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1、三年级语文上册期末复习教案一、复习内容第二单元:大海歌帽子和鸟窝吹泡泡沙滩上童话百花园一二、复习目的1、读熟课文,相识生字,驾驭词语。2、背诵大海歌,理解大海特点。3、能仿写比方句和拟人句。4、默写宿新市徐公店。5、写一篇关于玩儿作文。三、复习重点1、相识生字,理解词语,运用多音字。2、仿写比方、拟人句。3、把句子写完好。4、默写古诗,学写玩儿作文。四、复习方法1、学生自由读课文,比较形近字、多音字并组词。2、小组合作仿写比方、拟人句。3、相互背诵课文,沟通作文写法。4、独立完成复习训练题。五、作业设计一、看拼音写词语fn gn bn tng wn shu jio o shn p xyng b
2、 wn yu x pio f rng y二、比较组词耍 骄 飘 奏 蓝 跟 被 纹 要 桥 漂 春 篮 根 破 蚊 三、多音字组词jio shn f sn ( ) ho ( ) ji ( )觉 扇 发 散 好 假ju shn f sn ho ( ) ji ( )四、照样子写句子1、无边海像一面大玉镜。2、那云,就是翻滚奔腾波流。那 雨 ,就是 。 ,就是 。3、小妹妹是那么 美丽 ,那么 得意 。 那么 那么 。五、把词语、句子补充完好1、七 八 ; 无可 何; 浪花; 大海; 牛角 ;海水 2、 ,飞入菜花无处寻。六、重新整理句子,填上正确序号 到了邮局,打算寄钱时我却不会填写汇款单。 阿姨
3、知道后,教我填好了汇款单。 今日早晨,当我知道几位学生因贫困而失学消息后,拿出储蓄罐里52元8角向邮局走去。 我把钱和货款单递给了阿姨后欢乐地回到了家里。七、作文 在儿童时代,发生了很多丰富多彩令人、难忘嬉戏。请你细致回忆所发生好玩一件或者一种活动,把它写下来。一、复习内容第二单元山雀蜗牛寓言两那么好伙伴百花园二二、复习目的1、理解本单元课文都与动物有关。2、驾驭本单元中生字与词语,理解部分词语意思。3、能区分形近字,运用多音字,积累四字词语。4、理解“因为所以并能用它造句。5、能细致视察,专心思索,写一篇关于动物作文。三、复习重点1、完全驾驭四篇课文中生字词语。2、读懂四篇课文。3、写好关于
4、小动物作文。四、复习方法1、以学生为本,组织学生专心阅读,细致沟通,主动评价。2、老师适时点拨,指导解惑释难。3、独立完成复习作业,扎实沟通与评价。五、复习作业设计一、看拼音写词语ni xn hui y no di ln j f jn xn zho j x ci c二、依据音节填字组词j x f no ch yo di wng( ) 续 珍( ) ( )近 动( ) 观 ( ) 歌 ( ) 口 ( ) 希( )( ) 念 熟( ) ( )习 苦( ) 检 ( ) 动 ( ) 地 ( ) ( )记三、写出几个你宠爱四字词语。四、给句子中带点字选择正确音节画上“线。1、小明挑tio tio着一担大
5、米来到挑(tio tio)着招牌米行。2、黄新步行xng hng快速来到去郊游队伍行xng hng列。3、人类竭尽jn jn全力营造一个和h hu平、安详生活环境。4、为了完成泥塑作业,尽jn jn管泥土很脏,同学们还是用手去和h hu泥。五、把句子补充完好。1、因为 ,所以人们都穿上了厚厚棉衣。2、因为小明无故没有完成作业,所以 。3、因为 ,所以 。六、阅读本段,完成作业。蜗牛从硬壳里探出一对长着小黑眼睛触ch角,东张西望地“巡xn视一番fn,直到觉得四周没有一点儿危wi险了,才渐渐地伸出头来。要是轻轻地碰它一下,它便马上把头缩回去。嘿hi,真是个胆小鬼u!1、 用“线画出这段话中中心句。
