2015年天津高考理综真题.docx
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1、2015年一般高等学校招生全国统一考试(天津卷)理科综合1、下图表示生态系统、群落、种群和个体的附属关系。据图分析,下列叙述正确的是( )A、甲是生物进化的根本单位B、乙数量到达环境包容量最终不再发生波动C、丙是由消费者和消费者构成的D、丁多样性的形成受无机环境影响2、鸡霍乱病原易菌易致鸡死亡。1880年,巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进展注射,意外发觉全部鸡存活。再次培育簇新病原菌,并扩大鸡的注射范围,结果仅有局部鸡存活。进一步调查发觉,存活鸡均承受过第一次注射。下列分析正确的是( )A、第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体B、第一次注射后,鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生的抗性变异C、第
2、二次注射后,存活鸡体内相应记忆细胞参加了免疫反响D、第二次注射后,死亡鸡体内没有发生特异性免疫反响3、小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠,可使患病小鼠血糖复原正常程度。下列叙述错误的是( )A、小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分别培育B、移植前,患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体C、移植后,小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存D、小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反响调整4、低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体,从而产生染色体数目加倍的卵细胞,此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。上述过程中产生下列四种细胞,
3、下图所示四种细胞的染色体行为(以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例)可出现的是( )5、为到达试验目的,必需在碱性条件下进展的试验是( )A、利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质B、测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度C、利用重铬酸钾检测酵母菌磁疗液中的酒精D、视察植物细胞的质壁分别和复原6、2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路途。据图分析,下列叙述错误的是( )A、该技术可避开母亲的线粒体遗传病基因传递给后代B、捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿C、三亲婴儿的染色体全部来自母亲供应的细胞核D、三亲婴儿的培
4、育还须要早期环胎培育和胚胎移植等技术7、DHA对脑神经发育至关重要。以A、B两种单细胞真核藻为亲本,利用细胞交融技术选育高产DHA交融藻。两种藻特性如下表。据表答复:(1)选育的交融藻应具有A藻 与B藻 的优点。(2)诱导交融前需用纤维素酶处理两种藻,其目的是获得 。(3)通过以下三步挑选交融藻,步骤 可淘汰B藻,步骤 可淘汰生长速成率较慢的藻落,再通过步骤 获得消费所需的交融藻。步骤a:视察藻落的大小步骤b:用不含有机碳源(碳源生物生长的碳素来源)的培育基进展光照培育步骤c:测定DHA含量(4)以获得的交融藻为材料进展甲、乙、丙三组试验,结果如下图。甲组条件下,交融藻产生H的细胞器是 ;丙组
5、条件下产生ATP的细胞器是 。与甲、丙两组相比,乙组交融藻生长速率较快,缘由是在该培育条件下 。甲、乙两组DHA产量均较高,但实际消费中往往采纳甲组的培育条件,其缘由是 。8.纤维素分子不能进入酵母细胞,为了使酵母菌可以利用环境中的纤维素为原料消费酒精,构建了含3种不同基因片段的重组质粒,下面是酵母菌转化及纤维素酶在工程菌内合成与运输的示意图。据图答复:(1)本探讨构建重组质粒时看选用四种限制酶,七识别序列如下图,为防止酶切片段的自身环接,可选用的限制酶组合是_或_(2)设置菌株为比照,是为了验证_不携带纤维素酶基因。(3)纤维素酶基因的表达包括_和_过程,与菌株相比,在菌株、中参加纤维素酶合
6、成和分泌的细胞器还有_。(4)在以纤维素为唯一C源的培育基上分别培育菌株、,菌株_不能存活,缘由是_。(5)酵母菌消费酒精的细胞部位是_,产生酒精时细胞的呼吸方式是_,在利用纤维素消费酒精时,菌株更具有优势,因为导入的中重组质粒含有_。使分泌的纤维素酶固定于细胞壁,削减因培育液更新二造成的酶的流失,进步酶的利用率。9.白粉菌和条锈菌能分别导致小麦感白粉病和条锈病,引起减产,采纳相宜播种方式课限制感病程度。下表是株高和株型相近的小麦A、B两品种在不同播种方式下的试验结果据表答复:(1) 抗白粉病的小麦品种是_,推断根据是_(2) 设计、两组试验,可探究_(3) 、三组相比,第组产量最高,缘由是_
