人教版七年级上册政治知识点.docx

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1、七年级上册政治学问点第一课：珍惜新起点1.初中生活新体验：这里“新主要包括新校园，新老师和同学，新友情，新班集体，新学习天地等等。2.如何创立优秀集体？我们应怎样做才能使我们这个集体更加优秀1共同目的，前进动力。2各尽所能、发挥所长、奉献集体。3团结协作，互助前行。3.团结协作对创立新集体重要性？团结协作力气是无穷，只有团结协作，互相协作，我们才能奏出最美班级乐章，在集体中不断成长。4、如何为班级做奉献？主动参与班集体活动；主动参与班级劳动；遵守纪律，为班争光；平常上课细致听讲，努力完成老师布置作业；为班级建立出谋划策。第二课：把握学习新节奏1.初中学习新特点有哪些？1课程门类增多。2各门课程

2、内容也渐渐系统化和深化 。3学习任务变重。4老师授课方式侧重于指导和启发。2.怎样做学习管理者？初中有效学习方法与策略或如何做学习主人1学会自主学习。2进步学习效率。3科学支配时间。 4寻求和探究合适自己学习方法.5适应不同老师教学风格。3.如何进步学习效率？1课前细致预习。2上课时用心听讲。3课后刚好复习。4.如何制定有效学习方案？在制定学习方案时，须要遵循原那么有哪些？1从实际动身。2区分轻重缓急。3可操作。4要有弹性。5合适自己。6自我激励。5、如何才能将学习成果进步？自己确定要勤奋、努力；寻求和探究合适自己学习方法勤问。6.理解自己学习方式。每个人都有自己学习方式，不同方式各有特点。我

3、们要不断探索新学习方式，在不断尝试努力过程中，找到合适自己学习方法，把握学习新节奏。7、一样学习方法，却产生了两种不同结果。为什么？在不同学习阶段，学习方法也不一样。8.为什么说学习是苦乐交织？学习是一个探究和发觉过程，须要抑制困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发觉自身潜能，获得一种不断超越自己欢乐。9.享有学习权利和时机本身就是一种欢乐。我们要珍惜学习权利与时机。10.为什么说探究微妙，获得新知也是一种欢乐？当我们在学习中渐渐理解世界奇妙时候，当我们新奇心在学习中获得满意时候，当我们通过学习发觉自己潜能时候，学习欢乐就洋溢在我们心中。11、好学习方法建议：做好课前预习；上课细致听

4、讲；做好课堂笔记；独立完成作业；加强课外阅读；建立错题本，并常常翻看错题本；课后刚好复习；勤学好问，不会就问。第三课：珍爱生命1.世界因生命而精彩 ：多彩生命构成了缤纷世界；生命是地球上最宝贵财宝，世界因生命存在而变得生动和精彩。2.为什么生命须要互相关爱？1生命是地球上最宝贵财宝，世界因生命存在而变得如此生动和精彩。2地球上生命丰富多采，人类是自然界一部分。3生命是坚韧，也是脆弱。须要每一个人去关爱与呵护四周生命。4每种生命都有其存在意义与价值，各种生命休戚相关，须要互相敬重、互相关爱。践踏地球上生命，就是在破坏人类赖以生存生态环境，最终受损害还是人类自己。 3、环境爱护日：6月5日。植树日

5、：3月12日。4、环境爱护广告词：爱护环境，从我做起；爱护环境，人人有责。5、我们如何爱护环境？1从身边小事做起。2树立环境爱护意识。3提倡步行，骑自行车， 尽量坐公交车。4顺手关闭水龙头，节约用水。5顺手关灯、电扇等电器，节约用电。6回绝运用一次性筷子，一次性塑料袋，一次性纸杯。6.每个人生命都具有独特性，是独一无二，有自己独特风格和特点。7.人类生命独特性表如今哪些方面？1突出表如今：与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类生命最具有才智。2更多地表如今：人特性品质、人生道路、实现人生价值方式和途径多样性。 8.如何发挥自身生命独特性？人生命独特性给我们成才有何启示？每个人要依据自己特性，

