017年春八年级生物下册7.1.4鸟的生殖和发育教案.docx
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1、第四节 鸟的生殖和发育一、教材分析:本节课是在学习了昆虫和两栖动物的生殖和发育特点的根底上,让学生进一步了解鸟类的生殖发育是如何摆脱水的限制,及陆地及飞行生活相适应的。本节内容主要有两大局部:鸟类的生殖和发育。整节课的支配是以鸟类繁殖的“筑巢-求偶-交配-产卵-孵卵-育雏过程为主线的。本课时先通过了解鸟的繁殖行为,归纳鸟的生殖特点,再通过“视察鸡蛋构造的试验,结合课本插图,相识鸟卵各局部的构造名称,并明确鸟卵各局部构造在胚胎发育过程中的作用。一、 教学目标: 1、描述鸟的生殖特点。 2、通过试验视察,识别鸟卵的构造,说明各局部的功能。 3、通过试验,培育学生的视察实力和实际动手实力。 4、培育
2、学生爱鸟护鸟的情感。二、 教学重点:说出鸟卵的构造和功能。三、 教学难点:视察鸡蛋构造的试验。四、 教学方法: 试验法、探讨法、归纳法、小组自主探究法、启发式教学法等相结合。五、 教学打算: 1、试验材料:簇新鸡蛋 、 镊子、 解剖剪、 解剖针 、放大镜、培育皿、烧杯等。 2、多媒体课件六、教学过程:学习内容老师活动学生活动教学目的情境导入课题:鸟的生殖和发育展示各种鸟的图片。出示白居易的诗钱塘湖春行。让学生找出诗中描写鸟的诗句并提问:这句诗描写了鸟的什么行为?讲解并描述筑巢是一种繁殖行为。引出课题。观赏鸟的图片和白居易的诗钱塘湖春行。找出诗中描写鸟的诗句并思索答复这句诗描写了鸟的筑巢行为。尝
3、试说出除筑巢外鸟的其它繁殖行为。利用学生的古诗导入,激发学生的学习爱好。一、鸟的生殖特点播放鸟的生殖过程视频。提出问题:鸟的生殖有什么特点?出示交配、产卵图片。引导学生总结鸟的生殖特点。观赏鸟的生殖过程视频,思索答复鸟的生殖特点。培育学生的视察实力和语言表达实力。二、鸟卵的构造探究一:鸡蛋的外部形态提出试验课题:视察鸡蛋的构造指示学生清点试验器材。出示方法步骤。提问反应鸡蛋的外部形态:1、鸡蛋形态。2、滚动路线。3、蛋壳特点。提出问题:怎样用试验的方法验证蛋壳上的气孔?气孔有什么作用归纳:气孔是气体进出鸡蛋内部的通道。清点试验器材。依据方法步骤,动手操作-探究鸡蛋的外部形态。描述鸡蛋的外部形态
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- 017 年春八 年级 生物 下册 7.1 生殖 发育 教案
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