6、2、用短文中加点词写一句话。 。3、写出:“危急反义词 ;“马上近义词 。4、填空。探出 伸出 缩回 巡察七、作文。 写一种你宠爱小动物。要求:写好小动物外形特点、生活习性以及和你有关一件事。一、复习内容第三单元:电脑棋手走马灯奇妙孩子靠科学家空气在哪里百花园三二、复习目的1、读熟课文,相识生字,驾驭词语。2、相识、理解课文都是弘扬科学精神。3、积累四字词语以及与动物有关成语。4、学习几种词语构造特点,驾驭“把字写法。5、写一那么应用文“请假条。三、复习重点1、相识生字,理解词语,运用多音字。2、学会查字典。3、写好“把字句。4、学写请假条。四、复习方法1、学生自由读课文,比较形近字、多音字并
7、组词。2、小组合作讨论词语构造特点和查字典方法。3、相互沟通应用文“请假条写法。4、独立完成复习训练题。五、作业设计一、看拼音写词语 k j l zh o m zh mng yu xio xing d chng gu bio bn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比较组词须 理 沾 旋 堂 标 需 狸 站 族 常 际 三、多音字组词 转 着 种 应 四、照样子写词语例: 灰蒙蒙高 高 兴 兴学 习学习津 津有味小 心翼翼百 发 百 中 五、查字典填空“忍字用音序法应查大写字母 。“忍字第三笔是 。“考字用部首法应先查 部,再查 画。“考字第七笔是 。“鬼字应查
8、部。“鬼字共有 笔,第六笔是 ,第八笔是 。六、把下面句子改写成带“把字句子1、一阵大风吹开了我们大门。2、小猴子用一把锐利锥子刺破了皮球。七、把词语、句子补充完好1、 目寸光; 狐假 威; 守株待 ; 画 点睛; 呆假设木 ; 急跳墙; 到胜利; 亡 补牢。2、读书破万卷, 。3、 ,其义自见。4、读一本好书, 。八、读段做题 秋天雨(节选)秋天雨,有一盒五彩缤纷颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天燥热。它把红色给了枫树,红红枫叶像一枚牧邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天凉快。金黄色是给田野,看,田野像金色海洋。橙红色是给果树,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去
9、摘呢!菊花仙子得到颜色就更多了,紫红、淡黄、洁白美丽菊花在秋雨里频频点头。1、用“线划出短文中两个比方句。2、 颜料 银杏树 夏天 海洋 果树 菊花3、文中“田野像金色海洋说明什么九、写请假条 今日上午,小明要送突然生病妈妈去医院去看大夫,不能到校上课,须要请一天假。请你替小明为他陈老师写一份请假条。留意格式。一、复习内容第四单元:古诗两首庐山云雾锡林郭勒大草原赵州桥百花园四二、复习目的1、读熟课文,相识生字,理解积累词语。2、理解古诗意思。3、能正确把两句话合并成一句话。4、练习写一处景物,写出它特点。三、复习重点1、相识生字,理解词语,运用多音字。2、朗读背诵课文。3、学会正确合并句子。四
10、、复习方法1、学生自由读课文,小组长负责检查背诵课文。2、小组合作讨论全班沟通合并句子。3、相互沟通应用文“请假条写法。4、独立完成比较形近字、多音字并组词及复习训练题。五、作业设计一、读拼音写词语cu li zng tn m mn n xin( ) ( ) ( ) ( )u r lng zho gung mng hu w( ) ( ) ( ) ( )二、比一比再组词尤 漫 该 挥 龙 慢 刻 浑 辉 岭 资 铺 晖 邻 姿 捕 三、把词语补充完好 变 无 息 变 连忘 一 千 千( )百( ) 双( )戏( )四、依据课文内容填空1、两岸猿声啼不住, 。2、 ,一行白鹭上青天。3、庐山云雾特