6、发挥自己优势，选择一条合适自己，独特闪光成才之路，展示自己风采，为社会奉献自己才智和才能。9.如何珍爱、善待自己生命？我们应当如何对待自己生命？1永不放弃生盼望。2确定生命，敬重生命。3延长生命价值。10.为什么要确定生命，敬重生命？1每个人生命都是有价值。2每个人对国家、社会和别人都有价值。11.怎样确定生命，敬重生命？1在确定、敬重、悦纳、珍爱自己生命同时，也应同样敬重亲善待别人生命。2当自己生命受到威逼时不轻言放弃，不丢失生盼望；当别人生命遭受逆境须要扶植时，尽自己所能伸出救济之手。12.生命价值理解：如何让自己生命价值得以延长生命意义不在于长短，而在于内涵对别人、社会、国家所作奉献。我

7、们要珍爱生命，让有限生命焕发荣耀，并为之不懈努力，不断延长生命价值。13.怎样实现生命价值？实现人生意义，追求生命价值，要脚踏实地，从如今做起，从一点一滴小事做起。 14、有关校园平安警示语。校园平安，人人有责。开快乐心上学，平平安安回家。15、当我们遇到平安问题时，应当想到哪些 号码？“110报警 、 “120急救 、“119火警 第四课 第一框1.青春期一般指1019岁。青春期是人一生中身体发育关键期。2.青春期身体发生变更主要表现有哪些？P351身体外形变更。2内部器官完善。3性机能成熟。3.进入青春期，嗓音变粗、脸上长小痘等是否正常，为什么？ P36进入青春期，我们身体发育很快，须要大

8、量养分。同时会出现一系列特殊生理现象，如长痘痘、变声等，这些都是正常生理现象。4.青春期我们身体成长有着不同韵律和节拍。有快，有慢，有先横向开展，有先纵向开展；但我们要信任，是蓓蕾总会开出漂亮花，是果树总会结出成熟果，我们所须要是时间和耐性。5、如何解除嗓音变粗、脸上长小痘痘等苦恼？见课本P36页要从心理上正确相识青少年长青春痘、变声是一种正常现象。只要常用温水洗脸，保持皮肤干爽和清洁，尽量少吃对皮肤有刺激食物，睡眠足够，保持心情稳定，心情开朗，就能预防和削减青春痘。6、青春喜悦：1身体快速成长；2感觉特殊敏锐兴盛；3爱好特殊广泛；4思维特殊活泼；5性意识开始萌芽。7、青春苦恼：1不大情愿和爸

9、妈谈心；2不喜爱爸妈管教；3盼望引起同学留意；4盼望独立而不能独立；5否认童年又眷恋童年。总之，心理上成人感和无趣性并存8. 青春期心理变更主要表现有哪些？青少年心理开展特点。P371智力逐步开展到顶峰期。但简单产生片面性和主观性；2自我意识快速开展，“成人感猛烈。 简单产生逆反心理；3心情和情感丰富而猛烈，但不稳定，具有两极性。4性意识加速，性意识萌动。9.如何对待青春期心理冲突？P37青春期心理充溢着冲突。这些内心冲突,是我们成长过程中正常心理现象。这些心理冲突有时让我们感到苦闷,但正是他们构成了我们向前开展动力。当然假如处理不好这些冲突,他们也会成为阻碍我们开展动力。因此，通过各种方式，

10、借助各种力气调控内心心理冲突，是很重要。10.解决心理冲突好方法？怎样解决心理冲突？或如何解决青春期苦恼？P381敞快乐灵，多于父母老师挚友沟通。2向老师、家长、亲友及社会寻求扶植。3进步自我限制力，自己学会当自己“心理医生。3转移留意力，如：听音乐、打打球等。4在适当场合宣泄，如：放声歌颂、去春游等。第二框1.对于青春新奇，我们须要通过同学间互相沟通，彼此共享成长体验，彼此敬重是我们须要遵循根本准那么。2、怎样正确对待青春期生理变更对同学间议论青春期生理变更应持什么看法？我们须要通过同学间互相沟通，彼此共享成长体验。彼此敬重是我们须要遵循根本准那么，在敬重和关爱环境中我们将进一步体会到青春成

