公共英语二级PETS语法基础知识.docx

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1、公共英语二级(PETS2)语法根底学问一、名词1可数名词可数名词是指能计数事物名称的词，包括个体名词和集体名词，有单、复数形式。复数名词构成法如下：以s，x，ch，sh结尾的名词加-es除stomach。以辅音字母加y结尾的名词，要变y为-ies。但以元音字母加y结尾时干脆加-s。以f或fe结尾的名词须干脆加-s的，如：beliefs，roofs，proofs，gulfs，chiefs，safes，serfs。变f或fe为-ves的，如：knives，leaves，halves，wives，lives，thieveswolves，shelves，loaves。留意handkerchief的复数

2、可干脆加-s。也可变f为-ves。以o结尾干脆加-s，如：zoos，pianos，kilos，photos，autos，radios。加-es，如：Negroes，heroes，potatoes。复数不规那么的名词，如：manmen，womanwomen，footfeet，goosegeese，oxoxen，childchildren，toothteeth等。单复数形式一样的名词，如：Chinese，Japanese，sheep，deer，means，works等。2不行数名词不行数名词一般没有单复数之分，它包括物质名词、抽象名词和专出名词。以-ics结尾的表示学科名称的名词一般用做单数。某些

3、以-s结尾的表示单一事物的专出名词常用做单数。3名词的全部格(1) “s全部格。一般名词后加“s。如：Toms brothers bag。以-s或-es结尾的复数名词，在名词右上方加“。如：the workersorganization。以-s结尾的专出名词全部格，假设以读音Z结尾，一般可在名词右上方加“，也可加“s。如：Dickens/Dickenss cup。假如一样东西为两个人共有，那么只有后一个名词加“s；假如不是共有的，两个名词后都要加“s。如：Tom and Marys room共有；Marys and Toms cups不共有。(2) 表示无生命东西的名词，通常采纳of+名词的构

4、造来表示全部关系，总的来讲of全部格是s全部格的一种交换形式。如：the classroom of the school。(3) 表示时间、间隔 、国家、城市、团体、机构等无生命东西的名词，也可以加“s来构成全部格。如：todays newspaper。二、冠词1不定冠词a，an表示one或every。如：You have a mouth。表示某一类人、事或物，相当于any。如：A spade is a tool。用于某些固定词组中。如：a bit，a lot of。泛指某人或某物。如：A boy is waiting for her。用在rather，many，what等词之后。如：You

5、are rather a fool。留意：名词以元音音素开头时，前面假设加不定冠词，要用“an。2定冠词the表示上文已提到过或下文将要提到的人或事物。如：I am very interested in the book。表示独一无二的人或事物。如：the world，the sun，the moon，the earth。用在序数词、形容词最高级及对两人或物进展比较时起特定作用的比较级前。如：the young，the second story，the largest room。用在以-ese，-ch，-sh等结尾和表示国家、党派等专出名词前，以及在江、河、湖、海、山川、群岛的名词前。如：th

6、e Communist Party of China，the Changjiang River，the Great Lake。用在方位名词前以及某些表示时间的词组或习惯语中。如：in the west，on the right。用在形容词前表示一类人。如：the young，the dead。在姓氏复数形式前，表示全家人，或这一姓氏的夫妇俩。如：The Turners are sitting at the breakfast table。用在单数可数名词前，表示某一类人或事物。如：The horse is a use-ful animal。在艺术、文娱活动名称前通常用定冠词。如：go to t

7、he cinema。3不加冠词(1) 一般专出名词、物质名词、抽象名词、人名、地名等名词前不加冠词。如：America，China，Shanghai Railway Station。但是当一个抽象名词或物质名词被限定时，前面加the。如：The milk in the bottle has gone bad抽象名词或物质名词前或后加上表示其特殊性质或类别的修饰词，指概念的“一种、“一类、“一次等时，用不定冠词。如：After a swim，he had a rest。(2) 可数名词前有物主代词、指示代词、不定代词、名词全部格等限制时，不加冠词。如：This book is mine。(3)

8、季节、月份、日期、一日三餐前一般不加冠词。如：Summer is the warmest season of the year。假如月份等被一个限定性定语修饰，就要加冠词。如：Jack joined the Army in the spring of 2002。(4) 表示语言学科名称、球类运动的名词前一般不用冠词。如：He is studying French in Paris。但是在the Chinese language，the English lan-guage等中要用定冠词。(5) 在以“一般名词或形容词最高级+as开始的让步状语从句中，前面不加冠词。如：Shortest as he

