2016年11月人力资源管理师三级理论卷真题及参考答案.docx
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1、2016年11月三级企业人力资源管理师真题卷册一(理论)一、单项选择题(26-85 题,每题 1 分,共 60 分,每小题只有最恰当的答案,请在答题卡上将全部的答案的相应字母涂黑)26.资源的有限性也称为()A、资源的有效性B、资源的合理性C、资源的稀缺性D、资源的针对性参考答案:C解析:P1,有限性称为资源的稀缺性,或者更准确地说:相对于人类社会的无限须要而言,客观上存在着制约满足人类须要的力气,此种力气定义为资源的稀缺性。27.企业短期可变的消费要素是()A、劳开工具B、劳动资料C、劳动对象D、劳动投入参考答案:D解析:P184,企业消费过程所包含的根本要素,如劳动者、劳动对象、劳动资料
2、与劳动环境等。28.从广义上说,()是调整劳动关系以及与劳动关系亲密联络的其他一切社会关系的法律标准的总与。A、劳动法B、劳动行政法规C、劳动合同D、劳动关系参考答案:A解析:P28 劳动法的根本原则是指调整劳动关系以及与劳动关系亲密联络的其他一 些社会关系时必需遵循的根本准则,即必需遵循的根本标准与指导思想29.()是指具有法的效力作用与意义的法或法律的外在表现形式。A、法律渊源B、劳动法C、劳动合同D、劳动关系参考答案:A解析:P32 法律渊源是指具有法的效力作用与意义的法或法律的外在表现形式。因为中外学者对法律性质相识的差异造成对法律渊源不同的理解,因此劳动法律渊源也就具有几种不同的含义
3、。30.企业战略是指企业为了适应将来环境变更,寻求长期生存与稳定开展而制定()的谋划与方略。A、总体性与长远性B、总体性与全局性C、全局性与系统性D、长远性与风险性参考答案:A解析:P45 企业战略是指企业为了适应将来环境的变更,寻求长期生存与稳定开展而制定的总体性与长远性的谋划与方略。31.企业总体战略不包括()A、进入战略B、稳定战略C、开展战略D、转移战略参考答案:D解析:P54,企业战略包括进入、分成、内部、合资。32.()供应的产品不行储存、无法转售,且不行触知。A、效劳市场B、商品市场C、技术市场D、金融市场参考答案:A解析:效劳市场供应的是特殊商品,它具有不行储存、无法转售、不行
4、触知等无形特征33.()是指个体在成长过程中,因受遗传与环境的交换影响,是不同个体之间在身心特征上显示的彼此各不一样的现象。A、心理差异B、个体差异C、个别差异D、特性差异参考答案:B解析:P97 人有差异是心理学的第确定律。所谓个体差异,是指个体在成长过程中,因受遗传与环境的交互影响,使不同个体之间在身心特征上显示出的彼此各不一样的现象。从管理的角度看,问题不在于理解人们是否存在差异,因为这是不言而喻的。关键的问题是:理解与鉴别人们具有哪些方面的差异,并运用差异的心理学学问尽可能地使人们做好工作。34.社会学习理论的创始人是()A、弗洛姆B、桑代克C、班杜拉D、莱文泽尔参考答案:C解析:P1
5、11 社会学习理论的创始人班杜拉(Bandura)做了大量探讨,证明人们可以向其别人学习,即视察学习。这种学习是学习者在社会情境中视察别人行为表现以及行为后果(得到嘉奖或惩罚),是间接学习的历程。这种学习称为仿照,仿照对象称为揩模或典范。在视察学习中,学习者总是带有确定的认知。视察学习不但可以超越经由赏罚限制学习干脆阅历的限制,而且可以超越事先设计学习情境的限制,随时随地都可以学习。这一点,可以用来作为重视组织环境、组织文化的教化功能的管理者的理论根据。35.指导情景理论主要包括两个方面内容:一是(),二是心理成熟度。A、工作成熟度B、任务承受度C、业务成熟度D、环境承受度参考答案:A解析:P