11、长美妙。3、哪些现象属于青春误读？p391常常议论和取笑同学生理变更；2常常议论和猜疑男女同学之间关系；3喜爱以各种方式逞强，表现自己特性；4总觉得父母和老师太罗嗦，爱管闲事，总是和自己过不去；5总喜爱和“哥儿们、“姐儿们在一起，常常为“哥儿们、“姐儿们两肋插刀，大打出手4、哥儿们义气是不是真正友情？为什么？“哥儿们义气、“姐儿们义气不是真正友情。因为，“哥儿们义气最大特点是只讲友情不讲是非，它很简单导致挚友之间互相包庇、互相隐瞒，只会助长坏思想、坏行为。其结果是一害自己，二害挚友，三害集体。有很多同学就是因为讲“哥儿们义气、“姐儿们义气而酿成了大错误，误入了歧途。5、我们应当怎样正确对待父母

12、和老师教化？1我们有些青少年同学对家长和老师教化缺乏正确看法，又认为父母赶不上潮流，对父母话听不进去，甚至动不动就和父母顶撞，耍看法，发脾气；对老师指责教化很反感。认为老师和父母总爱和自己过不去。2随着年龄增长，我们青少年独立意识会渐渐增加，这是难能珍贵，但是，我们不应当将其同承受成年人正确教化对立起来。我们应当看到，我们中学生年龄还小，社会经验和生活经验都还比较缺乏，虚心承受家长和老师正确教化和引导是很有必要。假如，连老师和家长正确教化和引导都听不进去，我们就很简单在生活道路上出现偏向，甚至会误入歧途。“特性或“酷及“长大正确理解。我们怎样追求青春特性？p40追求特性不确定要在装扮上独树一帜

13、，人格独立也不是故作姿态。真正特性在于从内心深处散发魅力，真正独立是渐渐摆脱依靠，勇于为自己行为负责精神。7、男女同学之间正常交往有什么作用或意义或好处？1有益于我们身心安康开展。2两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨，合作团结气氛。8.男女同学怎样做到正常交往？为男女同学交往提建议1既要互相敬重，又要自重自爱。2既要开放自我，又要驾驭分寸。3既要主动热忱，又要留意交往方式、场合、时间和频率。4自然、落落大方和同学交往；在交往中学会敬重对方；要懂得自爱9.青春内涵理解：1青春不仅仅是身体变更，更多地表达在一个人心态、气质、想象力和情感中，是一种全新感觉。2青春是活力象征，蕴涵着

14、才智、英勇和意志。10.为什么说拥有青春是华蜜？1因为拥有青春，我们每一天都站在新起跑线上，迎接新挑战。2因为拥有青春，我们可以尽情放飞自己幻想，并努力追寻。3因为拥有青春，我们不怕失败，信任一切可以从头再来。11.青春是美妙，所以须要我们细致体会，我们应更加珍惜，创始出属于自己绚丽人生。12、青春是什么？p41421青春不仅意味着秀丽容颜优雅气质以及塑身身姿，更意味着一种新精神境界。2青春不仅仅是随着年龄增长带来身体变更，青春更多地表达在一个人心态，气质，想像力和情感中，是从生命潜流中涌动一种全新感觉。3青春是活力象征，它蕴涵着才智英勇和意志。13、如何对待青春青春解读？p44答：珍惜青春，

15、热忱，朝气蓬勃，勤奋努力，为实现幻想不懈努力。14、为什么说青春是华蜜？p43(1)在青春期，我们会有很多苦恼，或许会一个人流泪，有时甚至怅然假设失。但青春更多是幻想，是激情，是华蜜。 (2)因为拥有青春，我们可以尽情放飞自己幻想，并努力追寻。 (3)因为拥有青春，我们不怕失败，信任一切可以从头再来。 (4)青春这种华蜜须要我们细致体会。第五课：自我新期盼1.怎样正确相识自己？怎样进展自我新相识？1正人是不断变更开展，要用全面开展目光对待自己。2全面相识自己，既要相识自己外在形象又要相识自己内在素养，做到内在美和外在美和谐统一。3全面相识自己既要相识自己优点，也要相识自己缺点。4我们要用开展目

16、光对待自己，通过不断改正缺点来完善自己。2.如何做到全面相识自己？1既要相识自己外在形象，又要相识自己内在素养。一个人美是外在美与内在美和谐统一，内存美对外在美起促进作用。2既要看到自己优点，也要看到自己缺点。每个人都是变更开展，自身优点、缺点也不是一成不变。我们要用开展目光对待自己，通过不断改正缺点来完善自己。3、内在美与外在美关系如何？p47答：一个人美应是外在美外表，穿着与内在美内在素养，学识，心灵，道德和谐统一，内在美对外在美起促进作用。4.相识自我途径有哪些？1通过自我视察相识自己。要做一个有心人，常常反省自己点滴表现，总结自己。2通过别人理解自己。要重视别人看法与评价，冷静地分析，