11、点是 和 。五、合并句子1、我们穿过山谷。我们闻到野花香味。 。2、小秦来到小河边。小秦看见小鱼在河里游来游去。 。六、扩写句子1、 山路 伸向远方。2、 窗台上 摆放着 鲜花。七、缩写句子1、勤劳蜜蜂是一种会“跳舞昆虫。 。2、五彩缤纷菊花在秋风中不停地点头。 。八、修改病句1、我们要爱护宝贵时间。2、每个人从小就要爱戴自己国家。九、仿写句子例:草丛中开满了各种各样野花。鲜红山丹丹花,粉红牵牛花,宝石蓝铃铛dn花,散sn发着阵阵芳香。花园里百花盛开,争奇斗妍。 。十、发挥你才智,笔下生辉。写一篇关于景物文章。一、复习内容第五单元:七颗钻石平分生命倾斜伞一颗小豌豆百花园五二、复习目的1、读熟课
12、文,能讲解并描述关于亲情与友谊故事。2、相识生字,理解词语和体会重点句子意思。3、会做词语接龙。4、写一篇关于“爱文章。写动物或者人。三、复习重点1、文中生字词,相识、理解词语与运用。2、细致做好词语接龙。四、复习方法1、以学生自学为主,组织学生细致讨论沟通2、辅以学困生,帮扶生详细指导。3、先独立再沟通复习作业题。五、作业设计一、读拼音写词语jio k shu d zhng y g bo chn du qng ling m l sh tu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比再组词浆 懒 输 或 唯 逢 晚 浊 桨 赖 愉 惑 谁 缝 挽 烛 三、照样子填词
13、语留:留心心中中华华美 清: 淋: 劝: 四、分别用下面词语写一句话1慎重其事2 迟疑3、仍旧仍旧仍旧五、完成游子吟填空慈母 ,游子 。临行 缝,意恐 归。六、阅读下面两段话,完成下面题目医生问他贝贝是否有志气抽血给妹妹,贝贝开始有些迟疑。经过一番细致思索,他最终点了点头。抽血时,贝贝静静不发出一点儿声响,只是向邻床上妹妹微笑。抽血后,贝贝躺在床上纹丝不动。1、贝贝“迟疑是因为 ;贝贝最终“点了点头是因为 。2、贝贝“静静不发出一点声响。这时他在想: 。贝贝躺在床上“纹丝不动,他是在想: 。3、这段话中“微笑是贝贝对妹妹 和 。七、作文。学习了本单元课文后,让我们更加明白了“爱这个永久话题。请
14、你回忆你身边发生“爱故事,选择一件印象深事写下来。一、复习内容第六单元:群众也在淋雨宝贵教科书“神童秘诀说话算数百花园六二、复习目的1、理解美妙品质就像花儿一样,能让我们生活更加绚丽。2、相识生字,驾驭词语和运用多音字。3、积累工作、学习和为人处事成语。4、学习正确运用冒号和引号。5、写一篇“我宠爱做一件事。三、复习重点1、学问点:生字、词语、多音字、成语、标点和作文。2、思品点:学习课文中人物精神品质。四、复习方法1、细致读懂课文,理解内容,理解人物精神品质。2、课堂沟通学问、独立完成复习作业,全班讨论沟通。3、讨论“神童学习方法和学习秘诀。五、作业设计一、听写词语 二、给加点字选择正确读音
15、节约 sheng xing 省sheng xing 悟 数shu shu 星星剥 bo bao 壳 剥 bo bao 夺 数 shu shu 字三、照样子,变新词,再组词 例:予矛冲突 火 尤 乞 枪抢抢救 消 脸 朗 四、给下面句子加上标点1、张指导员对我说 你们要好好学习 将来为祖国建立做奉献2、毛老师欢乐地赞扬道 这真是一个很好学生方法 今日我终于发觉了你学习成果好 秘诀五、积累词语填空 一样 诚 诚 寝 食 坚持 表里 竭尽 坚忍 磊落 锲而 实地 业 于 孜孜 六、读段做题当时,我们学习条件特别艰jin苦。没有桌椅,就坐在地上,把小凳子当桌子;没有黑板,就用锅u烟灰在墙上刷shu一块
16、;没有粉笔,就拿黄土块代替t。最困难是始终没有书,我们只能抄一课学一课。我们多么渴望有一本印好教科书哇!1、这句话是围绕哪句话来详细描写?用“画出来。2、文中最能表现“我们想学习剧烈愿望一个词是 。3、找出文中一组近义词: 。4、文中有几个错别字和一个用得不恰当词,先画出来,再改正到下面横线上。 ; ; ; 七、课外阅读,完成作业时间老人和漂泊汉一个漂泊汉呜呜地哭着。时间老人问:“你是谁?为什么哭?漂泊汉说 我少年时代玩玻璃球 青年时代玩纸牌 中年时代打麻将 家产都败光啦 如今我一无全部 我真后悔呀时间老师看他哭得可怜,摸索地问:“假设你能返老还童“返老还童?漂泊汉抬头将老人端详一番,“扑通一
