人教版七下语文期中考试试卷(含答案).docx

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1、人教版七下语文期中考试试卷（含答案）语文试题试卷满分：120分 测试时间：120分钟一、积累与运用（25分）1、下列词语中加点字的读音、字形完全正确的一向是（ ）（2分）A、牵强(qin) 踱(du)步 祈（q）祷 B、屏嶂(zhn) 荒草萋萋(q) 嫉(j)妒C、亘(n)古 脑髓(su) 锋芒必（b）露 D、字帖(ti) 一反既(j)往 锲(qi)而不舍2、下列句子中成语运用有误的一项是（ ）（2分）A世界上任何一个民族都不甘成为任人宰割的民族。B二战中日军罪大恶极，家喻户晓。C创建的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有支配的探究。D风当心翼翼的吹过来，生怕弄乱了他的头发。3、选出下面各

2、句中没有语病的一项是（）（2分）A、新来的王老师给我们留下了奇妙而深沉的印象。B、一进入会场就看见很多面彩旗与一片快乐的歌声。C、我们班同学将来都盼望成为一个有作为的人。D、红杨中学的全体团员没有不参与绿化校园活动的。4、下列表述正确的一项是（ ）（2分）A、孙权劝学出自资治通鉴，资治通鉴是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。B、最终一课是一篇小说，写于普法斗争时期，作者是德国作家都德。C、紫藤萝瀑布是当代作家宗璞的一篇散文，当时弟弟身患绝症，作者特别哀思，彷徨于庭院中，见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，由花儿自衰到盛，转悲为喜，感悟到人生的奇妙与生命的永久。D、诗歌未选择的路的写作重点放在了已

3、经选择的路，作者想借助它告知读者面临选择时要慎重，不要同流合污，否则会懊悔终生。5、默写（10分）木兰诗中表现木兰出征前惊慌、周密打算的句子 ， 一切都是瞬息，一切都将会过去； ， 。 ，青山独归远。 、春潮带雨晚来急， 。 、请写出有关于黄河的诗句 ， 。6、名著阅读（3分）“我拿出小刀决意把船上的锚索隔断，这样一来我脸上手上又中了二百多枝箭。接着我又捡起搭着铁钩的绳结，很便利地把五十艘最大的敌舰拖走了” 这段文字选自英国挖苦作家 写的 。选文中的“我”还曾流落到 与 等充溢奇幻色调的地方。7、右图是2001年3月份公布的国家节水标记（圆形底色为绿色），请你先对图做说明，再写出这一标记的含义

4、。（4分） 二、诗歌赏析 （3分）兰溪棹歌戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。【注释】兰溪，在今浙江富春江上游一支流。棹（zho）歌：船歌。 8.对兰溪山水的奇妙景致，作者主要是通过“”一词启发读者去想象的。（1分） 9.“半夜鲤鱼来上滩”一句极为生动传神，写活了诗歌意境，请你发挥想象，对这句诗的画面加以描写。（2分） 三、阅读 （一）（11分）快回家去！快回家去！拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我似乎怕赶不上什么事情似的，为什么呀？进了家门来，静静静的，四个妹妹与两个弟弟都坐在院子里的小凳子上，他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候

5、垂下了好几个枝子，散散落落地很不像样，是因为爸爸今年没有整理它们修剪、捆扎与施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：“是谁把爸爸的石榴摘下来的？我要告知爸爸去！”妹妹们惊异地睁大了眼，她们摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：“大小姐，别说什么告知你爸爸了，你妈妈刚从医院来了 ，叫你赶快去，你爸爸已经”他为什么不说下去了？我突然觉得焦急起来，大声喊着说：“你说什么？老高。”“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了！就数你大了！”瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，

6、我是小小的大人。我对老高说：“老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇静，这样的宁静。我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看到那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。我也不再是小孩子。10、在原文中用横线划出示意爸爸即将去世的句子。（2分）11、选文末尾说，“我已不再是小孩子了”，你从哪些地方看出来的（3分）12、结尾“爸爸的花儿落了。我也不再是小孩子。”包含什么深入含义？（3分）13、成长中的你，对于长大怀有的是憧憬之情还是惧怕之心呢并说说理由。（3分）（二）、文言文阅读（13分） 孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，

7、不行不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙争论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。炳烛夜读 晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”【注释】炳烛：点烛。 盲臣：师旷为盲人，故自称为盲臣。 昧mi行：在黑

8、暗中行走。14、说明加点词：（4分）（1）即更刮目相待。（2）及鲁肃过寻阳。 （3）恐已暮矣。（4）盲臣安敢戏君乎 15、用现代汉语翻译下列句子。（4分） 少而好学，如日出之阳。 孤岂欲卿治经为博士邪！ 16、晋平公担忧学不好的理由是_，吕蒙不愿学的理由是_。（每处所填不超过5字）（2分）17、 孙权让吕蒙用什么样的方法学习，请你谈谈对这种学习方法的看法。（3分） （三）太阳与霓虹灯（18分）这是我们来到北京的第二天，这一天的任务是采访三位文化艺术界名人。早晨，我们先来到一位闻名女演员家里。用北京人的土话说，这位“大腕”如今正“火”。从见面到讲解并描述完自己的奋斗经验，她的眼神始终是冷漠孤傲的

