2013高中地理复习资料.docx
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1、书目 地理学习介绍:高中地理是文科中偏理的学科,它兼有人文学科和自然学科的性质,要求同学们既要有较强的文字分析整合实力,又要具备较强的数字处理实力。因此,不少高中生在学习地理时感到特别困惑,甚至头疼。衡水中学的姚美兰教师说,好的方法是胜利的根底,只有“会学”才能“学会”。同学们要想学好高中地理,肯定要留意“四抓”。抓“概念”重“消化”姚教师说,同学们在学习地理时,要重视概念的学习,要对全部的地理概念一一消化、理解、汲取,不留夹生饭。只有概念清晰了,推断、推理问题才能正确无误。要把那些特殊简洁混淆的概念罗列出来,一一比照其差异。诸如:天体、天球;日冕、日珥;近日点、远日点;角速度、线速度;时区、
2、区时;短波辐射、长波辐射;气旋、气团;天气、气候;寒潮、寒流;矿物、矿产、矿床;岩溶、熔岩;生态系统、生态平衡、生物群落;地质作用、地质构造;国土、领土等等。当然,概念学习不是孤立的,要在分析和解决问题的过程中进展。抓“原理”重“理解”同学们应从根底学问抓起,扎扎实实,一步一个脚印地过“地理原理”关。如:地球外表热量分布不均的缘由;四季、五带的产生和划分的根据;海陆热力差异形成的季风与季风气候;气温与气压的关系;海拔与气温、气压的关系;空气的程度运动与垂直运动的成因;水循环的动力及其过程;内力作用与外力作用的发生及其变更机制;生态平衡的条件;光、热、水、土对农业消费的影响;影响工业布局的因素;
3、人类与环境的对立统一等等。驾驭了这些原理、法则和规律,分析事物就有了劝服力。抓“综合”重“联络”综合性即地理环境的整体性、统一性,就是地理环境各要素之间内在联络及其互相影响、互相制约的关系。例如:为什么亚马孙河流域成为世界最大的热带雨林?这不仅仅是纬度确定的,与大气环流、地形构造、洋流影响也有亲密关系。西欧为什么成为典型的温带海洋性气候?影响因素也是多方面的。在多角度、多层次、全方位、综合性分析问题上,同学们要做如下努力:有支配地做一批综合性典型训练题,学习从自然因素到经济因素全面考虑问题的方法。关于这一点,同学们要多留意教师讲解的典型例题分析,将其积累起来,转化为自己的学问。抓“共性”重“特
4、性”地理环境既有共性,更具特性。因此在学习过程中要重视事物共性的总结和特性的分析。如陆地上的自然带,从赤道向两极,大致可分为热带雨林带、热带草原带、热带荒漠带、温带草原带、温带森林带、苔原带和冰原带。这是共性。但实际分布中,受各种因素的影响,又具有纬度地带性、经度地带性、垂直地带性及非地带性。这就是特性。详细实际状况中可能特性更具特点。(记者:吕海波) 窗体底端一、等值线专题4二、地理计算专题9三、河流专题:11四、地下水专题12五、太阳高度13六、影响地理事物(现象)的各种因素15七、问题地理专题18八、地质地形小专题:24九、干旱小专题:25十、气候与自然带小专题26十一、农业小专题27十
5、二、工业小专题33十三、能源小专题:34十四、交通小专题34十五、我国重要的地理界限:36十六、地理各要素之间的联络专题37十七、问答题专题40高考地理专题复习要点一、等值线专题(一)、等高线地形图小专题1.坡度问题: 一看等高线疏密,密集的地方坡度陡,稀疏的地方坡度缓;二计算,坡度的正切值=垂直 相对高度/程度实地间隔 。2通视问题:通过作地形剖面图来解决,假如过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡,则两地可互相通视;留意凸坡(等高线上疏下密)不行见,凹坡(等高线上密下疏)可见;留意题中要求,分析图中景观图是仰视或俯视可见。3引水线路:留意让其从高处向低处引水,以实现自流,且线路要尽可能短
6、,这样经济投入才会较少。4交通线路选择:利用有利的地形地势,既要考虑间隔 长短,又要考虑路途平稳(间距、坡度等),一般是在两条等高线间绕行,沿等高线走向(延长方向)分布,以削减坡度,只有必要时才可穿过一、两条等高线;尽可能少地通过河流,少建桥梁等,以削减施工难度和投资;避开通过断崖、沼泽地、沙漠等地段。5水库建立:要考虑库址、坝址及修建水库后是否须要移民等。选在河流较窄处或盆地、凹地的出口(即“口袋形”的地区,“口小”利于建坝,“袋大”库容量大。因为工程量小,工程造价低);选在地质条件较好的地方,尽量避开断层、喀斯特地貌等,防止诱发水库地震;考虑占地搬迁状况,尽量少淹良田和村镇。还要留意修建水