17、既不盲从，也不能无视。3通过集体理解自己。集体往往对一个人评价更全面、更客观。 5.相识自我潜能：1自我是开展，自我有着很大开展空间。2人潜能是多方面。3.要擅长开掘自己潜能。人特长往往是人某个方面潜能表现，还有很多潜能未被发觉。我们要做有心人，擅长把它们开掘出来。4发觉自己潜能，是获得胜利重要条件。我们要对自己有一个比较符合实际评估，包括自己潜能，以推断今后开展方向。 6.怎样开掘自己潜能 开掘自己潜能方法有哪些？1常常赐予自己主动示意，有利于进步自己信念和志气，能扶植我们开掘潜能。2在心中想象出一个志向形象，激励自己斗志，有利于释放自己潜能。3只有在理论中才能激发潜能。要培育有利于激发潜能

18、习惯，从小事做起。7.怎样树立自我心中志向形象1相识自己，开掘自身潜能，2我们应擅长从不同典范身上学习不同优点，不断完善自我。 8、怎样理解追星现象？p5455页喜爱明星是很正常心理现象，因为明星往往有着漂亮外表，大方举止，其中一些人还具有超群专业技能，昂扬工作热忱和高尚人格。人无完人，偶像也不例外。我们应当擅长从不同典范身上学习不同优点，不断完善自我。9、如何对待自己潜能p52(1)人特长往往是人某个方面潜能表现，我们要做有心人，擅长挖掘潜能。2发觉自己潜能是获得胜利重要条件。要评估自己潜能，以推断今后开展方向。10.如何面对自我新期盼1每个人都期盼自己有美妙将来，每个人自我期盼中都包含着对

19、自己将来职业和生活盼望。2社会对不同职业人也有一种期盼。3我们要理解自己特性特点与潜能，理解社会对各种职业角色期盼，从社会须要与自身实际动身，确定个人成长目的。11.面对将来有何新规划？1从如今做起，向着自己志向前进。2青少年时期主要任务是生存学问学习与品德培育。美妙目的实现有赖于良好生活和学习习惯，让我们自省、自律，养成良好行为习惯。 12、全面相识自己，用开展目光对待自己就可以了。正确相识自己，只要学会自我视察就行了。1人是不断变更开展，我们须要不断更新、不断完善对自己相识，才能使自己变得更好和更完善。这样有助于全面相识自己。要全面相识自己，除了用开展目光外，还要用全面目光对待自己。2一个

20、人美应是外在美与内在美和谐统一。全面相识自己，既要相识自己外在形象，又要相识自己内在素养；既要相识到自己优点，又要相识到自己缺点。3最理解自己人是自己，要相识自己就确定要做个有心人，反省自己在日常生活中点滴表现。这样有助于正确相识自己。要正确相识自己，除了自我视察外，还要通过别人理解自己、通过集体理解自己。4在相识自己时，既要用全面、开展目光，同时还要通过自我视察、通过别人和集体等多种方式，只有这样，才能全面正确相识自己。13.青少年为了追求特性独立，确定要在装扮上独树一帜。1此观点是错误。1分2处于青春期我们，每个人都盼望成为别出心裁人，即追求特性。追求特性不确定要在装扮上独树一帜，人格独立

21、也不是故作姿态。3分真正特性在于从内心深处散发魅力，真正独立是渐渐摆脱依靠，勇于为自己行为负责精神。2分3青春期我们要努力学习，不断进步自身素养，增加学识，拥有真正特性，做一个有责任感人。2分14、要相识自我，我们只能通过别人对自己看法与评价来相识自己。1题目观点是片面。2题目观点认为，我们要通过别人对自己看法与评价来相识自己，这是正确。因为，通过四周人对自己看法与评价，能扶植我们相识、理解自己。3但是，要全面相识自我，还必需做到：通过自我视察相识自己。最理解人是自己，要相识自己就确定要做个有心人，反省自己在日常生活中点滴表现，总结自己是一个怎样人。要重视别人看法与评价，冷静地分析。既不能盲从

