人教版二年级上册语文知识点大汇总.docx
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1、二年级学问点汇总二年级上册语文单元作业第一单元 一、我会看拼音，写汉字。 二、连一连。巨 脖 胳 著 啼 弹 膊 子 大 琴 叫 名三、填空。 层林 染 山河 美 五 丰收 春 秋实 天 云淡 秋季节四、默写古诗赠刘景文。 赠刘景文荷擎，菊残犹傲霜。景君须，橙黄橘。一、我会照样子写词语。许很多多 仿写: 火红火红 仿写: 二、看看谁和谁是好挚友，用线连起来。 勤劳的 秋天 一个个 树叶 凉快的 风光 一堆堆 灯笼 壮丽的 人民 一片片 稻谷三、仿写句子。例：田野就是美丽的图画。 就是 。例：我宠爱果实累累的秋天。 宠爱 。四、请把每组词语排成通顺的句子。小鱼 伞 落叶 把 当做 许很多多 的
2、大自然里 有 学问 黄山 风光 著名中外 秀丽奇妙 的 那些 正等着你 岩石 奇形怪状 的 去呢读一读，做一做。秋 天小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。小牛说，秋天是金黄的，宽阔的田野金黄金黄。小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。秋天真是一幅多彩的图画！.填空。小牛眼中的秋天是 的；小鸟眼中的秋天是 的；小鹿眼中的秋天是 的。.你学过哪些描写秋天风光的词语，快写一写吧。.你学过哪些描写秋天风光的诗句，请写出两句。聪慧的孩子，有一双会发觉的眼睛，把你的发觉写出来吧。你眼中的秋天是什么样的？请你画出来，再写几句话。二年级上册语文单元作业第二单元 一、请观赏我写的字。 二、我会给这些字
3、组词。记 其 外 娃 计 棋 处 洼 三、我会给正确的读音涂上宠爱的颜色。.植物的种子四海为 家，是因为 植物妈妈要把它们播到海角天际。邓爷爷快乐 地点点头，紧紧地握着我的手。邓爷爷的激励使我兴 奋极了。四、课文背过了吗？填一填吧。老师，老师，就让它 ( ) ( ) 伸进您的窗户，夜夜和您 ( )( )。老师绿叶在风里 。那是我们给您 ，帮您 一天的疲乏。 一、用线把下面词语连起来。 练 花草 担负 劳动 拉 航模 关切 掌声 栽 二胡 响起 集体 做 书法 酷爱 责任 二、补充词语，再选择其中一个写一句话。 快乐地 点头 紧紧地 细致地 细致地 亲切地 顺当地 三、请在描写秋天风光的句子后面
4、 里打。 金黄的稻子真惹人宠爱。 天上，突然乌云密布，一会儿大雪纷纷扬扬地下起来。 树叶变黄了，一片片黄叶从树上落下来。 燕子从南方飞回来了。 知了在树上不停地叫着。 四、我会照样子，写句子。例 ：高超是李华的好挚友 。 李华的好挚友是高超。王老师是我的音乐老师。小明是我班的班长。一、读一读，做一做。分开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，仿佛特别的蓝；阳光，仿佛更加绚丽。我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。“馆这个字我不知道读音，赶快查字典来解决这个问题。我用 查字法，先查 部，再查 画。文中有一对意思相近的词，请找出来。用课文中的话答复以下问题。“我忘不了这一天是因为 ，“我忘不了肩负的
5、责任是因为 。 二、写一写敬爱的小挚友，你理解自己吗？你的学习怎样？性格如何？有什么爱好？向大家介绍介绍自己吧！ 你能帮它们找到挚友吗？ 过江千尺浪， 手可摘星辰。 今春看又过， 更上一层楼。 春种一粒粟， 何日是归年。 危楼高百尺， 入竹万竿斜。 欲穷千里目， 秋收万颗子。二年级上册语文单元作业第三单元一、看拼音，写词语。 二、我会填。 来来 不 而 秋 爽 绿树 鲜 盛 胜 迹 三、词语开花。扩词洁 庆 曲 民 四、背一背，填一填。我神州，称华夏， ( )( ),( ) 。中华世纪坛 如海， 如潮。田野献上 ( ) ( )，枫林举起 ( ) ( )，蓝天飞着 ( ) ( )，大海奏起 (
6、) ( )。一、我会连。堆 雪景 飘着 雪花打 雪仗 披着 银装看 雪人 铺着 雪毯二、填词语。 的鸽子 冲动的 的乐曲 宽敞的 的锣鼓 洁白的 二、我会选。快乐美丽中央特别特殊 中心 中央 快乐 美丽 四、照样子，写句子。例：北京很美丽。北京真美啊！ 花坛里的花很多。天安门广场很大。一、我会通顺地读下面的诗歌，还能完成练习。祖国在我心中 我心里有一幅最美丽的图中国地图。这是一片美丽的土地，洒满阳光和雨露。我心里有首最好听的歌国歌。它的每一个音符，都是祖国妈妈的叮嘱。我心里有面最美丽的旗五星红旗。旗帜下的小挚友，多么快乐华蜜！ 小作者从 、 、 三个方面表达了祖国在我心中。 读完小诗后，你又有