7、库时,水源要较足够。6河流流向:由海拔高处向低处流,发育于河谷(等高线凸向高值),河流流向与等高线凸出方向相反。7水系特征:山地形成放射状水系,盆地形成向心状水系,山脊成为水系分水岭。8水文特征:等高线密集的河谷,河流流速大,水能丰富;河流流量除与气候特殊是降水量有关外,还与流域面积大小有关。9农业规划:根据等高线地形图反映出来的地形类型、地势起伏、坡度缓急、结合气候和水源条件,因地制宜地提出农林牧渔业合理布局的方案;如平原地区开展耕作业,山地、丘陵地区开展林业、畜牧业。10城市布局形态与地形:平原相宜集中紧凑式;山区相宜分散疏松式。11地形特征的描绘:地形类型(平原、高原、山地、丘陵、盆地)
8、;地势及起伏状况;主要地形区分布;重要地形剖面图特征。12地形相关分析:地形成因分析:运用地质作用(内力作用地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震;、外力作用流水、风、海浪、冰川的侵蚀、搬运、沉积作用等)与板块运动(板块内部地壳比拟稳定,板块交界处,地壳比拟活泼及板块的碰撞或张裂)来说明判读分析与地形有关的地理学问分析某地气候特点,应结合该地地理纬度,地势凹凸起伏,山脉走向,阴、阳坡,间隔 海洋远近等进展综合分析。 河流上游海拔高,下游海拔低。结合河流流向断定地形大势,结合迎风坡、背风坡、降水状况、等高线高差及地貌类型的差异分析河流水文、水系特征。地形类型判读:第一步看等高线形态,等高线平直,则可
9、能是平原地形或高原地形,等高线闭合,则可能是丘陵、山地或盆地;第二步看等高线的注记,平直等高线注记200米以下的地形可能为平原,平直等高线注记500米以上的可能为高原;闭合等高线注记内低外高的地形为盆地或凹地;闭合等高线注记外低内高,且注记在200500米之间的地形为丘陵,注记在500米以上的地形为山地。在剖面图中判读地形类型,肯定要看剖面形态和对应的海拔高度,方法可参照上述方法进展。(二)、等温线专题1分析走向(延长方向):与纬线平行即东西走向纬度因素或太阳辐射;与海岸线平行海陆性质或海陆分布;与等高线或山脉走向平行地形因素。2分析弯曲状况:作程度线法比拟弯曲处与交点的温度凹凸;凸值法凸高(
10、凸向高值区)为低(值低),凸低(凸向低值区)为高(值高)。 3分析疏密状况:疏温差小我国7月气温、热带地区、海洋、山地陡坡、锋面处;密温差大我国1月气温、温带地区、陆地、山地缓坡。4分析数值特征:大小小大中间走;闭合曲线大大或小小;高值区夏季大陆、冬季海洋、暖流流经、地势低(山谷、盆地或凹地)、城市;低值区冬季大陆、夏季海洋、寒流流经、地势高(山岭、山脊)。5高考实力要求:(1)推断南、北半球位置:自北向南等温线的度数渐渐减小或自南向北等温线的度数渐渐增大的是南半球。自北向南等温线的度数渐渐增大或自南向北等温线的度数渐渐减小的是北半球。(2)推断陆地、海洋位置:冬季陆地上的等温线向低纬弯曲(表
11、示冬季的陆地比同纬度的海洋温度低),海洋上的等温线向高纬弯曲(表示冬季的海洋比同纬度的陆地温度高)。 夏季陆地上的等温线向高纬弯曲(表示夏季的陆地比同纬度的海洋温度高),海洋上的等温线向低纬弯曲(表示夏季的海洋比同纬度的陆地温度低)。(3)推断月份(1月或7月):推断月份时,要留意南、北半球的冬、夏季节的差异性。1月:北半球陆地上的等温线向南弯曲,海洋上的等温线向北弯曲;南半球陆地上的等温线向南弯曲,海洋上的等温线向北弯曲。7月:北半球陆地上的等温线向北弯曲,海洋上的等温线向南弯曲;南半球陆地上的等温线向北弯曲,海洋上的等温线向南弯曲。(4)推断寒、暖流:洋流流向与等温线的凸出方向是一样的。寒
