人教版九年级下册数学知识点总结1.docx
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1、人教版九年级下册数学学问点总结 26 反比例函数一、反比例函数的概念1()可以写成()的形式,留意自变量x的指数为,在解决有关自变量指数问题时应特殊留意系数这一限制条件;2()也可以写成xy=k的形式,用它可以快速地求出反比例函数解析式中的k,从而得到反比例函数的解析式;3反比例函数的自变量,故函数图像与x轴、y轴无交点二、反比例函数的图像画法反比例函数的图像是双曲线,它有两个分支,这两个分支分别位于第一、第三象限或第二、第四象限,它们与原点对称,由于反比例函数中自变量函数中自变量,函数值,所以它的图像与x轴、y轴都没有交点,即双曲线的两个分支无限接近坐标轴,但恒久达不到坐标轴。反比例的画法分
2、三个步骤:列表;描点;连线。再作反比例函数的图像时应留意以下几点:列表时选取的数值宜对称选取;列表时选取的数值越多,画的图像越准确;连线时,必需依据自变量大小从左至右(或从右至左)用光滑的曲线连接,切忌画成折线;画图像时,它的两个分支应全部画出,但切忌将图像与坐标轴相交。三、反比例函数及其图像的性质1函数解析式:()2自变量的取值范围:3图像: (1)图像的形态:双曲线,越大,图像的弯曲度越小,曲线越平直。 越小,图像的 弯曲度越大。 (2)图像的位置和性质:当时,图像的两支分别位于一、三象限;在每个象限内,y随x的增大而减小;当时,图像的两支分别位于二、四象限;在每个象限内,y随x的增大而增
3、大。 (3)对称性:图像关于原点对称,即若(a,b)在双曲线的一支上,则(,)在双曲线的另一支。图像关于直线对称,即若(a,b)在双曲线的一支上,则(,)和(,)在双曲线的另一支上。4k的几何意义如图1,设点P(a,b)是双曲线上随意一点,作PAx轴于A点,PBy轴于B点,则矩形PBOA的面积是|k|(三角形PAO和三角形PBO的面积都是1/2|k|)。如图2,由双曲线的对称性可知,P关于原点的对称点Q也在双曲线上,作QCPA的延长线于C,则有三角形PQC的面积为2|k|。 5说明: (1)双曲线的两个分支是断开的,探讨反比例函数的增减性时,要将两个分支分别探讨,不能一概而论。(2)直线与双曲
4、线的关系:当时,两图像没有交点;当时,两图像必有两个交点,且这两个交点关于原点成中心对称四、实际问题与反比例函数1求函数解析式的方法: (1)待定系数法;(2)依据实际意义列函数解析式。2留意学科间学问的综合,但重点放在对数学学问的探讨上五、充分利用数形结合的思想解决问题27 相像三角形一、图形的相像 1图形的相像:假如两个图形形态一样,但大小不肯定相等,那么这两个图形相像。(相像的符号:)性质:相像多边形的对应角相等,对应边的比相等。2断定:假如两个多边形满意对应角相等,对应边的比相等,那么这两个多边形相像。 3相像比:相像多边形的对应边的比叫相像比。相像比为1时,相像的两个图形全等。 二、
5、相像三角形 1性质:平行于三角形一边的直线和其他两边或两边延长线相交,所构成的三角形与原三角形相像。2断定.假如两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相像。假如两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相像。假如一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相像。 (三边对应成比例两个三角形的两个角对应相等;两边对应成比例,且夹角相等;相像三角形的一切对应线段(对应高、对应中线、对应角平分线、外接圆半径、内切圆半径等)的比等于相像比。)3相像三角形应用视点:眼睛的位置;仰角:视线与程度线的夹角;盲区:看不到的区域。4相像三角形的周长与面积
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