人教版七年级语文下册第一单元测试题用含答案.docx

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1、七年级语文第一单元测试班级： 姓名： 得分： 一、积累与运用（18分）1下列加点字注音有误的一项是（3分） ( )A邓稼先( ji) 宰割（zi） 可歌可泣(q)B弥高( m) 赫然（h） 气冲斗牛(du)C簇新(c) 校对（xio） 鲜为人知(xin)D草率（shui） 揩桌子(ki) 深恶痛绝(w)2下列句中没有错别字的一项是（3分） ( )A当时选骋他们的人，钱三强和葛罗夫斯，可谓真正知人之明。B他并没有先“说”，但他“做”了，做出了卓越的成果。C说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声振天地！D来了客人还要到街上去买鱼或鸡，买回来还要到橱房里去工作。3下列句中加点词语运用有误的一项是（

2、3分） ( )A对这一转变做出了宏大奉献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家邓稼先。B他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。C张爱萍将军称他为“两弹元勋”，他是首当其冲的。D在公共场所吸烟、乱扔东西等行为让人深恶痛绝。4下列各句中，没有语病的一句是（3分） ( )A能否顺当开展大课间活动，也是进步学生身体素养的重要保障条件。B.记者探访多家药店发觉，局部药品价格上调，大多数药品价格保持稳定。C敦煌市承办首届丝路文博会的各个展馆都在改善建立及改造的进度。D吉利公司推出的首款电动车“知豆DI”初步定价大约在4至6万元左右。5下列说法不正确的一项是（3分） ( ) A邓稼先选自1993

3、年8月21日人民日报。作者杨振宁，美籍华裔理论物理学家，与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。 B说和做记闻一多先生言行片段的作者臧克家，代表作有诗集烙印等。 C回忆鲁迅先生的作者萧红，代表作有小说生死场呼兰河传等。 D孙权劝学选自资治通鉴。资治通鉴是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史。6、依据课文内容填空。（3分） (1) ，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛）(2)独坐幽篁里， 。（王维竹里馆）(3) 故园东望路漫漫， 。（岑参逢入京使）二、阅读理解。（一）孙权劝学（18分）初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不行不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，

4、见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。7.给文中加点字注音。（4分）孰若孤（ ） 邪（ ）遂拜蒙母（ ）即更刮目相看（ ）8.指出下列加点字的古今异义。（4分）治经：古义： 今义： 见往事耳：古义： 今义： 9.翻译句子。（4分）孤岂欲卿治经为博士邪！ 士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ 10.文中哪句话说明吕蒙才略的惊人进步？ （2分） 11.鲁肃与吕蒙结友正面表现出什么？侧面又表现出什么？（4分） （二）藏起母亲的隐私（

5、15分）张翔母亲病了，在特殊繁忙的工作中倒下，住进了医院，卧床不起。远在家乡的姥姥知道了，爱女心切，马上拖着臃肿的身体，从千里之外的南方小城心事焦灼地赶来探望母亲。母女俩阔别已久，待病床前见面时，尽然相拥而哭，惹得旁人也掉了眼泪，也被感动了。姥姥开场不停的嘘寒问暖，唠唠不停，手也不停交互揉搓着，可见她心中的急迫。她问母亲：“你究竟感觉如何，气色这么不好？”母亲微笑着说：“感觉还好，就是没有什么食欲，米饭都不想吃。”姥姥急了，说：“孩子，不吃东西怎么行呀？你想想究竟想吃点什么？”母亲诡秘地笑了：“其实我就想吃你包的芹菜饺子了。”姥姥忽然微笑起来，仿佛最终找到治病的良方，拍膝而起，说：“好！我去给

6、你包，你小的时候最喜爱吃的就是芹菜饺子！”说完便起身拉我回家，和面包饺子去了。在家里和面包饺子的时候，姥姥不让我插手，因为我始终不进厨房，她怕我坏了她的好事。我在厨房门口，静静看着，姥姥包得极为细心，搓揉扭捏间，老泪轻流，看得我心事阑珊。一个多小时后，芹菜饺子最终做好了，个个饱满鲜香，姥姥将它装进保温饭盒，扯着我就匆忙出门了。姥姥一路上步伐走得很急，巍巍颤颤的，我知道她定然是怕饺子凉了！到医院的时候，母亲见着饺子就兴奋起来，仿佛犯馋很久了。赶忙伸手去接，却突然想起自己的手脏，于是要外婆去打点水回来洗手，外婆自然起身去了。刚去一会，母亲又对我说：“儿子，这离卫生间有点远，去帮帮外婆端水。”于是我

