人教版三年级语文下册期末试卷及复习资料.docx

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1、人教版三年级第二学期期末语文试卷一、请给下面带点的字选择正确的读音,用“表示。6分羊圈n n 干枯 h 抽泣 无奈ni ni 凑 cu zu 巧 船弦n n二、我能正确拼法，请留意写字姿态,把字写美丽。 5分 n ( )平稳地听着奇妙的音乐。 o ( )空气将不能生存。3.那天，我抓住了一只飞蛾，它在我手中舍命n ( )着!wn ( )，街灯初亮的时候，夜幕n ln( )了。三、 把下面的词语补充完好，并按要求填空。12分兴高 亡羊补 女补天 叠嶂 奔月 而不舍 废寝 耳盗铃3.“ 指不断地镂刻。比方有恒心，有毅力。4.陈景润学习很仔细，常常 ，游弋在书的王国里。四、填写相宜的关联词语。4分1

2、、没有太阳，没有我们这个美丽得意的世界。2、 有了这种“吃水果的机器人，果农们就轻松了，坐在办公室里指挥他们行了。3、 刮风下雨，爸爸按时上班，从不迟到。4、 小云学习成果优异，靠天赋，靠勤奋。五、 读句子，想想带点词的意思再选择。 9分1 致：赐予；集中；到达；精细精细；情趣。(1)做工精致； (2)用心致志； (3)致谢 。2熟：植物的果实完全长成；食物加热到可以食用的程度；因为常见而知道得清晰；娴熟；程度深。(1)小妹妹在床上熟睡了。 (2) 杨梅熟了。 (3) 提起杨桃，大家都很熟识。 3.闹：喧哗，不宁静；吵，扰乱；害病，发生；干，搞；开玩笑。(1)街上很喧闹； (2)都是河伯娶媳妇

3、给闹的； (3)吃了不干净的东西会闹肚子。六、 按要求写句子.10分1、 工人们留下了那棵橡树。改为“把字句2、家乡的春天是个美丽的地方。修改病句3、少先队员不能向困难低头。改为反问句4、月牙儿像弯弯的小船，斜挂在夜空。仿写比方句5、小花鹿在河边走。改为拟人句七、我会背，我会填。22分1.“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊美轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机智的小燕子。这句话从 、 、 三个方面写了小燕子的 ，突出了它 的特点。2.咏柳的作者是代诗人。“碧玉妆成一树高中的“妆的意思是。诗的后两句是“、 。 3.“它的颜色特别艳丽。头上的羽毛像 ，绣满了 。背上的羽毛像 。腹部的羽毛像 。这段

4、话是围绕“ 这句话来写的。通过 、 、 等描写颜色的词语表达了翠鸟 的特点。4. “他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。这句话中的“他指的是 。这句话是对他的 描写，他当时在想 。八、课外阅读。12分我家的小园我家的东南面有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木，这里一年四季都是美丽的。春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园子里一片绿油油，一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始喧闹起来。夏天，一行行向日葵强壮地成长，高大的茎上绽开着朵朵金黄色的圆圆的大花盘，迎着朝阳怒放。火红的石榴花，散发着迷人的芳香，引来了一群群蝴蝶和蜜蜂，在花的四周翩翩起舞，尽情欢歌。

5、一排排玉米威猛地挺立着，棒槌大的玉米长在秸上，吐着红樱。菜园里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我倍感小园的得意。秋天，喇叭花开了，在绿丛中伸出了一支粉红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏好听的曲子。石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍宝般的颗粒，好像迎着人们咧嘴笑着。这一切怎能不惹人宠爱呢？冬天，一场大雪过后，园里的树披上了白雪，残秧披上了白雪，地上也盖满了厚厚的白雪，麦苗不见了，小鸟不见了，蝴蝶不见了，整个小园成了银装素裹的白色世界，宁静无声。我不由自主地赞美道：“好美啊！小园。小园如此美，真是一幅迷人的四季画。1.依据意思从短文中找出相应的词语。1果实饱满而硕

6、大。 2雪后的美丽风光，一切被银白色包装起来。 修辞手法，换一种说法后不变更原意。3.这篇短文依据依次记叙介绍小园的美的。4.课文首尾照应的句子是： 。5.你宠爱这个小园吗？为什么？九、综合理论。5分一年四季，我们感受着春天的暖和，夏天的燥热，秋天的凉快，冬天的寒冷，四季清晰。1、说说不同季节植物生长和动物活动状况？ 2、视察不同季节里人们的生活变更。十、习 作。15分题目：假设 要求：1.绽开想象，把自己的所想写下来。语句通顺，不写错别字。2.字数在300字左右。 150字 300字 三年级下册语文阅卷参考答案一、请给下面带点的字选择正确的读音,用“表示。6分羊圈n n 干枯 h 抽泣 无奈

7、ni ni 凑 cu zu 巧 船弦n n二、我能正确拼法，请留意写字姿态,把字写美丽。 5分1.舒适 2.缺少 3.挣扎 4.晚霞 驾临四、 把下面的词语补充完好，并按要求填空。12分兴高采 烈 亡羊补牢 女娲补天 重峦叠嶂嫦娥奔月 锲而不舍 掩耳盗铃1.来自寓言故事的成语：亡羊补牢 掩耳盗铃 女娲补天 嫦娥奔月。3.“ 锲而不舍指不断地镂刻。比方有恒心，有毅力。4.陈景润学习很仔细，常常 废寝忘食，游弋在书的王国里。四、填写相宜的关联词语。4分1、假如就2、只要就3、即使也4、不仅而且五、读句子，想想带点词的意思再选择。 9分1.(1) (2) (3)2(1) (2) (3)3.(1) (

8、2) (3)六、按要求写句子.10分1.工人们把那棵橡树留下了。2、春天的家乡是个美丽的地方。3、少先队员怎么能向困难低头呢？4、例：柿子像红红的灯笼，斜挂在树上。5、小花鹿在河边漫步。七、我会背，我会填。22分1.羽毛 翅膀 尾巴 外形 活泼机智2.唐 贺知章 装扮 3.橄榄色的头巾 翠绿色的花纹 浅绿色的外衣 赤褐色的衬衫 它颜色特别艳丽橄榄色 翠绿色 浅绿色 赤褐色 颜色艳丽4.阮恒 神态 我立刻就要死了八、课外阅读。12分1.依据意思从短文中找出相应的词语。1果实饱满而硕大。丰硕2雪后的美丽风光，一切被银白色包装起来。银装素裹2.把文中横线的句子运用了反问 修辞手法，换一种说法后不变更原意。_这一切惹人宠爱_。3.这篇短文依据_季节变更_依次记叙介绍小园的美的。4.首尾照应的句子：这里一年四季都是美丽的。小园如此美，真是一幅迷人的四季画。5.宠爱。因为小园一年四季都是美丽的。九、综合理论。5分 1、说说不同季节植物生长和动物活动状况？ 例：春天，小草发芽，百花绽放，冬眠动物开始醒悟。夏天：草木茂密，蝉鸣蛙叫，各种动物活动频频。秋天；硕果累累，落英缤纷。一些动物储食打算越冬。冬天：白雪皑皑，动物冬眠。2、视察不同季节里人们的生活变更。 提示：可以从服装、饮食、活动等方面视察。十、习 作。15分略