22、，也不能无视。通过集体理解自己。每个人都生活在确定集体中，集体往往对一个人评价更全面、更客观。第六课 做心情主人1心情有哪些根本类型？ 喜、怒、哀、惧 2心情产生与什么有关？所处情境环境；个人生活看法。 3心情会对人产生哪些奇妙作用？(1)有时它会使人精神焕发,干劲倍增。(2)有时它会使人无精打采，萎靡不振。3心情影响着人们行为，影响着人们生活。4为什么说心情如同一把双刃剑？心情主动作用和消极影响分别是什么？1一方面，主动心情可以充溢人体力和精力，进步个人活动效率和实力，促使我们安康成长。2另一方面，消极心情也会使人感到难过，抑制人活动实力，降低人自控实力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法

23、事情5心情与个人看法是严密相连。一个有主动乐观看法人，往往会有更多主动安康心情表现。在生活中，我们可以通过变更自己看法来限制自己心情。 6调整心情方法有哪些？1留意转移法：变更留意焦点；做自己感爱好事情；变更环境；换个角度看问题转视法。2合理宣泄法：在适当场合哭一场；向别人倾诉；做猛烈运动；放声大叫或高声唱歌。3理智限制法：自我解嘲；自我示意；自我激励；心理换位；升华法等。7我们能不能随意地发泄自己心情？请说明理由。喜怒哀乐不忘关切别人。人心情具有相通性和感染性，一个人心情很简单影响四周人。我们应当学会在相宜场合，用合理方式表达心情。同学挚友之间应懂得共享欢乐，分担忧愁。8消极心情确定会产生消

24、极后果吗？谈谈你相识。1消极心情也会使人感到难过，抑制人活动实力，降低人自控实力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法事情。消极心情会产生确定消极后果。2但是，对于消极心情我们要正确地相识和对待，只要我们以主动看法对待并科学调控、合理发泄消极心情，有时也会带来主动影响。3心情是没有对与错。对错在于心情所引发出来行为。我们应主动调控心情，保持乐观心态。第七课 品尝生活1情趣与爱好关系是什么？情趣源于爱好，情趣以爱好为根底，情趣通过爱好表现出来。爱好是短暂、常常变更，情趣长久、稳定。2高雅生活情趣有何意义？有益于个人身心安康；符合现代文明要求；符合科学精神和科学生活要求；对个人开展有促进作用，可以

25、形成乐观自信、活泼开朗安康心理，使人更加酷爱生活。3庸俗生活情趣有哪些危害？庸俗生活情趣使人看不到生活丰富多彩、美妙远景，只看到眼前事物，只图短暂感官欢乐；损害人身心安康4高雅生活情趣不是天生，它来源于对生活酷爱和对生活主动和美感受。生活到处有情趣，我们要在日常生活中追求高雅生活情趣。 5如何培育高雅生活情趣？1培育乐观、幽默生活看法，这是培育高雅情趣重要条件。2新奇心是培育情趣起点，我们要擅长将新奇心转化为深厚爱好，从而培育自己高雅生活情趣。同时我们还要学会鉴别不怜悯趣，不盲目从众。3要有丰富文化生活，这是陶冶情操，追求高雅生活重要途径。4提升情趣，陶冶情操，这是追求高雅生活情趣目的。6乐观

26、、幽默生活看法有什么作用？1乐观人思想活泼，活泼开朗富有幽默感，对学习、事业与前途充溢信念。2他们往往更能体会生活中美妙，更能发觉生活中情趣从而在生活中培育高雅情趣。7新奇心有什么重要意义？新奇是求知萌芽，是创建起点。很多中学生因新奇而不断探究，擅长视察，开动脑筋，勇于创新。 8什么是从众？从众是指个体在社会群体无形压力下不知不觉或不由自主与多数人保持一样行为心理现象。日常生活中，人们常说“同流合污、“人云亦云就是从众现象中很好说明。9盲目从众有什么弊端？1盲目从众可能抹杀人们特性和创建性。2使人放弃独立思索习惯，丢失独立思索实力，使人变得无主见。3假如不留意，有时也可能带来不利影响，不利于自