7、也去了。 把外婆接回来的时候，我们突然看见母亲已经吃开了。母亲笑着说：“嘴巴实在馋了，干脆吃了。”我看母亲的饭盒，里面只剩三两个饺子了。姥姥责骂她还是那样嘴馋，脸上却浮起笑容，因为母亲最终还是吃下东西了。接下来的几餐，母亲依旧病重，但食欲却变好了，总是把姥姥包的饺子吃个精光。第二天晚上，我留下来陪母亲。母亲在一旁看书，而我坐在桌前写东西。此间，一个不当心，笔掉在了地上，滚进了母亲的病床底下，于是伸手去摸，笔没摸到，却摸到一袋东西。拖出来一看，我满脸惊异，竟然是一大袋饺子。我赶忙问母亲怎么回事，母亲叫我塞回去，红着脸说：“待会你拿去扔了，不要让姥姥看见了。”我问：“饺子你都没吃呀？”母亲叹气说：

8、“我点滴食欲都没有，哪吃得下呀？不要让姥姥知道了，她知道我没有吃，会很担忧的。”“你没食欲，那你还叫姥姥包饺子干什么？” “你姥姥千里迢迢来照看我，要是帮不上忙，眼睁睁地看我生病，会很难过的。知道不？”我忽然被母亲的话震撼了，最终醒悟过来：原来母亲让姥姥包饺子却又专心良苦地深藏起来，尽然只是成全老人的一番爱意，减轻老人担忧而已。我提着一袋沉甸甸的饺子来到病房后院，扬手一挥，饺子被隐没在黑色的夜里。隐私已被我藏起来了，但是我知道有一种沉甸甸深藏心底的爱意，却恒久挥之不去。(都市心情2005年第5期)12概括这篇故事的主要内容：（不超过30字）（3分） 13母亲让姥姥包饺子却又把饺子藏起来。她为什

9、么要这样做呢？（3分） 14下面这段文字是文章的一个片断，细致阅读后，请联络全文思索：这段文字能否从文中删去？为什么？（3分）到医院的时候，母亲见着饺子就兴奋起来，仿佛犯馋很久了。赶忙伸手去接，却突然想起自己的手脏，于是要外婆去打点水回来洗手，外婆自然起身去了。刚去一会，母亲又对我说：“儿子，这离卫生间有点远，去帮帮外婆端水。”于是我也去了。 15 谈谈你对文中结尾的理解。（3分） 16从小家长、教师都在教化孩子要诚恳，而文中的“我”的母亲及“我”都做了不够诚恳的事。对此您是如何理解的？（3分） (三)我的父敬爱迪生（9分）爱迪生在他的试验室里踱来踱去,一撮乱发覆盖着前额,锋利的眼睛亮亮的,皱

10、了的衣服尽是污痕和被化学药品烧破的洞,全不像一位改革家。他也不充什么气派。有次一位要人来访,问他曾否获得很多奖状,他答:“唔,有的,家里有两瓶酒,是妈妈奖赏的。”“妈妈”是指他的太太,我的母亲。可是在我们这些和他朝夕相处的人看来,他显得超凡入圣。虽然他对人类的奉献特别宏大,但最使我们记忆犹新的,并非那些卓越的奉献,而是他无比的志气、想象力、决心、谦逊和机灵。有时候他也很淘气。父亲通常每天工作十八小时以上。他对我们说:“工作有成就,是人生唯一的真正乐趣。”大家都传闻他每天只睡四小时,这绝非夸大。他认为:“睡眠有如药物,一次服用太多,头脑就不醒悟。你会奢侈时间,活力削减,错过时机。”爱迪生一生有1

11、093项独创,他的成就无人不知,他三十岁独创留声机,把声音录在唱片上;他独创的电灯泡照亮了全世界。扩音器、复印机、医学用的荧光屏、镍铁电池和电影,都是他独创的。他也把别人的独创 、电报、打字机改良为好用的商品。有些人问:“他从来没有失败过吗”当然失败过。他时常遇到失败。父亲曾把过去10年的大局部时间用于试验镍铁电池,但未能胜利,结果弄得经济拮据。试验室全靠电影和唱片所获得的利润维持。我特殊记得1914年12月间的一个寒冷冬夜。那个晚上,工厂里突然传出狂喊声:“失火了!”顷刻之间,包装材料、做唱片用的赛璐珞、软片和其他可燃物品,呼啦一声,全部着火。旁边八个城镇的消防队来灌救,但是火势太猛,水压又

