2013-2014学年度四年级语文上册期中测试卷及答案.docx

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1、学年度四年级语文（上册）期中试卷第一局部：根底学问积累与运用（40分）一、看拼音，写词语。（8分）jn yn fn x cn ln ln zho z wi ln k jng j p q二、用“ ”画出句中的错别字，改正后写在括号里。（4分）花圆里尝年羊益着孩子们快乐的笑声。( ) ( ) ( ) ( )三、用“ ”给带点的字选出正确的读音。（3分） 步调急速（tio dio）风号浪吼（ho ho）厌恶（ w） 扮演角色（jio ju ）枝折花落（zh sh）猛烈（xing xn）四、比一比，再组词。（4分）律( ) 梢( ) 职( ) 厉( ) 津( ) 稍( ) 耻( ) 历( )五、我积累

2、了许多好词语，我肯定能填对！（4分）屏息()视 随( )而安 不行思（ ） 绿树成（ ）人迹()至 扬( )而去 应接不（ ） 狂风大（ ）我还能写四个含有动物的成语： 、 。六、我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。（分） 严厉 肃穆 严格1、爸爸对自己要求很（ ），上班从不迟到。 2、妈妈（ ）地对我说：“好孩子要诚恳，不能说谎话！”只要就 即使也 因为所以 3、电视机没有图像了，（ ）修理人员来修理，故障（ ）能解除。4、电视机没有图像了，（ ）修理人员来修理，故障（ ）不肯定能解除。七、把下面的句子补充完好。（8分）1、 ，二月兰花盆里装。2、山重水复疑无路， 。3、绿水本无忧 因风皱

3、面 。4、那翠绿的颜色，光明地照射着 ，好像每一片绿叶上都有一个 。5、它宏大，因为它是 。一个母亲 。6、它 ，一连就是几个钟头， 。7、浪潮越来越近，如同 ， 8、晶莹的雨珠滚动在叶面上， 。八、按要求完成句子练习。（5分）1、谁允许你们到这儿来玩的！（换一种说法，意思不变）2、蟋蟀挖掘住宅，（扩句）3、如今，小木偶会哭，会笑，会生气，会焦急，也会向别人表示怜悯与关切了。（照样子用带点的词语写句子）4、你们说的话我全听到了。（改为“把”字句）5、一墙的叶子漾起水纹，好看得很。（改为比方句）第二局部：阅读积累与运用（30分）一、 仔细阅读猫选段，我会按文后要求答题。（15分）小猫满月的时候更

4、得意，腿脚还不稳，可是已经学会调皮。一根鸡毛，一个线团，都是它们的好玩具，耍个没完没了（lio le）。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌到了立刻起来，再跑再跌。它们的头撞在门上、桌腿上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，渐渐开（劈 辟 僻）新的嬉戏场(chng chng)所。它到院子里来了，院中的花草可遭了（泱 殃 秧）。它在花盆里摔交，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真得意。1、用“ ”画出概括这段话主要内容的一句话。（1分）2、用“”在短文中选择正确的字音。（2分）3、下列词语的近反义词。(2分)调皮【近义词】（）生气勃勃【反义词】（）4、

5、写小猫的调皮，主要抓住了三点： ； ； 。其中写的最具体的是 点（4分）5、从文段中摘抄一个你最宠爱的句子，并说说你为什么宠爱？（2分）句子： 缘由： 6、小猫嬉戏场所由 到 ，可以看出它渐渐长大。（2分）7、从这段话中可以看出作者是什么样的思想感情？（2分）二、阅读短文，答复问题。（15分）蜗牛的荣（誊 誉）很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中逍遥自由地飘舞着。在一次重大的飞行竞赛中，蜗牛遥遥领先，（用 甩）下了全部的对手，夺得了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。蜗牛得了奖杯，得意扬扬地飘舞着，叫喊着。这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道他是飞行冠军，可是，这奖杯很大很重