12、流中心比同纬度的其它地区水温低,故等温线向低纬弯曲。暖流中心比同纬度的其它地区水温高,故等温线向高纬弯曲。(5)推断地形的高、低起伏:陆地上的等温线向低纬凸出的地方,说明该处地势上升;等温线向高纬凸出的地方,说明该处地势降低。在闭合等温线图上,越向中心处,山地等温线的数值越小;盆地等温线的数值越大。(6)推断温差的大小:一般状况下,不管时空,等温线密集,温差较大,反之,温差较小。从世界和我国气温分布特征可知:冬季等温线密,夏季等温线稀。因为冬季各地温差较夏季大。温带等温线密,热带地区等温线稀。因为温带地区的气温差异大于终年高温的热带地区。陆地等温线密,海洋等温线稀。因为陆地外表形态困难,海洋的
13、热容量大,所以陆地的温差大于海面。(三)、等潜水位线专题1概念:潜水等水位线即潜水面等高线,根据潜水面上各自的水位标高绘制而成,一般绘在等高线地形图上。2河流流向推断:潜水水位随地形而有起伏(呈正相关),可根据图中等潜水位线的数据递变(递增或递减)依次推断出地势凹凸,河流都是由高处向低处流,可知河流流向。3潜水的流向:垂直于等潜水位线,由高值区流向低值区。4潜水的埋藏深度:是指潜水面到地表的间隔 。同一幅图上的地形等高线与潜水等水位线相交之点的数值之差,即二者高程之差,为该点的潜水埋藏深度。5潜水流速的大小:取决于潜水的坡度。坡度越大,流速越快,坡度越小,流速越慢。在同一幅地图上,等潜水位线越
14、密集的地方坡度越大,不同地图中要留意比例尺和高差。6确定引水工程:为了最大限度地使潜不流入水井和排水沟,当等水位线凹凸不平、疏密不均时,取水井应布置在地下水汇流处,并且埋藏较浅处;当等水位线由密变稀时,取水井应布置在由密变稀的交界处,并与等潜水位线平行(留意不是垂直)。7潜水与河水或湖泊水补给关系:一是作程度线法,比拟水位凹凸,总是由水位高者补给水位低者;二是作出潜水流向,潜水向河流或湖泊流,则潜水补给河流或湖泊,潜水流向由河流或湖泊指向潜水,则河流水或湖泊水补给潜水。(四)、其它等值线专题1. 等温差线(1)气温的日变更一天中气温随时间的连续变更,称气温的日变更。在一天中空气温度有一个最高值
15、和一个最低值,两者之差为气温日较差。通常最高温度出如今1415时,最低温度出如今日出前后。由于季节和天气的影响,出现时间可能提早也可能落后。比方,夏季最高温度大多出如今1415时;冬季则在1314时。由于纬度不同日出时间也不同,最低温度出现时间随纬度的不同也会产生差异。气温日较差小于地外表土温日较差,并且气温日较差离地面越远则越小,最高、最低气温出现时间也越滞后。在农业消费上有时须要较大的气温日较差,这样有利于作物获得高产。因为,日较差大就意味着,白天温度较高,而夜间温度较低,这样白天叶片光合作用强,制造碳水化合物较多,而夜间呼吸消耗少,积累较多,作物产量高,品质好。影响气温日较差的因素有:(
16、a)纬度:气温日较差随纬度的上升而减小。这是因为一天中太阳高度的变节是随纬度的增高而减小的。一般热带地区气温日较差为12左右;温带地区气温日较差为8.09.0;极圈内气温日较差为3.04.0。(b)季节 一般夏季气温日较差大于冬季,但在中高纬度地区,一年中气温日较差最大值却出如今春季。因为虽然夏季太阳高度角大,日照时间长,白天温度高,但由于中高纬度地区昼长夜短,冷却时间不长,使夜间温度也较高,所以夏季气温日较差不如春季大。(c)地形 低凹地(如盆地、谷地)的气温日较差大于凸地(如小山丘)的气温日较差。低凹地形,空气与地面接触面积大,通风不良,并且在夜间常为冷空气下沉集合之处,故气温日较差大。而
17、凸出地形因风速较大,湍流作用较强,热量交换快速,气温日较差小,平地则介于两者之间。(d)下垫面性质 由于下垫面的热特性和对太阳辐射汲取实力的不同,气温日较差也不同。陆地上气温日较差大于海洋,且距海越远,日较差越大。沙土、深色土、干松土壤上的气温日较差分别比粘土、浅色土和潮湿严密土壤大。(e)天气 晴天气温日较差大于阴(雨)天的气温日较差,因为晴天时,白天太阳辐射猛烈,地面增温猛烈,夜晚地面有效辐射强降温猛烈。大风天的气温日较差较小。(2)气温的年变更 气温的年变更和日变更一样,在一年中月平均气温有一个最高值和一个最低值。就北半球来说,中、高纬度内陆地区月平均最高温度在7月份出现,月平均最低温度