6、126,指导理论包含工作成熟度与心理成熟度36.以下关于人力资本投资的表述,不正确的是()A、投资主体可以是国家或个人B、投资对象是人C、投资干脆进步人的劳动消费实力D、是一种非消费性投资参考答案:D解析:P53 (1)人力资本投资首先须要确定投资者,亦即投资主体。投资者可以是国家(中央、地方政府)、事业单位、企业、社会团体,也可以是家庭、个人等。(2) 人力资本投资的对象是人,一般为投资主体所辖范围之内的人。(3) 人力资本投资干脆改善、进步或增加人的劳动消费实力,即人进展劳动所必需的智力、学问、技能与体能。(4) 人力资本投资旨在通过对人的资本投入,投资者将来获得价值增值的劳动产出及由此带
7、来的收入的增加,或者其他收益。从上述含义来看,人力资本投资具有投资的一般性质。它同物质资本投资一样,是可以带来新的价值增值的一种真正的投资行为或活动,是一种消费性的投资,且其投入产出收益大于物质资本投资,是一切投资中收益最高、获利最大的投资。37.职业教化不包括()A、就业前的职业教化B、农村职业技术教化C、就业后的职业教化D、城市职业技术教化参考答案:D解析:P171 职业教化包括就业前的职业教化、就业后的职业教化与农村职业技术教化。38.广义人力资源规划是企业全部人力资源支配的总称,是战略规划与()A、战术支配B、组织规划C、人员支配D、费用支配参考答案:A解析:P1 人力资源规划的概念有
8、广义与狭义之分,广义的人力资源规划是企业全部各类种人力资源支配的总称,是战略规划与战术支配(即详细的施行支配)的统一39.事业部构造所具有的优势不包括()A、有助于增加职业部主管的责任感,进步企业适应实力B、是企业组织构造更加合理,削减管理层次与人员配置C、有利于企业高管集中精力解决全局性的开展战略问题D、阅历责任与权限明确,物质利益与经营状况严密挂钩参考答案:B解析:P8,事业部制构造的主要缺乏:简洁造成组织机构重叠、管理人员膨胀的现象;各事业部独立性强,考虑问题时简洁无视企业整体利益。因此,事业部制构造相宜那些经营规模大、消费经营业务多元化、市场环境差异大、要求较强适应性的企业。40.()
9、为企业员工的考核、晋升供应了根据。A、工作岗位分析B、工作岗位设计C、人员流淌统计D、人员需求支配参考答案:A解析:P14,工作岗位分析为员工的考核、晋升供应了根据。41.()是组织对各类岗位的性质与特征,以及本岗位人员任职的资格条件等事项所作的统一规定。A、岗位规则B、工作说明书C、岗位标准D、效劳的说明书参考答案:C解析:岗位标准是组织对各类岗位的性质与特征,以及本岗位人员任职的资格条件等事项所作的统一规定。42.衡量劳动定额程度的方法,不包括()A、用实耗工时来衡量B、用标准工时来衡量C、通过现行定额比拟来衡量D、用同行业同类型定额来衡量参考答案:D解析:P29,用实耗工时来衡量,用实测
10、工时来衡量,用标准工时来衡量,用标准差来衡量通过现行定额之间的比拟来衡量43.根据社会实体单位的性质与特点,人员编制不包括()A、行政编制B、企业编制C、组织编制D、军事编制参考答案:C解析:P43,人员编制根据社会实体单位的性质与特点,可分为行政编制、企业编制、军事编制等。44.核定企业定员根本方法不包括()A、按设备定员B、按岗位定员C、按任务定员D、按比例定员参考答案:C解析:P48,制定企业定员的方法主要有:按劳动效率定员。就是根据消费总量员工的劳动效率,以及出勤率来核算定员人数。按设备定员。就是根据机器设备须要开动的数量与开动班次、员工看管定额以及出勤率来计算定员人数。按岗位定员。根
11、据岗位的多少、岗位的工作量大小以及劳动者的工作效率来计算定员人数。按比例定员。根据与企业员工总数或某一类效劳对象的总人数的比例,确定某种人员的定员人数。按组织机构、职责范围与业务分工定员。在上述五种方法中,前三种与劳动定额存在着干脆的联络,而后两种方法是制定劳动定额的根本方法,如阅历估工、统计分析、技术测定等方法的延长。45.概略定员标准也称(),是以某类人员乃至企业全部人员为对象制定的标准。A、比例定员标准B、综合定员标准C、效率定员标准D、设备定员标准参考答案:B解析:P55 综合定员标准,也称概略定员标准,是以某类人员以致于企业全部人员为对象制定的标准。46.()不是外部招募的优点。A、