6、，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛怕别人偷去奖杯，它就睡在奖杯里。好心的挚友见蜗牛背着沉重的奖杯，困难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从今以后，再也没有人劝它了。天长日久，蜗牛与奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上渐渐地爬行，由于它睡觉时头缩在奖杯里，如今只能牵强地从奖杯里（伸 申）出长着一对触角的头。看，荣誉（竟 竞）成了蜗牛的负担。1、划去括号内不正确的汉字。（2分）2、在文中找出下列词语的近义词。（3分）胆怯( ) 困难( ) 重要( )3、按照词语的格式（ABCC），写出两个你最宠爱的词语。（2分）得意扬扬： 4、我认为蜗牛错

7、在下面的三个方面：（6分）a、 b、 c、 5、这则寓言告知我们一个什么道理？选正确的答案画“”。（2分）a、 得奖后不能总是惦记着奖杯。( )b、 得奖后应当把奖杯放在别的地方，而不应当时刻背在身上。( )c、 获得了成果也不能傲慢，要不断努力，以争取更好的成果。( Y )第三局部：作文（30分）题目：我的好 横线上可以填上老师、爸爸、妈妈、同学等，要突出“好”。做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点精确，350字左右。2013-2014学年度四年级语文（上册）期中试卷第一局部：根底学问积累与运用（40分）一、看拼音，写词语。（8分）匀称 缝隙 绚丽 覆盖 味道 冷酷 京剧 脾气二：圆园 尝

8、长 羊洋 益溢（4分）三：正确的读音：dio ho w ju sh xing（3分）四、略（4分）五：屏息注视 随遇而安 不行思议 绿树成阴人迹罕至 扬长而去 应接无暇 狂风大作含有动物的成语：龙飞凤舞 调虎离山 丰功伟绩 笨鸟先飞（4分）六：1.严格 2.严厉 3.只要就 4.即使也（分）七、略。（8分）八、略。（5分）第二局部：阅读积累与运用（30分）一、仔细阅读 猫 选段，我会按文后要求答题。（15分）1、小猫满月的时候更得意，腿脚还不稳，可是已经学会调皮。（1分）2、lio 辟 chng 殃（2分）3、调皮【近义词】（顽皮）生气勃勃【反义词】（没精打采）(2分)4、 玩鸡毛、线团 ；

9、摔多少跟头也不哭； 院子花盆里打秋千。（4分）5、略（2分）6、屋里 院子里（2分）7、对猫的宠爱之情（2分）二、阅读短文，答复问题。（15分）1.应划去的字：誉 用 申 竞2.生怕 困难 重大3.神采奕奕 怒气冲天 人才济济 喜气洋洋 等（2分）4.a.傲慢自满，四处夸耀 b.担忧奖杯被偷，贪慕虚荣 c.不听劝说，把挚友的好心当作恶意（6分）5.C。（2分）第三局部：习作（30分）一 类 文：（3027分）内容：主题明确，内容（能围绕一件事物写）具体，能比拟真实地表达自己的感情，符合作文要求。构造：能按依次写，段落清晰，符合书信格式。语言：语言流畅，用词精确、美丽，能用肯定的修辞手法。正确运

10、用标点符号。卷面：卷面整齐、书写工整 。要求：不少于400个字。二 类 文（2623分） 内容：主题明确，内容（能围绕一件事物写）较具体，能比拟真实地表达自己的感情，符合作文要求 。构造：能按依次写，段落清晰，根本符合书信格式。语言：语句通顺、用词较为精确。正确运用标点符号。卷面：卷面整齐、书写标准。要求：不少于350个字。三 类 文 （2218分） 内容：主题根本明确，内容不具体。构造：能自然分段，根本符合书信格式。 语言：语句根本通顺、用词不太精确。有个别地方标点符号运用不当。卷面：卷面较整齐、书写较标准 。要求：不少于300个字四 类 文 （18分以下） 内容：主题不明确，内容不具体。构造：较能自然分段，不符合书信格式。语言：语句较顺、用词不太精确。有个别地方标点符号运用不当。卷面：卷面不整齐、书写较标准 。要求：少于300个字。