人教版七年级下学期期末道德与法治模拟练习卷无答案.docx

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1、七年级下期末道德与法治模拟练习卷（1）一、选择题1下列表达对我国未成年人施行司法爱护的是A任何单位和个人不得向未成年人出售烟酒B媒体宣扬预防未成年人犯罪的法律、法规C组织学生参与全国青少年禁毒网络学问竟赛D人民法院落实未成年人犯罪记录封存制度2习近平同志指出：“没有全面依法治国，我们就治不好国、理不好政”可以为这一论断作出注解的古语是（ ）A法网恢恢，疏而不漏B礼禁未然之前，法施已然之后C徒法缺乏以自行，徒善缺乏以为政D奉法者强则国强，奉法者弱则国弱3卢梭说过，一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭记在公民的内心里。这句话强调的是（ ）A法律是统治阶级意志的表达B

2、法律是一种特殊的社会规则C公民的法律认同是法治力气之源D法律要依靠国家强迫力保证明施4你向往的奇妙集体有哪些特征（ ）主动向上友善合作拉帮结伙公允竞争ABCD5走进新的班集体，意味着我们又走进了一个“新”家，良好的班集体是我们成长的乐园。良好的班集体应当有()主动向上的班风 同等融洽的师生关系真诚友善的同学关系 合作而没有竞争的气氛ABCD6谈到员工的薪酬问题，华为企业创始人任正非说:“假如你为公司而奉献，公司不会让你悲观!”从中我们可以领悟到（ ）A个人利益与集体利益是统一的B人们的道偶水准随收入增长面自然进步C个人的一切奋斗都是为了追求物质利益D个人无私为集体大奉献，集体才会得到开展7“能

3、用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”这句话表达的道理是A合作有助胜利B只要擅长合作就没有完成不了的工作C合作优于竞争D合作能使集体富有生气，更有战斗力8胡乱变线、强行超车、爆粗口不少司机在面对糟糕的交通状况时曾有过上述表现，对此，专家称之为“路怒症”。调查显示，23.4%的人成认自己有“路怒症”。分析上述材料，下列说法正确的是交通状况确定司机心情 司机的心情很难自我调控要学会管理自己心情 要增加规则意识和文明素养ABCD9小刚性格豪爽、不拘小节，和班上几个同学以哥们相称。他们无视班级纪律、学校纪律，遇事不分青红皂白就大打出手。这样的小群体（ ）是集体主义的表现是江湖义气的表现是

4、小团体主义的表现增加了成员的自我爱护实力ABCD10叶澜授说:“学校的每一项活动，都会对学消费生深远的影响。”这些“影响”表如今（ ）能开展和完善我们的特性能进步我们人际交往的实力能培育我们负责任的看法和实力确定着我们的人际交往和将来开展ABCD11小琪进入中学后，发觉自己长得特殊快，在班上个子特殊突出，班主任不得不调整座位，让她去最终一排。小琪的这种身体改变属于（）青春期正常的身体改变 内部器官的完善自我意识的快速开展 身体外形的改变ABCD12李明对遥控飞机很感爱好，在课余时间专心读有关飞机模型的书，并反复探讨试验。在教师的指导下，他说的模型最终飞上天了。这告知我们（）A社会理论是创建的源

5、泉B我们必需依靠教师的指导才能试验胜利C我们的创建来源于课本D只有莱特兄弟制造的飞机才是创建13青春期会面临许多困惑和苦恼，下列方式中有利于解决这些冲突的有（ ）向教师、家长求助；不与同学交往；自己学会当自己的“心理保健医生”；与同学闲聊ABCD14下列选项中不属于男女生同学恰当交往的是（）A张杰是个活泼好动的女孩，常常与男生称兄道弟，打打闹闹B男生进展足球竞赛时，女孩到场呼喊助威C联欢会完毕很晚了，几位男生把小红送回家D几个男生女生组成了一个学习爱好小组15某中学出了一条规定：食堂需分席，男女生不准同桌用餐，以防早恋。该规定A有助于中学生静下心来学习B不利于异性同学之间交往C能有效地防止学生

6、“早恋”D是学校履行学校爱护义务的表达16下列交往中，属于男女同学之间不正常、不安康的交往方式的是（）A小刚与小红既是同学又是邻居，两人常常递纸条，单独约会B小明与小丽既是同学又是邻居，他们常常在一起写作业C班里的女同学遇到困难时，小军非常乐意扶植D体育课上，小辉常常与班上的女同学一起进展熬炼17习近平同志曾经在从政杂谈一文中说道：“纵观人类历史，凡有成就者，必有高风亮节。”“高尚的气节是每一个指导者应有的品质。没有气节，就没有了脊梁骨。”这种气节指的是（）A乐于理论B行己有耻C磨砺意志D增加自控力18“疼惜芳时，莫待无花空折枝”这句话给我们的启示是（ ）A要尽情享受青春带来的喜悦B要在学习创