27、己身心安康成长。10如何把握好新奇方向，防止盲目从众？正确相识从众心理和新奇心，进步和开展自己独立思索和自我限制实力，杜绝不良嗜好，培育良好行为习惯。11高尚情操表现：酷爱祖国情感，爱护集体情感，承担责任情感，匡扶正义情感等等。第八课 学会回绝1我们身边诱惑有哪些？ 金钱诱惑、嬉戏机诱惑、黄赌毒和邪教诱惑等。2不良诱惑对未成年人危害有哪些？1对个人：危害青少年身心安康，影响学习。2对社会：败坏社会风气，引发一系列违法犯罪行为，危害社会治安。3如何正确对待金钱诱惑？对待金钱，我们确定要取之有道，要通过自己合法劳动和正值途径获得。4如何正确对待嬉戏机诱惑？1好处：电子嬉戏是一种新型消遣方式，它对于

28、放松惊慌心情、开发人智力、熬炼眼耳手脑并用实力有确定好处。适当有节制消遣并不是坏事。2害处：但沉迷于电子嬉戏那么对青少年有危害，会影响学习成果、影响身心安康、影响人际交往、影响家庭和谐、诱发违法犯罪等，3正确做法：当我们休闲时候可以通过玩电子嬉戏来适当放松和调整自己，但决不能沉迷于此。要以丰富学习、健身、交友等活动坚决反抗这一诱惑。5我们要自觉反抗黄赌毒和邪教不良诱惑，防止违法犯罪。6中学生回绝和战胜不良诱惑方法有哪些？1须要我们结合自己实际，用科学看法、坚毅意志、醒悟头脑和正确方法，摆脱它们干扰，防止其对自己危害。2避开诱因法；婉言谢绝挚友，进步自制实力；专时专用，改正不良习惯；联想后果法；

29、主动请人扶植自己；培育良好爱好爱好。第九课 爱护自我1青少年可能受到来自哪些方面损害？ 意外损害、家庭、学校、社会等。2损害对青少年安康成长有什么影响影响学习；影响身心安康成长；导致青少年走上违法犯罪道路；甚至会夺去我们宝贵生命。3青少年简单受到损害缘由有哪些？为什么青少年会受到国家特殊爱护？1青少年正处于长身体、长学问重要时期，各方面都很不成熟。2生活环境困难，存在着不利于青少年安康成长因素。4青少年安康成长，国家社会学校家庭等各个方面都有确定爱护责任和爱护措施。 5青少年为什么必需学会自我爱护？1身心尚未成熟、社会经验缺乏青少年往往受到损害。 2自我爱护实力，是一个人生存所需重要实力。树立

30、自我爱护意识，驾驭自我爱护本事,是未成年人安康成长必要条件。3面对突发损害，社会、学校、家庭爱护有时不能刚好到位。 6青少年如何防范损害爱护自己？1高度警觉是防止损害前提。2用才智爱护自己是关键。3用法律爱护自己是重要保障。7网上交友应考前须知有哪些？1不要轻易说出自己真实姓名和地址、 、学校等信息。 2一般状况，不要与网友见面；假如会面要慎重，并实行必要防护措施。3遇到低级庸俗网友，立刻避开，不要理会。8女生自我爱护应留意什么？1对女学生来说，保持高度警觉、文明举止、得体穿着装扮，是爱护自我防护衣。2上学、放学或外出玩耍，要结伴而行，不去树林、山洞等偏僻地方；3不去营业性歌舞厅、录像厅、通宵

31、电影院等潜藏不平安因素地方消遣；4不与生疏异性单独会面，不搭生疏人车辆；面对损害，要主动寻求扶植，敢于反抗，记住罪犯特征并刚好报案。9面对不法损害，我们如何用才智爱护自己？1留意力气比照；四周环境利用；机灵求助别人；主观心理调整；人身平安第一；防止无谓地激怒对方；短暂妥协，事后报案。2遇到不法分子损害，有实力将其制服时，当然要英勇地同其搏斗；没有实力将其制服，可以实行“呼救法“周旋法“恫吓法等刚好脱身。万不得已也要对可能出现不同后果进展比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大合法权益。10我国法律爱护青少年合法权益。当权益受到损害时，我们要拿起法律武器，爱护自身合法权益。11国家特地爱护未成年人法律有哪些？未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法。七上政治学问点 张北辰七下政治学问点 张北辰八上政治学问点 张北辰