12、带来新思想B、选择余地大C、树立新形象D、费用较低参考答案:D解析:P71,内部招募可以节约大量的费用,如广告费用、聘请人员与应聘人员的差旅费等,同时还可以省去一些不必要的培训工程,削减了组织因岗位空缺而造成的间接损失。47.布告法常常用于()的聘请。A、非管理层人员B、管理层人员C、高层管理人员D、一线操作性员工参考答案:A解析:布告法常常用于非管理层人员的聘请,特殊相宜于一般职员的聘请。48.选择简历时,应更多的关注()A、学习成果B、管理实力C、主管内容D、客观内容参考答案:D解析:P79,选择简历时应更多关注客观内容。49.面试的开场阶段应从应聘者()发问,从而营造与谐的面试气氛。A、
13、熟识的问题B、不能意料到的问题C、生疏的问题D、可以意料到的问题参考答案:D解析:P84 面试考官在询问时应从应聘者可以意料到的问题。50.()是面试的一项核心技巧,又称为行为描绘提问。A、开放式提问B、举例式提问C、重复式提问D、假设式提问参考答案:B解析:P88,举例式提问。这是面试的一项核心技巧,又称为行为描绘提问。传统的面试往往集中问一些信息,特殊留意求职申请表中所填的内容,加以推想分析。同时还询问应聘者过去做过的工作,据此来推断他将来能否担当此岗位,这是完全必要的。51.()不是效度的根本类型。A、内容效度B、意料效度C、同测效度D、结果效度参考答案:D解析:P99,效度,即有效性或
14、准确性,是指实际测到应聘者的有关特征与想要测的特征的符合程度。一个测试必需能测出它想要测定的功能才算有效。效度主要有三种:意料效度、内容效度、同侧效度。52.()检查的是用同一种测试方法对一组应聘者在两个不同时间进展的结果一样性。A、稳定系数B、外在一样性系数C、等值系数D、内在一样性系数参考答案:A解析:P52 稳定系数是用同一种测试方法对一组应聘者在两个不同时间进展的结果一样性。53.()能为劳动环境中各种因素的优化起扶植作用。A、照明B、温度C、湿度D、绿化参考答案:D解析:P53 ,厂区绿化是优化劳动环境的一项重要工作。绿化不仅能改善工厂的自然环境,还能为劳动环境中各种因素的优化起到扶
15、植作用。54.()是现代培训活动的首要环节。A、培训需求分析B、培训效果评估C、培训支配设计D、培训方法选择参考答案:A解析:P123,培训需求分析具有很强的指导性,是确定培训目的、制定培训支配、有效施行培训的前提,是现代培训活动的首要环节,是进展培训评估的根底,对企业的培训工作至关重要,是使培训工作准确、刚好与有效的重要保证。55.培训工程规划中较简洁被企业无视的是()A、培训内容的开发B、培训资源的筹备C、培训本钱的预算D、工程的评估规划参考答案:D解析:P137,培训工程规划中较简洁被企业无视的是工程的评估规划56.培训评估中泰勒形式的缺点不包括()A、没有对目的本身进展评估B、无视过程
16、评估C、目的制定大多出自受训者意见D、无视非预期目的的评估参考答案:C解析:P154,泰勒形式在教化评估理论中占有重要的地位,主要用于学生评估。其缺点,一是没有对目的本身时行评估;二是留意预期效果的评估,无视非预期目的的评估;三是重视结果评估,无视过程评估,不能得到刚好的反响;四是目的的制定大多是教化的意见,较少留意学生的意见。57.为保证培训获得预期的效果,必需对培训进展全程()A、监控与反响B、监控与评估C、监控与规划D、监控与协调参考答案:B解析:P163 为了从保证培训获得预期的效果,就必需对培训进展全程监控与评估。58.培训课程设计步骤分为:目的策略形式定位评价,正确的依次为A、B、
17、C、D、参考答案:A解析:P176,通过对培训课程设计过程中各个环节的详细分析,可以更清晰地理解培训课程设计的全部过程。课程设计过程分,为以下几个阶段。定位:确定培训课程的根本性质与根本类别。目的:明确培训课程的目的领域与目的层次。策略:根据培训目的与学习者的学习风格设置课程系列。形式:优化培训内容、调动培训资源、遴选培训方法。评价:检测目的是否到达。59. ()是整个培训教学方案的重心A、确定教学目的B、检查培训内容C、确定教学方法D、设计教学方式参考答案:D解析:P185,设计教学方式。这是整个教学方案的重心,包括教学一般技巧的运用与教学方法的承受及教学工具的详细运用等内容。事实上是将各种