9、。讲解并描述完毕，“大腕”肃穆地说：“你们的文章写好以后肯定要让我过目。”快出门的时候，她又嘱咐我们：“假如没有把握写好的话，我可以为你们举荐作者。”我们谢绝了她的好意。第二个采访对象是某电视台节目主持人。见面地点定在京广阔厦，这是主持人要求的。从顶层临窗的位置往下看，大街上的人如蚂蚁一样渺小，立刻使人产生一种君临天下的感觉。主持人也确实给这种环境争气，时常打着标准的领袖手势，言语间也经常引经据典。他间或也有卡壳的时候，说出文章中的一句甚至半句话后愣怔片刻，然后一挥手说：“你们回去再查吧，这么简洁的东西还用从头到尾说完吗？”这使我们对他的“仰慕”又增加了一分。来到季羡林老人家里已经是黄昏了。秘

10、书出来挡驾，犯难地说，老人今日接待过几个外国代表团了，最好明天再来吧。我们的日程支配得很紧、明明知道老人很累，依旧抱着试一试的看法。秘书进去请示，老人竟容许了。秘书把时间限定为20分钟。老人的相貌、穿着与我们想像的竟特别吻合，这可能因为那个真实的故事：几年前一个新生入学，看见路边一个淳朴得像农夫一样的老者，以为是工友，便让老人帮他看管一大堆行李。这位老人欣然同意，并尽职看管达半个小时之久。几天以后，北京高校实行新生入学典礼，这个学生惊异地发觉，坐在主席台正中的，被介绍为北京高校副校长的，正是那天为自己看管行李的老者。来之前就听说老人有两套房子，我们绽开俗人的想像后，特别艳羡。但看了才知道，室内

11、空间大局部被书占据着，而供老人活动的空间微小。老式家具，陈设简洁、朴实。虽然某些问题问得无趣，但在交谈的过程中，我们每提出一个问题，老人都要思索片刻，有两次竟手抚额头陷入长时间思索。老人留给我们最深入的印象便是仔细思索。这可能已经成为老人生活中的一种习惯。由此可以看出老人的两种美德：一、敬重学问。用老人的话说就是“凳子甘坐十年冷，文章不说半句空”。二、敬重别人。用老人的话说就是“我的自知之明有些过了头。”一个多小时挤眼之间就过去了。采访完毕，老人始终把我们送到门口一一握手辞行。18加点词“引经据典”的意思是？在这儿可表现出这个主持人什么特点？(3分)19划线句运用什么修辞手法，此句的作用是什么

12、？（3分）20第5段记叙季先生为新生照看行李的事情，从记叙的依次看，是 叙，从这件事中可看出季先生有什么样的作风与品质？(3分)21标题中的两种事物各示意了文中什么样的人？3分)22、结合文章内容与生活实际，谈谈应当如何对待像文中的演员、主持人一类的名人。23、在你所理解的出色人物中，还有没有像季羡林先生这样的人？请举一例加以说明。四、作文：（50分）请以“生活，因 而精彩”为题，写一篇不少于字的记叙文。要求：（）先将题目补充完好，然后作文。（）立意自定，叙事详细、生动。（）文中不得出现真实的校名、人名等信息。答案：1、D 2、B 3、D 4、C6、斯威夫特 格列佛游记 大人国 飞岛7、节水标

13、记主要由圆球（指良好的地球生存环境）、人手（指人类）、水滴（指水资源）组成，整图寓意是“人类要呵护自己赖以生存的地球环境，爱护水资源，节约每一滴水”。8.（1分）镜中看 9.（2分）示例：鱼抢春（新）水，（淘气地）涌上溪滩，（拨鳍摆尾）啪啪蹦跳。10、催着自己，我似乎怕赶不上什么事情似的。 旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样。 11、“我”得知爸爸不行了，首先意识到“这里就数我大了，我是小小的大人”，然后就对老高说话，而且是“从来没有过这样的镇静.这样的宁静”。 12、对。在爸爸爱的浇灌与孕育下，虽“花落”但“果熟”，“我”的成长，“我”的坚毅，是对他最好的报答。 1

14、3、略(要有辩证的思维，从“成长”的两面性上来谈。)14、再次、重新 ；到。的时候 ；迟、晚 ；怎么 15、（1）年少而学，（就）犹如初升的太阳。（2）我莫非想要你探讨儒家经典而成为博士吗？ 16、年纪大；事务多。17、学习方法：“但当涉猎”，粗略地阅读，把握文章要旨，不在一字一句上下功夫，节约时间，读书更广泛，合适吕蒙这种年长读书者。19比方 与后文一起表现主持人居高临下的对人看法20插叙 表现他平易近人的作风与热心助人的思想品质21太阳示意了像季羡林先生那样无私奉献，仔细执着/能给别人带来光明与热/敬重学问、敬重别人、谦逊的人。霓虹灯虽然外表华美，仅仅起到装饰世界的作用/不能给别人带来光明与暖和/示意了像文中的闻名女演员与电视台节目主持人那样徒有其表，而学养空虚，不行一世、不敬重学问、不敬重别人的人。22、对待一个人，不是看他说了什么，而是看他做了什么，看他是怎样做的。23出色人物姓名。（1分）举例要突出：平易近人/无私奉献/敬重学问或人才（选2项共2分）