人教版--小学四年级数学下册复习资料(全).docx
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1、四年级数学下册复习资料第1单元 四则运算1、运算依次P5:在没有括号的算式里,假如只有加、减法或者只有乘、除法,都要按从左往右的依次计算。P6:在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,要先算乘除法,再算加减法。P11:算式里有括号的,要先算括号里面的,再算括号外面的。2、P12: 加 、减 、 乘 和 除 统称四则运算。3、P13:有关0的运算 一个数及0相加,还得这个数。 一个数减去0,还得这个数。 一个数及0相乘,得0。 0除以一个数,得0。 0不能做除数,例如50 是不存在,没有意义的。4、四则混合运算方法 一看(看数字,运算符号,想想运算依次是什么。) 二画(画线,哪一步先算,就在哪
2、一步的下面画一条横线,没有计算的要照抄下来。) 三算(依据运算依次计算) 四检验(检验运算依次是否错误,计算是否算错。)第2单元 位置及方向1、确定物体的位置(1)找参照物:以谁为参照物,就以谁为观测点。如:“在XXX的东偏南” 就是以“XXX”为观测点(2)找出较小的夹角,从箭头方向开场写出方向。(3)确定物体位置的条件:方向和间隔 这两个条件缺一不行。2、在平面图上标出物体位置的方法(1)确定观测点,建立方向标。(2)用量角器确定建筑物的方向。(3)用直尺确定建筑物的间隔 。(4)画出建筑物详细位置,标知名称。3、位置关系的相对性4、描绘并绘制简洁的路途图第3单元 运算定律及简便计算1、运
3、算定律及算式特点P28:加法交换律 a+b=b+a 34+89+66=34+66+89 26+47-6=26-6+47 1、只有加法,减法。2、留意减法时要将前面的“一”号一起交换。3、在简便计算时,一般将加法交换律和加法结合律同时运用。P29:加法结合律 a+b+c=a+(b+c) 88+104+96=88+(104+96) 79+26-9=26+(79-9) P34:乘法交换律 a b=b a 45825=425581、只有乘法。2、在简便计算时,一般将乘法交换律和乘法结合律同时运用。3、留意找好挚友:25=10425=1008125=1000P35:乘法结合律 abc=a(bc) 125
4、678=67(1258) P36:乘法安排律 拆:(a+b)c=ac+bc 25(200+4)=25200+254合:ab+ac =a(b+c) 265105-2655=265(105-5)1、有乘法和加法;或者有乘法和减法。2、拆的时候,是将括号外面的数分给括号里面的两个数。3、合的时候,是提取一样的因数,将不同的因数相加或相减。特殊留意:乘法结合律及乘法安排律的区分2、运算性质连减的性质:一个数连续减去两个数,可以减去这两个数的和。 公式:a-b-c=a-(b+c) 举例:128-57-43=128-(57+43) 记忆:减变,加不变连除的性质:一个数连续除以两个数,可以除以这两个数的积
5、公式:abc=a(bc) 举例:20001258=2000(1258) 记忆:除变,乘不变3、两个数相乘,可以将其中一个数进展拆分,再简便计算。第4单元 小数的意义和性质1、小数的意义:把一个物体平均分成10份,100份,1000份、,每一份占其中的、P51:分母是10的分数可以写成一位小数,分母是100的分数可以写成两位小数,分母是1000的分数可以写成三位小数、小数的计数单位是非常之一,百分之一,千分之一、,分别写作0.1,0.01,0.001、每相邻两个计数单位之间的进率是 10 。小数的数位依次表P52:小数由 整数局部、小数点和小数局部组成。小数的数位依次表整数局部小数点小数局部数位
6、万位千位百位十位个位.非常位百分位千分位万分位计数单位万千百十个(一)非常之一百分之一千分之一万分之一整数局部的最低数位是 个位 ,小数局部的最高数位是 非常位 。2.309 ,2在 个 位,表示2个一,3在 非常位,表示 3个0.1 ,9在千分位,表示9个 0.001。2、小数的读法和写法小数的读写 先读(写)整数局部,依据整数的读(写)法来读(写)。 再读(写)小数点 最终读(写)小数局部,依次读(写)出每一位上的数字。 留意:小数局部有几个0就要读几个零,小数末尾的0也要读出。3、小数的性质在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 4、P60:小数的大小比拟 先看整数局部,整
7、数局部大的那个数就大。 假如整数局部一样,就看非常位,非常位大的那个数就大。 假如非常位还一样,再看百分位,直到比拟出两个小数的大小为止。留意:数位不够,用0占位。5、P61:小数点位置挪动引起的大小改变小数点向右挪动一位,小数就 到原来的 倍,也就是 ,小数点向右挪动两位,小数就 到原来的 倍,也就是 ,小数点向右挪动三位,小数就 到原来的 倍,也就是 ,小数点向左挪动一位,小数就 到原来的 倍,也就是 ,小数点向左挪动两位,小数就 到原来的 倍,也就是 ,小数点向左挪动三位,小数就 到原来的 倍,也就是 ,6、P68:名数的改写 (单位换算+题组练习)(一) 长度单位换算:1千米=1000
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