2011年江苏省扬州市中考物理试题及答案WORD版.docx
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1、扬州市2019年初中毕业、升学统一考试物理试题说明:1本试卷共6页,包含选择题(第1题第12题共12题)、非选择题(第13题第30题共18题)两局部。本卷满分100分,考试时间为100分钟。考试完毕后,请将本试卷和答题卡一并交回。2答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上,同时务必在试卷的 装订线内将本人的姓名、准考证号、毕业学校填写好,在试卷第一面的右下角写好座位号。3全部的试题都必需在专用的“答题卡”上作答,选择题用2B铅笔作答、非选择题在指定位置用0.5毫米的黑色墨水签字笔作答。在试卷或草稿纸上答题无效。4如有作图须要,请用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清晰。一、
2、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1下列家用电器中,正常工作一小时耗电接近1. 2kWh的是 A空调 B电冰箱 C电视机 D台灯2妈妈用电动自行车送小明上学途中妈妈提示小明“坐好,别动!”这个“别动”的参照物是 A电动自行车上的座位 B路旁的树木 C迎面走来的行人 D从身旁超越的汽车3如图所示的四种情景中,属于光的反射的是 A透过树林的阳光 B倒映在瘦西湖中的五亭桥 C手影 D监控设备拍照 第3题图4以下是一些工具与对应的工作原理:测力计 弹性形变与外力的关系;重垂线重 力的方向垂直向下;液体温度计一一测温液体的热胀冷缩;验钞机一荧光物质在红
3、外线的照耀下可以发光。其中正确的一组是 A B C D5如图所示,在光屏上恰能看到清晰的像。则像的性质是A倒立缩小的实像B正立放大的虚像C倒立放大的实像D正立缩小的虚像第5题图6如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是A行李箱安装滚动的轮子 B轮胎上制有花纹 C车轴加光滑油 D磁悬浮列车悬浮行驶 第6题图7下列对物质世界的相识正确的是 A太阳是宇宙的中心 B香气扑鼻可以作为分子运动的证据 C原子是不行再分的最小粒子 D用摩擦的方法可以创建电荷8下列有关能量转化的说法错误的是 A核电站发电核能转化为电能 B电饭锅烧饭电能转化为内能 C热机工作机械能转化为内能 D太阳能电池一一太阳能转化为电能
4、9如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是 A以B为支点的费劲杠杆 B以B为支点的省力杠杆 C以A为支点的费劲杠杆 D以A为支点的省力杠杆10关于足球受力与运动的关系,下列说法正确的是 A足球只有受力才能运动 B足球受平衡力,肯定处于静止状态 C足球的运动状态变更,不肯定受力 第9题图 D足球踢出后接着运动,是由于足球具有惯性11. 2019年诺贝尔物理学奖授予两位探讨石墨烯材料的教授石墨烯是一种奇妙的物质,是人 类至今发觉的厚度最薄、强度最高的材料针对这一发觉同学们提出了以下几个问题,你认为较有价值且可探究的问题是 A“石墨烯为什么很薄?” B。“如何提取石墨烯这种物质?” C“石墨烯在生活中有
5、什么用途?” D“石墨烯的强度与石墨烯的厚度、面积有什么关系?”12在如图所示的电路中,电源电压恒定L1、L2均标有“6V 6W”字样(设灯丝的电阻不变)当S1、S2闭合时,灯L1正常发光;则S1闭合,S2断开时,两盏灯的总功率是 A12W B6W C3W D2W 第12题图 二、填空题(本题共10小题,每空1分,共29分) 13小明向家里打 ,他主要根据声音的听出是妈妈接的 ;妈妈要他把声音讲大 些,这是要求增大声音的(音调响度音色)14汽车发动机用水冷却是因为水的大,;划玻璃的刀头镶嵌有金刚石是因为金刚石的 大15如图,光在两种物质分界面上发生了反射和折射若入射光线与分界面的夹角是60o。
6、,反射光线与折射光线垂直,那么反射角是o,折射角是o。 第15题图16施行人工增雨的一种方法是飞机在高空撤干冰(固态二氧化碳),干冰进入云层,很快 成气体,并从四周汲取大量的热,于是高空水蒸气便成小冰晶或成小水滴,使云中的冰晶增多,小水滴增大,从而形成降雨(填物态变更的名称)17如图是我们在试验室或课堂上做过的一些试验图甲中小磁针发生偏转,说明通电导体四周存在;图乙中收音机发出喀喀声,说明了的存在;图丙中的轻质小球被弹开,说明发声的音叉在;图丁中的气球不会被刺破,是由于钉子的数量多,气球受到的小 甲 乙 丙 丁 第17题图18人以0.5ms的速度向竖直放置的平面镜走近,人在平面镜中像的大小(变
7、大不 变变小),经过2s像向平面镜走近m19一段导体两端的电压是24V时,通过的电流是0.5A,则导体的电阻是,这段导体消耗的电功率是W,通电10s产生的热量是J20某电子体重计的电路如图所示,其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起,AB间有可收缩的导线,R。是爱护电阻,当称量的体重增加时,变阻器的电阻值;电压表示数 ;电路消耗的总功率(变大不变变小)21如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置让同一小车从斜面上不同的高度由静止开场运动,遇到同一位置的一样木块上目的是探究小车动能的大小与 的关系;若小车推动木块挪动的间隔 越大,说明小车对木块越多,从而推断小车的动能越 (大小);若程度
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