7、什么话想说给祖国听？把它写下来吧！ 二、写一写。敬爱的小挚友，我们家乡有什么风景名胜？或者你到过哪些地方旅游？选择一个美丽的景点给大家介绍一下，好吗？ 聪慧的你，确定是爱动脑筋的孩子。读儿歌，猜谜语。水见皱眉头,树见摇摇头。花见点点头，云见就溜走。 谜底： 二年级上册语文单元作业第四单元 一、我会拼，也会写。 二、比一比 组成词。助 挂 思 猴 取 蛙 息 候 三、我会填词语徒劳 熟蒂 长 短 水 到渠 二 不 三 二 四 八 五 十 四、依据课文填空。 青蛙以为天不过 那么大，小鸟那么认为天是 。 小柳树的腰 ，树枝 ， 的叶子，真好看；小枣树的树枝虽然 的，但能结出 的枣子，真有用。 风娃
8、娃想：扶植人们 ，真 ，只要 就行。结果 了风筝和衣服，还折断了路边的 。一、我能连一连。惊异地 点头 风景美丽的 汽车快乐地 问 各种各样的 原野细致地 操纵 鲜花盛开的 公园镇静地 观看 络绎不绝的 船只二、让词语回到相宜的位置。小猴子爬上葡萄架。迫不及待地小猴子吃起葡萄来。大口大口地小兔子说不能吃。连忙三、仿按例子写句子。 例：叶子上的虫子还用治？ 叶子上的虫子不用治。那种人的话还用理睬吗？自己的事情还要爸爸妈妈去做？天不过井口那么大，还用飞那么远？四、我宠爱读课文，我能填。酸的和甜的这个故事里， ( )( 都说葡萄是酸的，只有 知道葡萄是甜的，因为 。 的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵
9、 的小花。花谢以后，藤上 了几个小葫芦。上面两句话中， )这个词写出了葫芦藤的样子， 这个词写出葫芦花的颜色。一、先读短文，再做题。小乌鸦一只小乌鸦长着一身黑色的羽毛，不怎么好看。它“呱呱的叫，声音也不好听。但它心灵很美，从小就懂得爱自己的爸爸妈妈。小乌鸦的爸爸妈妈老了，飞不动了。小乌鸦就每天飞出去给它们找吃的。不管是“呼呼地刮着大风，还是“哗哗地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。它从东飞到西，又从南飞到北。找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂它的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了，它自己才吃。小乌鸦多爱它的爸爸和妈妈呀！找出短文中表示声音的三个词，写在横线上。找出小乌鸦爱爸爸、妈妈的语句，用“画出来。(你想
10、对小乌鸦说点什么？你是怎样爱自己的爸爸妈妈的？二、我会写学习了坐井观天的故事，小青蛙跳出井口，它都看见了什么？会怎么想，怎么说呢？请你想象，写下来。按要求写出几个表示动作的词语。表示手的动作： 表示脚的动作： 表示嘴的动作： 表示眼的动作： 二年级上册语文单元作业第五单元一、我会拼，也会写出来。 二、比一比，再组词。请 注 挑 直 清 往 跳 真 三、写出带有下面偏旁的字。 门 问 虫 蚂 钅 铜 木 棋 四、我会写。 ，泰山移。一花独放不是春， 。 ，线多搓绳挑千斤。写一那么你搜集到的谚语： 一、我会填。一个 一条 一把 一张 一支 一根 二、照样子，写一写。例：神气极了 极了 极了 例：荡
11、来荡去 来 去 来 去例：看了看 了 了 例：吞吞吐吐 三、照样子写句子。你把铅笔借我用用行吗？ 吗？如今可以把你的绿铅笔借给我了吧。 吧 。这朵花真美丽呀！ 呀！四、重新排列以下句子，把正确的序号写在括号里。 我细致一看，原来是一条蚯蚓。 突然从泥土里钻出一条又细又长的蚯蚓。 爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要爱护它。 我和爸爸正在菜园里拔草。 我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。一、读下面的一段话，并答复。 我家有一只美丽的大公鸡，头上长着红红的冠子，尖尖的嘴，圆圆的眼睛后面有一小撮突出的毛，毛底下藏着它小小的耳朵。它的身上长满油亮油亮的花羽毛，像披着一件五彩的衣服，瘦长的腿下长着金黄的爪子。长长的尾
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