9、 is。三、数词1基数词(1) 2199之间的二位数由十位数加个位数再加连字符构成。如24可写成twenty-four。(2) 101999之间的三位数由hundred加and再加二位数或末位数构成。加489可写成four hundred and eighty-nine。(3) 表示准确数目时，基数词hundred，thousand，million，billion不加s。如several hundred，ten million。但是表示不确定数目时，要用复数形式。如hundreds of。(4) 表示“在几十年头用“in+the+逢十的数词复数。如in the1980s或80s。2序数词一般由

10、基数词加-th构成，前面一般加定冠词the。如the two hundredth。以y结尾的基数词构成序数词时，把y改成i，再加-eth。如the fiftieth。不规那么的序数词有first，second，third，fifth，eighth，ninth，twelfth。3其他几种数词(1) 分数由基数词和序数词合成，分子用基数词，分母用序数词。分子大于l时，分母的序数词要用复数形式。如11/3读做three and two thirds1/3读做one(a)third；但1/2读做one(a)half，1/4读做one(a)quarter。(2) 小数点读做point；“零读做zero；

11、带小数点的数字从左至右依次读出。如0.2读做zero point two。(3) 百分数读做percent。如17读做seventeen percent。四、代词1人称代词人称代词的主格做主语；宾格做宾语或表语。2物主代词物主代词有两大类，一般形容词性物主代词做定语；名词性物主代词做主语、宾语和表语。3反身代词反身代词由形容词性物主代词加-self或-selves构成如：myself，yourself，himself，herself，itself，ourselves，yourselves，themselves反身代词在句子中可充当宾语、表语和同位语。4疑问代词常用的疑问代词有who，whom，

12、whose，whoever，which，what等。疑问代词用来构成特殊疑问句，可用做主语、宾语、表语和定语。5指示代词指示代词表示单数的有this，that；表示复数的有these，those。用法如下：(1) 在句中做主语、宾语和定语。(2) this(these)一般用来指时间和空间上较近的人或物；that(those)指时间和空间上较远的人或物。6不定代词不定代词具出名词和形容词的性质，并有可数及不行数的区分。不定代词的种类较多，用法和侧重点略有不同，介绍如下。(1) one，some及any的区分：one作为不定代词可以泛指任何人，还可以替代名词词组或名词词组中的中心词，其复数形式为

13、ones；some表示确定意义，一般用于确定旬；any表示否认或疑问意义，多用于疑问、否认句中。(2) each及every的区分：each通常用来指小到两个，强调个别，可以充当定语、主语、宾语和同位语；every那么通常指三个以上的人，强调整体，相当于汉语的“每个都，在句中只做定语。(3) none及no的区分：no(not any)在句子中做定语；none在句中做主语或宾语，代替不行数名词做主语时，谓语动词用单数形式；代替可数名词做主语时，谓语动词可用单数，也可用复数。(4) other及another的区分：other可用于单数和复数，泛指“另外的，做定语，常及复数名词或单数不行数名词连

14、用；others是other的复数形式，泛指“别的人或物，但不是全部；the other指“两者中的另一个，常及one连用，做定语修饰复数名词时，表示另一方中的“全部其余的；the others是the other的复数形式，特指“全部其余的人或物；another指不确定的另一个，三个或三个以上中的“任何一个、“再一、“另一个，做代词或形容词。(5) both及all的区分：both指两个人或物；all指三个以上的人或物。两者在句中都可做主语、宾语、表语、同位语和定语。(6) either及neither的区分：either表示“两个中的任何一个；neither表示“两个中的任何一个都不。两个

15、词都表示单数。五、形容词和副词的比较等级比较等级分为原级、比较级和最高级。1原级用法 表示被比较双方在某一方面相等或一样时, 用as + adj / adv + as构造, 表示“和一样 。如：a. Xiao Li is as tall as his sister.b. It is as cold today as it was yesterday.c. There are as many seats in this hall as in that hall. 表示被比较双方在某一方面不相等或不同时, 用not as / so + adj / adv + as, 表示“和不一样a. Xiao

16、Li is not as / so tall as his brother.b. It is not so / as cold today as yesterday.c. There are not so / as many seats in this hall as in that hall.2比较级的用法 对方比较，表示一方超过另一方时，用“比较级 + than的构造表示。如：This picture is more beautiful than that one. 表示一方不及另一方时，用“less + 原级 + than的构造表示。如：This room is less beautif

17、ul than that one. 表示一方超过另一方的程度或数量时，可在比较级前加表示程度的状语，如even、a lot、a bit、a little、still、much、far、yet、by fay等修饰。如：He works even harder than before.留意：英语的比较级前如无even、still或yet等时，译成汉语时可用“较或“一些或不译出，一般不行有“更。如：She is better than she was yesterday.Please come earlier tomorrow.另留意：by far通常用于强调最高级。用于比较级时，一般放在比较级的后

