人教版一年级数学下册期末知识要点.docx

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1、人教版一年级下册期末知识点归纳第一单元 认识图形一、认识图形二1、认识平面图形2、平面图形的拼组用一样的正方形、长方形或三角形可以分别拼成更大的正方形、长方形或三角形。2、认识七巧板七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。第二单元 20以内的退位减法1、十几减几的计算方法1点数法2破十法3平十法4想加算减法2、解决问题1选择有效信息，排除干扰信息。解决一个问题需要两个条件。2求一个数比另一个数多多少，用这个数减去另一个数。3求一个数比另一个数少多少，用另一个数减去这个数。第三单元 分类及整理1、单一标准下的分类按照事物的属性、特点把不同事物归为一类2、不同标准下的分类以事物不同

2、的属性、特点为标准将不同的事物进展分类。分类的标准不同，分类的结果一般也不同。3、整理数据在进展数据分析的过程中，可以用象形统计图或简单的统计表表示整理的结果。第四单元 100以内数的认识1、认识计数单位在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，计数单位是“一个；第二位是十位，计数单位是“十；第三位是百位，计数单位是“百。2、100以内数的组成一个两位数，十位上是几就有几个十，个位上是几就有几个一。3、100以内数的读法读数要从最高位读起，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就是几。末尾的0不读。4、100以内数的写法写数要从最高位写起，有几个百就在百位上写几，有几个十就在十位上写

3、几，有几个一就在个位上写几。除最高位外，哪一位上一个计数单位也没有，就写0占位。5、100以内数的大小的比拟(1)先比拟十位，十位上的数大的，这个数就大。(2)十位一样再比拟个位，个位上的数大的，这个数就大。6、百数表7、用语言来描述数的大小关系两数相差很少，用“多一些“少一些描述；两数相差很多，用“多得多“少得多描述。8、整十数加一位数及相应的减法几十加几等于几十几，几加几十等于几十几。几十几减几等于几十，几十几减几十等于几。第五单元 认识人民币1、认识人民币2、人民的单位元、角、分3、人民币单位间的进率1元=10角1角=10分4、简单的计算单位一样时，元和元相加、减，角和角相加、减。单位不

4、同时，要先同一单位，在进展计算。第六单元 100以内的加减法1、整十数加、减整十数先把整十数看成以“十为计数单位的数，再相加、减，得几就是几十。2、两位数加一位数、整十数把一样数位上的数相加，即个位上的数和个位上的数相加，十位上的数和十位上的数相加。个位相加不满十，十位的数不变；个位相加满十，要向十位进1。3、两位数减一位数、整十数把一样数位上的数相减，即个位上的数和个位上的数相减，十位上的数和十位上的数相减。个位够减，十位上的数不变；个位不够减，要从十位上退1作十。4、小括号在一道算式中，有括号的先算括号里面的。第七单元 找规律1、 找图形排列规律的方法1按照颜色重复的规律；2按照形状重复的规律。2、找数列排列规律的方法1按照数重复的规律；2计算相邻两个数的差，找出规律。