18、教学资源如何整合与利用的技巧与方法。这个环节很重要,也很困难,须要花费较多的时间与精力来考虑。60.以下对头脑风暴法操作要点的表述,正确的是()A、只规定一个主题B、要保证探讨议题的内容比拟广泛C、组织者应评议别人的建议与方案D、事中留意搜集每个参与者的意见参考答案:A解析:P192 头脑风暴法又称“研讨会法”“探讨培训法”。头脑风暴法的特点是培训对象在培训活动中互相启迪思想、激发创立性思维,它能最大限度地发挥每个参与者的创立实力,供应解决问题的更多、更好的方案。操作要点:只规定一个主题,即明确要解决的问题,保证探讨内容不泛滥。61 培训鼓励制度不包括()A、对员工的鼓励B、对培训师的鼓励C、
19、部门以及主管的鼓励D、对企业的鼓励参考答案:B解析:P211 培训鼓励制度主要是对员工、部门、企业的鼓励。62 绩效管理系统的设计包括绩效管理程序的设计与()A、绩效管理目的的设计B、绩效管理制度的设计C、绩效管理方法的设计D、绩效管理内容的设计参考答案:B解析:P219 绩效管理系统的设计包括绩效管理制度的设计与绩效管理程序的设计两个部分。63 上下级之间的()是企业绩效管理活动的根本单元A、考评关系B、引导关系C、沟通关系D、协作关系参考答案:A解析:P224 上级主管与下属之间所形成的考评与被考评的关系,是企业绩效管理活动的根本元。64 在绩效管理的各个环节中,管理者关切的中心与焦点应当
20、始终是()A、考评目的B、考评标准C、考评方法D、被考评者参考答案:D解析:P231 在绩效管理各个环节中,被考评者应当始终是管理者关注的中心与焦点,其一言一行都应当置于考评者的关切之中,使被考评者在宽松的气氛与环境中得以进步与开展。65 以下关于行为导向型绩效考评的表述,不正确的是()A、相宜消费操作性岗位承受B、适用管理性工作岗位承受C、重在工作过程而非工作成果D、考评标准简洁确定,操作性较强参考答案:A解析:P245 行为主导型的绩效考评,承受行为性效标,以考评员工的工作行为为主,着眼于“干什么”“如何去干”,重点考量员工的工作方式与工作行为。由于行为主导型的考评重在工作过程而非工作结果
21、,考评的标准较简洁确定,操作性较强。行为主导型相宜于对管理性、事务性工作进展考评,特殊是对人际接触与交平常见的工作岗位尤其重要。例如商业大厦的效劳员应保持愉悦的笑容与友善的看法,其日常工作行为对公司影响很大,因此,公司要重点考评其日常行为表现。66()是要求评定者根据某一工作行为发生的频率或次数的多少,对评定者打分的绩效考评方法。A、关键事务法B、行为锚定量表法C、行为视察法D、加权选择量表法参考答案:C解析:P 251 行为视察量表法抑制了关键事务法不能量化、不行比以及不能区分工作行为重要性的缺点,但是编制一份行为视察量表较为费时费劲,同时,完全从行为发生的频率考评员工,可能会使考评者与员工
22、双方无视行为过程的结果。67 以下关于绩效标准法的说法,不正确的是()A、具有较低的管理本钱B、占用较多的人力、物力与财力C、为下属供应了清晰准确的努力方向D、对员工有更明确的导向与鼓励作用参考答案:A解析:P254 由于被考评者的多样性,个人品质存在明显差异,有时某一方面的突出业绩与另一方面的较差表现有共生性,而承受这种方法可以抑制此类问题,能对员工进展全面的评估。绩效标准法为下属供应了清晰准确的努力方向,对员工具有更加明确的导向与鼓励作用。本方法的局限性是须要占用较多的人力、物力与财力,须要较高的管理本钱。68 以下关于图解式评价量表法的表述,不正确的是()A、考评效标涉及范围较大,使该方
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