17、声跪下,苦苦请求,“假设再给我一个青春,我确定从头学起,做一个勤奋好学人!“好吧!时间老人说完便消逝了。惊呆了漂泊汉低头一看,自己已变成一个十来岁少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚刚说话,便向熟识一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍旧按老样子生活,玩纸牌,打麻将到了老年,他又后悔地哭了起来。正好又遇到时间老人。他“扑通一声跪下,乞 q 求时间老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chn )事!时间老人冷笑着:“给你再多青春,你也不会得到真正生命。1、用“选出带点字正确读音。4分返老还童 hun hi 端详 ling ling 勤奋 qin qi
18、ng 背着书包 bi bi 2、“笑有很多种,请你再写出几种不同“笑来。4分例如:冷笑3、细致阅读短文,答复下列问题。想一想,刚开始漂泊汉请求时间老人时,时间老人为什么让他返老还童?6分后来,漂泊汉恳求时间老人再给他一个青春时,时间老人为什么说“我做了一件蠢事!?6分时间老人说“真正生命是什么意思?6分7、写出一句古语,说明要珍惜时间、从小努力学习。4分 八、作文。写一件你宠爱做事。例如为爸爸擦鞋给奶奶洗脚为班级擦黑板等等。第七单元一、听写词语二、在括号里填上恰当量词一 斧子 一 小河 一 树木 一 房屋 一 人家 一 净土一 歌曲 一 村庄 一 浓烟 一 土地 一 企鹅 一 汽车三、比较组词
19、稳 架 扰 慨 豪 踪 锋 膀 衷 暮 隐 驾 犹 概 毫 综 峰 榜 哀 幕 四、把诗句补充完好1、人日暮苍山远, 。2、 ,独钓寒江雪。3、不要人夸颜色好, 。4、 ,灯烧月下月如银。五、读下面句子,用带点词各写一句话1、值得骄傲是:辞别南极,我们没有带走一块石头,一滴海水。2、树木变成了一栋栋大大小小房子。六、自创一条关于环保警示语学校有一块绿油油、特别美丽草坪。请你为它做一个提示牌。上面写些什么呢?想一想,并写在下面长方格内。七、细致读下面句子,结合带点词语说说你理解1、啊,南极,愿你恒久是一片净土。2、什么都没有了全部靠斧头得到一切,包括那些锐利斧头。八、细致读下面左右两边词语和句子
20、,用线条搭配起来1、小鸟要唱歌了。 拟人句2、如今地球模样莫非不是人类所为吗? 比方句3、小河正在演奏一曲美丽好听音乐。 反问句4、乌黑浓烟像是一个无形杀手。九、欢乐作文下面动物都是我们人类挚友。请你从中任选几个,想一想它们之间会发生什么事,编一个童话故事。题目自己定好。 兔子 老虎 狗 鸭子 马 狮子 羊第八单元一、看拼音写词语或句子1、mng sk xing xn mn y z chun li b x yo w yng wi n rn w yang zhung m zu yng 2、zhyun tngxumen xnnin kuil ! 3、wmen xhun fngfduci de xu
21、xio shnghu 。二、比较组词梭 慌 衔 功 班 渴 幼 拔 烦 偷 骏 谎 街 攻 斑 喝 幻 拨 顿 愉 三、写出下面各词反义词熟识 危急 特别 傲慢 惊慌 胜利 灵敏 迟疑 昂贵 宠爱 黎明 扩大 四、细致拼读,用“标出正确音节1、小伙伴们用竹竿挑 tio tio 下树上垃圾袋。2、小鸟扇 shn shn 动着翅膀向南方飞去。3、美丽肥皂泡泡你轻轻一碰便无声地散sn sn裂了。4、小河边载上了两行hng xng 小白杨树。5、小红觉 ju jio 得字没有写好确定重 zhng chng 新再写一遍。6、茅以升目不转zhun zhun睛地盯着堂屋中央走马灯。7、长江边停岸 b p 着