18、在1月份出现。海洋上的气温以8月为最高,2月为最低。一年中月平均气温的最高值与最低值之差,称为气温年较差。影响气温年较差的因素有:(a)纬度 气温年较差随纬度的上升而增大。这是因为随纬度的增高,太阳辐射能的年变更增大。例如我国的西沙群岛(1650N)气温年较差只有6,上海(31N)为25,海拉尔(4913N)到达46。图3给出了不同纬度地区气温的年变更状况。低纬度地区气温年较差很小,高纬度地区气温年较差可达4050。(b)海陆 由于海陆热特性不同,对于同一纬度的海陆相比,大陆地区冬夏两季热量收入的差值比海洋大,所以大陆上气温年较差比海洋大得多,一般状况下,温带海洋上年较差为11,大陆上年较差可
19、达2060。(c)距海远近 由于水的热特性,使海洋升温柔降温都比拟缓和,距海洋越近,受海洋的影响越大,气温年较差越小,越远离海洋,受海洋的影响越小,气温年较差越大。此外,地形及天气等对气温年较差的影响与对气温日较差的影响一样。(3)、等值线分析(a)纬度变更:由低纬度向中、高纬度递增。缘由是低纬度太阳辐射季节变更小,中纬度变更大;低纬度昼夜长短季节变更小;中、高纬度昼夜长短季节变更大。(b)经度变更:由沿海向内陆递增。缘由是海陆热力性质的差异。(我国是由南向北递增;由东向西递增)2、等降水量线(1)我国由南向北递减。缘由是锋面雨带的南北挪动,越向北雨季越短,降水量越少。(等降水量线东西分布)(
20、2)我国由东向西递减。缘由是离海洋越远,水汽越难以到达。(等降水量线与海岸线平行)(3)城市由中心向四周递减。缘由是城市气温高,盛行上升气流,城市中心区尘埃多,凝聚核多,降水多(“雨岛效应”)。(4)闭合曲线:越向内降水越少,是内陆盆地或山脉的背风坡;越向内降水越多,是山脉的迎风坡。3、等盐度线从南北半球的副热带海区向分别向两侧的低纬度和高纬度递减。不同纬度地区盐度比拟主要分析气候中降水量与蒸发量的关系;同纬度不同海区主要分析洋流流经状况,暖流流经海区盐度较高,寒流流经海区盐度较低;近海岸盐度还要分析陆地淡水注入的稀释作用;高纬度海区还要分析结冰与融冰的影响,结冰使盐度上升,融冰使盐度降低。4
21、、等地租线由城市中心和交通干线向四周递减,缘由是由于地租受通达度和间隔 市中心间隔 远近不同的影响。一般城市中心地价最高,在交通十字路口形成地租的次高中心。5、等压线海拔越高气压越低。缘由是海拔越高,空气越淡薄。近地面在同一程度面上,气温越高气压越低近地面气压一般要高于高空气压,两者名称相对,即低空为高压,则近地面为低压。等压线上凸的地方为高压区,等压线下凹的地方为低压区高考实力要求:(1)推断高压中心和低压中心:等压线上的数值由中心向四周变小的为高压中心;在等压线上的数值由中心向四周变大的为低压中心。(2)推断程度方向上、垂直方向上的气压凹凸:程度方向上:高压区为下沉气流,天气晴朗;低压区为
22、上升气流,多阴雨天气。垂直方向上:近地面气压高,高空气压低;地势高气压低,地势低气压高。(3)推断高压脊(线)和低压槽(线):高压脊(线):等压线中弯曲最大处,其数值由高指向低处为高压脊(类同于等高线图中的山脊)。低压槽(线):等压线中弯曲最大处,其数值由低指向高处为低压槽(类同于等高线图中的山谷)。(4)推断鞍部:鞍部国两个高压和两个低压的交汇处,其气压值比高压中心低,比低压中心高。(5)推断风向和风力大小 北半球近地面气压场中风向是由高压指向低压并向右斜穿等压线;南半球近地面气压场中风向是由高压指向低压并向左斜穿等压线。在高空中,风向与等压线平行。风力大小:取决于程度气压梯度力。在同一幅图
23、中等压线越密集,风力越大;等压线越稀疏,风力越小。6、等震线:地震的烈度由中心向四周递减影响因子:震级越高,烈度越大;震源深度越浅,烈度越大;震中距越短,烈度越大;地质构造上断层分布,烈度大;地面建筑的抗震实力。二、地理计算专题1经纬度计算:经度差与地方时差算经度地方时每相差1小时,经度相差1;纬差法与正午太阳高度算纬度正午太阳相差多小,纬度相差多少;北极星的仰角即地平高度等于当地地理纬度;经纬线上长度算经纬度1经线长111km,1纬线长111coskm(为纬度)。2比例尺计算:比例尺=图上间隔 /实地间隔 3海拔和相对高度的计算:等高线图上随意两地相对高度的计算可根据(n-1)dh(n+1)
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