辫子 钩钩子 装假装此此处 戴穿戴 苞花苞瓣花瓣 峰山峰 锋雷锋拢合拢 陡笔陡 连连长似似乎 蜂蜜蜂 逢相逢龙龙宫 徒徒弟 链铁链以以后 五、多音字: ho(爱好) j(奇数) ji假发 jn(使劲)好 奇 假 劲 ho(好处) q(奇怪) ji假日 jng(劲敌) sh(似) xin(相逢) f (发现) hun(晃眼)
6、似 相 发 晃 s(似乎) xin(相貌) f (头发) hun(摇晃) zho(朝阳) du (都有)朝 都 cho(朝向) d (首都)六、反义词: 仔细马虎; 得意可恨讨厌; 散发收集; 清香恶臭; 勤劳懒惰; 满载而归空手而回; 近义词: 汲取吸取; 鼓励鼓舞; 纪念思念; 假装伪装; 观察观察视察三年级语文上册第二单元知识点整理人教版一、看拼音,写词语。jio wi sn b xin p yn wn hun kui郊外散 步胸脯仰 望欢 快 min bo zh hu zh yn hn z yn z y k x面包渣 或者 严寒 自 言自 语 可 惜kn dn u rn hun bn
7、lun tio wn zhun d tu肯定果然欢 蹦 乱 跳婉 转低 头chn sh yn n t rn l k rn xn do d lin老实勇 敢突然立刻人 行道打量zho xin j bi nn zhn bi jio jun m sh照相 机摆 弄准备 胶卷 秘书z zh sh j zh zhun o o r j n zho杂志社 记者 转告 高 尔基 按照c u lin y lin q ui zh mn d zh xu ji侧过脸一辆奇怪 著名 地质 学家zhu m cn qio qio du shn yn yn shi sh 捉迷藏 悄悄 躲闪 严严实实zhun li zhun
8、q xn q l sh pn zhn tu dn转 来 转 去 兴趣历史 平整 推动l xn zhun mn ko ch qn ln y j旅行 专门 考察 秦 岭遗 迹chn u zhn jn d kn w jn j nin成果 震惊 大坑 卧进 纪 念二、四字词语来回跳动 惹人喜爱 自言自语 欢蹦乱跳 阳光明媚严严实实 转来转去 闻鸡起舞三、复习课文1、第五课灰雀中,列宁是怎样对待小男孩儿,小男孩是一个怎样人?列宁尊重、保护小男孩,小男孩是一个老实天真人2、列宁对灰雀爱和小男孩对灰雀爱有什么不同?列宁爱是给灰雀自由,小男孩爱是夺去灰雀自由,列宁才是真正爱鸟。3、高尔基是一个怎样人?小男是一
9、个怎样人?高尔基关心保护小男孩,小男孩崇敬、热爱高尔基4、小男孩摆弄了很久很久,说明什么?一,说明小男孩很认真给高尔基拍照;二,说明高尔基很有耐心地等小男孩5、高尔基代表作,自传体小说三步曲:童年在人间我大学6、李四光是怎么提问题?这么重大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深坑,可它为什么没得卧进去呢?7、李四光是一个怎样人?李四光有着善于发问、勤于思考、不断探索好品质8、宋庆龄有着怎样好品质?老实守信9、我知道描写守信用成语有:一诺千金 一言九鼎 君子一言,驷马难追 言必行,行必果 10、我还知道名人名言:兴趣是最好教师爱因斯坦处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创
10、造之人陶行之11、闻鸡起舞是来自历史故事成语,意思是听到鸡叫就起来舞剑。比喻有志报国人及时奋起。四、背诵1、有一年冬天,列宁 。他每天 。公园里有一棵 ,树上有 :两只胸脯是 列宁 走到 下, 停下来, 这三只 ,还 给它们带来 。,一只胸脯是 。它们在树枝间 , 地歌唱,非常 。2、这么重大石头从天上掉下来,力量 。它应该 ,可它 ?3、课文32页读读背背里名人名言。五、多音字 sn散步 xin照相机 jun胶卷散 相 卷 sn松散 xin相信 jun试卷 dn停当 jio教师 yo要求当 教 要 dn当时 jio教书 yo不要六、容易写错字郊外 胸脯 仰望 或者 婉转 勇敢 低头 突然 胶
11、卷 旅行考察 遗迹 纪念 卧进三年级语文上册第三单元知识点整理人教版一、生词jn xn x wn y rn fi w pn mn bn po du dn精心希望 依然 飞舞拼命奔跑抖动d jn sh s qin h wn hun xn zho chu tu sn q大惊失 色(千 呼 万 唤) (寻找) (垂头 丧 气)m fn j x qn lin li y shn zi yn r yu pio(磨坊) (继 续) (清 凉) (留意) (扇子) (炎热) (邮 票)lin shun sh zi xin z b lu q wi xin tin (凉 爽) (柿子) (仙子) (菠萝) (气味
12、) (香 甜) lin shi ji jn yu lin lin yn sh fn shu(粮 食) (加 紧) (油 亮 亮) (杨 树) (丰 收)二、词语 qu cn zhun chn jn xi x y mi l z yo shi冷却村 庄憧 憬 歇息一枚梨子钥匙chn zhe l b w ci bn fn xin li y shn 趁 着喇叭五 彩缤纷 衔 来 衣 裳 三、多音字组词 m磨坊 fn磨坊 shn扇风磨 坊 扇 m磨刀 fn牌坊 shn扇子 四、课文理解9古诗两首1、默写两首古诗。夜书所见:萧萧 , 。知有儿童 , 。九月九日忆山东兄弟: ,每逢 。遥知 ,遍插 。2、词
13、语解释萧萧:指风声。 挑:捉。 篱落:篱笆。 九月九日:重阳节。 山东:华山以东,指王维家乡。 独:单独。 异乡:他乡 逢:遇到,碰到。 倍:加倍。 遥:遥远。3、古诗意思夜书所见:萧萧秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,客游在外诗人不禁思念起自己家乡。他突然看到远处篱笆下灯火,那应该是孩子们在捉蟋蟀。九月九日忆山东兄弟:诗人一个人客居异乡,每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡亲人。这时候,诗人想远方弟兄们一定登上了高处,他们身上都佩带了茱萸,只是少了诗人一个人。10风筝1、课文里“风筝代表着什么,为什么孩子们要寻找飞走了风筝?因为风筝寄托着孩子们快乐,寄托着他们幸福,寄托着他们对未来憧憬和希望。2、课
14、文写作顺序做风筝放风筝找风筝3、学了本文,我感受到孩子们心情变化:做风筝时憧憬和希望放风筝时快活找风筝时伤心和失望4、找出课文中描写心情词语快乐精心 快活 大惊失色哭了 垂头丧气5、抄写一些描写心情词语兴冲冲 乐呵呵 怒气冲天 伤心 失望11秋天雨1、背诵全文2、课文按总分总构造写作,每段都是先总写,后分说。3、课文从哪三个方面写秋雨?秋雨色彩、气味、告诉小动物们冬天快要来了4、为什么说秋天雨“带给小朋友是一首欢乐歌? 因为秋天雨,有一盒五彩缤纷颜料。秋天雨,藏着非常好闻气味。秋天雨,吹起了金色小喇叭,告诉小动物们冬天快要来了12听听,秋声音1、我会读:手臂 振动 歌韵叮咛掠过歌吟辽阔音乐厅绽
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