22、一艘万吨巨轮。8、小路上走着一群避难 nn nn 穷人。9、一个穿着绅士模 m m 样小伙子走进了孤儿院。五、选词填空敏捷 机灵 机灵1这是一个聪慧( )孩子,他用歌声将敌人引进包围圈。 2猴子是一种( )小动物。3.妈妈双手特别( ),一会儿就编出了一朵花。暖和 温柔1.林老师说话看法很( )。 2这是一个( )集体。接着 接连 连续1每天早晨,同学们( )从四面八方赶到学校。 2妈妈说完话,又( )干起活来。3小明( )三年被评为市“三好生。宽敞 宽敞1我们教室( )光明。 2汽车在( )马路上来来往往。宠爱 酷爱1足球是大家特别( )一项运动。 2( )祖国,( )红旗,是我们中华少年最
23、重要道德。震惊 惊异1一翻开门,看见淋成落汤鸡小明,我( )地问:“你为什么要冒雨而来2他这一讨论成果,( )了全世界。果真 尽然1.老一少( )爬上了峰顶。 2.商人一听,照老人指引一路找去,( )找到了丢失骆驼。按要求写句子1、在学习中,我们要刚好解决并发觉存在问题。修改病句2、陈红用一个星期时间最终做起了这双棉鞋。改成带把子句子3、这件事确定不是他做。改成反问句4、风儿不闹了,浪儿不笑了。仿写一句话5、贪官接过钱财便装腔作势地看了一下状纸。用带点词造句6、燕妈妈捉来虫子。燕妈妈喂给她孩子吃。合并成一句话7、月亮挂在天空中。改成比方句六、读懂下面几句话,按依次重新排列。 突然,一阵巨响惊动
24、了小鸟,瞬间停顿了欢闹,躲进了树林里。 小鸟叽叽喳喳地唱着歌儿,欢乐得不亦乐乎。 小河边长着一片茂密树林,里面住着一群美丽小鸟。 多好鸟儿啊!我们爱你们,爱护你们是我们义不容辞责任。 过了好久宁静,从树林里又间或传出小鸟叫声。七、阅读短文,完成作业牛顿卖菜英国闻名物理学家牛顿,十一岁就死了父亲,由母亲带着他和四个弟弟回到农村。为生活所迫,牛顿停了学,和母亲一起下地种菜。每逢赶集,就由牛顿挑着满满一担菜到集上去卖。一天,集市上人群熙xi熙攘攘rang,有卖杂货,有售土产,有摆地摊,人们讨价还价,特别喧闹。可是,在远离集市街尾一家药铺门口篱笆li ba外,放着一副菜担子。菜担子为什么要放在这样冷落
25、地方?菜担子里装满簇新蔬菜,却不见卖菜人。顾客们自选自挑,临到付款kuan时,有人大喊一声:“这是谁卖菜?这时从篱笆侧面走过来一位少年,手里拿着一本厚厚书。他接过菜款数也不数,就往兜dou里一塞,又走开看他书去了。这担菜就连三分之一钱也没收到。有一次卖菜时,挑到半路上,突然刮起大风,牛顿兴致大发,张开双臂,一会儿顺着风走,一会儿逆着风跑,嘴里还不停地数,细致测量走过间隔 。原来他在计算风速,等他想起菜担时,已经只剩下一根扁担了。有人说科学家都是怪人,其实不怪。他们读书、想科学、学科学往往入了迷,其它事情都不放在心里。1、 联络上下文理解词语熙熙攘攘:_ 冷落:_2、从短文中找词语填空 人群 蔬菜 地方 集市3、文章第二自然段第一句主要写第2、3、4句写牛顿为什么把这担菜放在冷落地方? 。4、课文第三自然段主要写_。“兴致大发中“兴致应理解为_填序号A、 牛顿对突然而来大风感到新奇、兴奋,因此很有爱好。B、 牛顿觉得这是一个计算风速好时机,因此很有爱好。5、用“画出文章中心句。冷落:冷清;不喧闹。熙熙攘攘:形容人来人往,特别喧闹拥挤。邻居小孩总宠爱装腔作势学大人说话.。我们都很厌烦她那种装腔作势举止。复习作业设计:A一、看拼音写词语fn gn bn tng wn shu jio o shn p xyng b wn yu x pio f rng y
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