7、(4) 小麦抗条锈病性状有基因T/t限制,抗白粉病性状有基因R/r限制,两对等位基因位于非同源染色体上,以A、B品种的植株为亲本,取其F2中的甲、乙、丙单植自交,收获籽粒并分别播种于不同处理的试验小区中,统计各区F3中的无病植株比例,结果如下表。据表推想,甲的基因型是_,乙的基因型是_,双菌感染后丙的子代中无病植株的比例为_.2025年一般高等学校招生全国统一考试(天津卷)理科综合物理局部理科综合共300分,考试用时150分钟,物理试卷分为第I卷(选择题)和第II卷两局部,第I卷1至3页,第II卷4至7页,共120分答卷前,考生务必将自己的姓名 ,准考证号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用
8、条形码,答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上无效,考试完毕后,将本试卷和答题卡一并交回第I卷留意事项:1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮搽干净后,再选涂其他答案标号,2、本卷共8题,每题6分,共48分一、单项选择题(每小题6分,共30分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1、物理学重视逻辑,崇尚理性,其理论总是建立在对事实视察的根底上,下列说法正确的是A、自然放射现象说明原子核内部是有构造的B、电子的发觉使人相识到原子具有核式构造C、粒子散射试验的重要发觉是电荷时量子化的D、密立根油滴试验说明核外电子的轨道是不连续的2、中国古人
9、对很多自然现象有深入相识,唐人张志和在玄真子。涛之灵中写道:“雨色映日而为虹”,从物理学的角度看,虹时太阳光经过雨滴的两次折射和一次反射形成的,右图是彩虹成因的简化示意图,其中a、b时两种不同频率的单色光,则两光A、在同种玻璃种传播,a光的传播速度肯定大于b光B、以一样角度斜射到同一玻璃板透过平行外表后,b光侧移量大C、分别照耀同一光电管,若b光能引起光电效应,a光肯定也能D、以一样的入射角从水中射入空气,在空气张只能看到一种光时,肯定是a光3、图甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图,a、b两质点的横坐标分别为和,图乙为质点b从该时刻开场计时的振动图象,下列说法正确的是A、该波沿+x方向传播,波
10、速为1m/sB、质点a经过4s振动的路程为4mC、此时刻质点a的速度沿+y方向D、质点a在t=2s时速度为零4、将来的星际航行中,宇航员长期处于零重力状态,为缓解这种状态带来的不适,有人设想在将来的航天器上加装一段圆柱形“旋转仓”如图所示,当旋转舱绕其轴线匀速旋转时,宇航员站在旋转舱内圆柱形侧壁上,可以受到与他站在地球外表时一样大小的支持力,为到达目的,下列说法正确的是A、旋转舱的半径越大,转动的角速度就应越大B、旋转舱的半径越大,转动的角速度就应越小C、宇航员质量越大,旋转舱的角速度就应越大D、宇航员质量越大,旋转舱的角速度就应越小5、如图所示,固定的竖直光滑长杆上套有质量为m的小圆环,圆环
11、与程度状态的轻质弹簧一端连接,弹簧的另一端连接在墙上,并且处于原长状态,现让圆环由静止开场下滑,已知弹簧原长为L,圆环下滑到最大间隔 时弹簧的长度变为2L(未超过弹性限度),则在圆环下滑到最大间隔 的过程中A、圆环的机械能守恒B、弹簧弹性势能变更了C、圆环下滑到最大间隔 时,所受合力为零D、圆环重力势能与弹簧弹性势能之和保持不变二、不定项选择题(每小题6分,共18分,每小题给出的四个选项中,都有多个选项是正确的,全部选对得6分,选对但选不全的得3分,选错或者不答的得0分)6、如图所示,志向变压器的原线圈连接一只志向沟通电流表,副线圈匝数可以通过滑动触头Q来调整,在副线圈两端连接了定值电阻和滑动
12、变阻器R,P为滑动变阻器的滑动触头,在原线圈上加一电压为U的正弦沟通电,则A、保持Q的位置不动,将P向上滑动时,电流表读数变大B、保持Q的位置不动,将P向上滑动时,电流表读数变小C、保持P的位置不动,将Q向上滑动时,电流表读数变大D、保持P的位置不动,将Q向上滑动时,电流表读数变小7、如图所示,氕核、氘核、氚核三种粒子从同一位置无初速度地飘入电场线程度向右的加速电场,之后进入电场线竖直向下的匀强电场发生偏转,最终打在屏上,整个装置处于真空中,不计粒子重力及其互相作用,那么A、偏转电场对三种粒子做功一样多B、三种粒子打到屏上时速度一样大C、三种粒子运动到屏上所用时间一样D、三种粒子肯定打到屏上的
13、同一位置,8、为相距遥远的两颗行星,距各自外表一样高度处各有一颗卫星、做匀速圆周运动,图中纵坐标表示行星对四周空间各处物体的引力产生的加速度a,横坐标表示物体到行星中心的间隔 r的平方,两条曲线分别表示、四周的a与的反比关系,它们左端点横坐标一样,则A、的平均密度比的大B、的第一宇宙速度比的小C、的向心加速度比的大D、的公转周期比的大第二卷留意事项:1、用黑色黑水的钢笔或者签字笔将答案写在答题卡上2、本卷共4题,共72分9、(18分)(1)如图所示,在光滑程度面的左侧固定一竖直挡板,A球在程度面上静止放置,B球向左运动与A球发生正碰,B球碰撞前、后的速率之比为3:1,A球垂直撞向挡板,碰后原速
14、率返回,两球刚好不发生碰撞,AB两球的质量之比为_,AB碰撞前、后两球总动能之比为_(2)某同学利用单摆测量重力加速度为了使测量误差尽量小,下列说法正确的是_A组装单摆须选用密度和直径都较小的摆球B组装单摆须选用轻且不易伸长的细线C试验时须使摆球在同一竖直面内摇摆D摆长肯定的状况下,摆的振幅尽量大如图所示,在物理支架的竖直立柱上固定有摆长约为1m的单摆,试验时,由于仅有量程为20cm、精度为1mm的钢板刻度尺,于是他先使摆球自然下垂,在竖直立柱上与摆球最下端处于同一程度面的位置做一标记点,测出单摆的周期;然后保持悬点位置不变,设法将摆长缩短一些,再次使摆球自然下垂,用同样方法在竖直立柱上做另一
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