12、低,消防水管似乎也无济于事。我到处找父亲也找不到,特别担忧。他有没有出事全部财产已经烧光了,他会不会心灰意冷呢他已经六十七岁,不能再从头做起了。后来我在工厂院子里看见他正朝我跑来。“妈妈在哪里”他大声喊道,“去把她找来!叫她把挚友也都找来!这样的大火,百年难得一见!”第二天早晨五点半钟,火势刚受到限制的时候,他召集全体职工宣布:“我们要重建。”他派一个人去把旁边地区全部的工厂都租下来,又派另一个人去借伊利铁路公司的救险吊车。然后他似乎突然想起一件小事似的补充一句:“唔,有谁知道可以从哪里弄些钱吗”“人往往可以因祸得福,”他说,“旧厂烧了也好,我们可以在废墟上建起更大更好的厂。”父亲从没退休,也

13、不怕老。在八十岁高龄,他还开场探讨一门以前未曾探讨过的学科植物学,想在当地植物中找出橡胶来源。他和助手把一万七千种植物加以试验和分类之后,最终探讨出从紫菀科植物抽取大量胶汁的方法。八十三岁时他还拉母亲去喧闹的纽华克机场“看一个真正飞机场的实际情形”。他第一次看到直升机的时候,笑逐颜开地说:“我一向的想法,就是这个样子。”于是他又开场设计,对于那架不大为世人所知的直升机,提出很多改良的意见。到了八十四岁,他终因患尿毒症危在旦夕。数十位新闻记者前来探访他的病情,整日守候。医生每小时向他们宣布一次消息:“灯火仍旧在照射着。”到1931年10月18日上午3点24分,噩耗最终传来:“灯灭了。”实行葬礼之

14、日,当局为了向他表示哀悼和敬意,原来预备把全美国的电流切断一分钟,但是考虑到那样做所付代价太大,而且可能产生危急的后果,所以只把一局部灯光熄掉片刻。进步之轮是片刻不停的。爱迪生泉下有知,肯定也同意这样做。(查理斯/文,有删改)17.说说第段中“爱迪生在他的试验室里踱来踱去”一句在全文中的作用。(4分）18.爱迪生一生有1093项独创,对这些文章只是一笔带过,而把写作重点放在写爱迪生的失败上。请说说作者这样选材的意图是什么。（2分）19.将第段中“从没退休”与“不怕老”调整一下语序好不好为什么（3分）七年级语文下册期中测试答案1C jiao，鲜xian。2B A骋一聘。C振一震。D橱一厨。3C

15、“首当其冲”指最先受到攻击或遭受灾难，用在句中，不符合语境，应改为“当之无愧”。4B A两面对一面，可删去“能否”：C搭配不当，将“改善”改为“加快”。D语意重复，“大约”与“左右”可删其一。5D资治通鉴是一部编年体通史。6略7、sh y su gng8、（1）探讨 治理 （2）历史；过去的事9、略10、卿今者才略，非复吴下阿蒙11、正面：鲁肃敬才爱才；侧面：吕蒙才略惊人进步。12写了三代人，着重表现母亲和姥姥互相之间的一片挚爱亲情。13母亲让姥姥包饺子却又专心良苦地深藏起来，是成全老人的一番爱意，减轻老人担忧而已。 14不能，母亲为了藏饺子，找些借口让外婆和“我”分开是情理之中的。去掉之后，

16、就使后面的“我”发觉饺子来得突兀，有一种不真实的感觉。15文章构思奇妙颇有悬念，结尾是“意料之外，却又在情理之中”，读后耐人寻味，同时也说明“我”受到母亲的感染，恒久保藏起对亲人的爱心。16示例：文中的“我”和母亲的不诚恳之举正是爱的表现，是好心的举措，是“玫瑰的谎话”。我们应要将这样的“不诚恳”与我们生活中的不诚恳区分开来。17.交代人物所处的典型环境,说明了人物的主要经验。勾勤出人物的总体形象,示意了人物获得出色成就的缘由。18.突出人物无比的志气和决心。告知人们胜利来之不易。(人们往往只看到伟人辉煌的一面,而忽视了其遭受挫折的一面,而遭受的挫折才更能表达人物超人的志气以及与困难作斗争的不屈精神,更能鼓励启发别人。)19.“从没退休”强调的是爱迪生始终“坚持工作”,这是缘由、是重点;“不怕老”是说爱迪生还保持着良好的心态,这是前者的结果、是次重点;调换之后主与次、因与果就颠倒了,人物形象也就打折了。