7、建中实现人生价值C要珍惜青春，把握奇妙时间D要战胜困难，做生活的强者19坚毅的意志是我们获得胜利的重要保障。下列诗句能表达磨砺意志的是（ ）A人生自古谁无死，留取丹心照汗青B梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香C宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来D天生我材必有用，千金散尽还复来20有位同学说：“每次考试，总怕考不好，怕辜负了家长、教师的期望，结果连会做的题也不会了，所以总考不好。”另一位同学则说：“我每次考试都轻松上阵，所以每次都能考出自己的程度。”下列选项中说法错误的是（）A进入青春期，我们的心情发生着改变B要擅长激发青春期正面的心情感受C成果的好坏主要取决于心情的好坏D要主动面对青春期的负面心情二、

8、非选择题21学习第三单元后,某校七年级( 4 )班打算以“在集体中成长”为主题出一期黑板报。以下是同学们供应的局部稿件,请你运用所学学问对其进展探究。冰冰同学在后进生小群体一文中写道:在我们学校存在几个后进生小群体。他们的逆反性行动整齐划一,如共同迟到、早退、旷课、打架、上网,面对教师的查询,他们的口径常常如出一辙,有时竟集体扯谎;小群体成员之间的交往以义气、爱好相投为主,他们结拜兄弟、组织帮派;这几个小群体的破坏活动具有群体性,一般不表现为单个成员与教师、班级的对抗,而是以群体形式与班级、教师乃至学校进展对抗( 1 )对这几个后进生小群体你是如何对待的静静同学在我心目中的班集体一文中写道:首

9、先,我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,其他同学都会尽力扶植他(她 ),在这个班集体里,我们会感到家庭般的暖和、兄弟般的友谊。其次,我盼望它是一个不甘落后、永不服输的班集体,是一个“不飞则已、一飞冲天,不鸣则已、一鸣惊人”的班集体,是一个“招之即来,来之能战,战之能胜”的班集体。再次,我盼望它有丰富的第二课堂。在这里,我们的各种小制作、小独创、小创建无奇不有;在这里,我们的求知欲、新奇心得到充分发挥;在这里,我们的心理、身体素养得到安康开展,我们的综合素养全能达标;等等。( 2 )要实现静静的奇妙愿景,她所在的班集体须要具有哪些根本特征芳芳同学在关爱集体的小诗中写道:假如我是一棵草,那集体就

10、是碧绿的草场;假如我是一棵树,那集体就是茂密的森林;假如我是一滴水,那集体就是无边的海洋;假如我是一个音符,那集体就是奇妙的乐章。因为集体,我用生命衬托出春意;因为集体,我用躯干拦住了狂傲的风沙;因为集体,我拥有托起万吨巨轮的魔力;因为集体,我唱出了生命的光华。关爱我们的集体吧!( 3 )关爱集体,我们应当如何做22材料一：据我国史书记载，伍子胥在过昭关时，陷入进退两难的境况，结果因极度焦虑而一夜间须发全白。材料二：三国演义中的东吴名将周瑜才华出众，机灵过人。但他嫉妒心很强，对才能比他高的诸葛亮总是耿耿于怀，并想方设法陷害他。诸葛亮利用其气量狭小的弱点，巧设计策，使他怒不行遏，吐血而亡，断送了

11、年轻的性命。材料三：儒林外史)中的范进，屡次赴考不第，直到50多岁时，最终听到自己金榜题名，大喜过望，精神失常，狂呼大叫：“我中了!我中了!”喜极而疯。(1)这三则材料分别表达了什么心情？结果怎样？(2)依据这三则材料，你认为“四种根本心情中，喜只有主动影响而无消极影响，而怒、哀、惧则只有消极影响而无主动影响”的说法正确吗为什么请你举例说明。23生活在线：2019年，共享单车开场在国内流行，并风行全国。这种出行方式成为一种新风景，并快速赢得国人的宠爱。目前，共享单车全国累计已达数百万辆，并呈日增趋势。在人们看来，骑行共享单车，是一种时尚。然而，共享单车在运营过程中，也遇到了许多问题。车辆被窃和

12、损坏的事务频频发生，如车轮变形，轮胎“开膛破腹”；车牌号被涂，二维码被刮；一些别有专心的人试图破解密码和私藏单车等。阅读上述素材，运用所学学问，结合自身感悟，请你参与：（1）献计献策：请你针对共享单车的破坏现象提两点建议。（2）明辨是非：有人说，单车既然是共享的，破坏了也与我无关。这种观点正确吗？请你评析。（3）畅所欲言：某共享单车企业想向社会征集“文明用车”广告语。请你设计两条。24校园生活是大海，有海涛的咆哮，也有海波的微笑。你听，朵朵浪花在倾情地诉说阅读萌萌空间里的两个片段，答复相关的问题，片段一（1）小吴的经验表达了我国法律具有哪些特征？片段一（2）正确的异性交往有哪些作用？（3）青春期男女应当怎样正确对待情感问题？