18、面，如在前面，应在二者中间加“the。如：He is taller by far than his brother.He is by far the taller of the two brothers. 表示一方随另一方的程度而变更时，用“the + 比较级主语 + 谓语，the + 比较级主语 + 谓语的构造意为“越越。如：The harder he works, the happier he feels. 不及其他事物相比，表示本身程度的变更时，用“比较级 + and + 比较级的构造。如：The weather is getting colder and colder.The girl

19、 becomes more and more beautiful. 某些以-ior结尾的形容词进展比较时，用to代替than。这些词有inferior劣等的，次的、superior较好的，优于、junior资格较浅的、senior资格较老的、prior在之前等。He is superior to Mr. Zhang in chemistry. 在比较从句中为了防止重复，我们通常用that(those)、one(ones)代替前面出现的名词。that指物,one既可指人又可指物。that可代替可数名词单数和不行数名词，而one只能代替可数名词。The book on the table is m

20、ore interesting than that(或the one)on the desk.A box made of steel is stronger than one made of wood. 倍数表达法。AA is three(four, etc.)times the size(height, length etc.)of B.如：The new building is four times the size(the height)of the old one.BA is three(four, etc.)times as big(high, long, etc.)as B.如：A

21、sia is four times as large as Europe.CA is three (four, etc.)times bigger(higher, longer, etc.)than B.如：Your school is three times bigger than ours.用times 表倍数通常用于三倍以上，两倍可以用twice或double.3最高级的用法三者或三者以上相比，表示最高程度时，用“the + 最高级的构造表示。这种句式一般常有表示比较范围的介词短语。如：Zhang Hua is the tallest of the three.He works(the)

22、hardest in his class.最高级可被序数词以及much、by far、nearly、almost 、by no means、not quite、not really、nothing like等词语所修饰。如：This hat is by far / much / nearly / almost / not nearly / by no means / not quite / nothing like the biggest.How much did the second most expensive hat cost表示“最高程度的形容词，如excellent、extreme、

23、perfect等，没有最高级，也不能用比较级。形容词最高级修饰作表语或介词宾语的名词、代词时，被修饰的词往往省略。如：He is the tallest(boy)in his class.作状语的副词最高级前可以不加定冠词。如：Of all the boys he came(the)earlies六、情态动词情态动词表示的是说话人的看法，没有人称和数的变更，虽然其本身具有确定的词汇意义，但不能独立运用。它及其后边的动词原形构成谓语。详细用法如下：1can和could的用法表示智力或体力方面的实力或表示客观的可能性，还可以表示恳求和允许。用在否认句、疑问句或感慨句中，表示惊异、疑心、不信任的看法

24、。2may和might的用法 表示可能、允许。表示恳求、允许时，might比may客气些。否认答复时可用cant或mustnt，表示“不行以、“制止、“阻挡之意。用May I征询对方答应，在文体上比较正式，在口气上比较客气。在日常口语中，特殊是在现代口语中，用Can I征询对方意见更为常见。用于祈使句中表示祝福。表示推想、可能(不用于疑问句)。3must和have to的用法(1) 表示“必要的must问句，假如是否认的答复，不能用mustnt，而要用neednt或dont have to。(2) 表示“可能性很大的“推想，构造为“must be+表语，它的否认或疑问形式用can代替must。

25、(3) must和have to表示“必需时，意思很相像，但应留意以下几点区分：must表示的是说话人的主观看法；而have to那么往往强调客观条件的作用。must一般只有如今时；have to那么有更多的时态形式。must可以表示推断；而have to那么不能表示推断。询问对方的意愿时应用must。二者的否认意义大不一样。must not表示制止，是说话人强有力的劝说，意为“绝不行以、“不准、“不允许。dont have to意为“不必。4shall和should的用法shall用于第一人称时，表示说话人征求对方的意愿，用于第一、第三人称疑问旬中时，表示说话人征求对方的意见或向对方恳求，用

26、于第二、第三人称时，表示说话人给对方的吩咐、警告、允许或威逼。should表示劝说、建议、吩咐，其同义词是ought to。在疑问句中，通常用should 代替ought to。5will和would的用法(1) 表示恳求、建议时，would的语气比will委婉。(2) 表示意志、愿望和决心时用will。(3) 表示过去习惯用would，比used to正式，且没有“现已无此习惯的含义。(4) would表示估计或揣测。七、动词动词是表示动作或状态的词，有时态、语态、语气和数等形式上的变更。1动词的时态时态是动作或状况发生于不同时间时，谓语动词的不同形式。英语动词常用的有8种：一般如今时、一般

27、过去时、一般将来时、如今进展时、过去进展时、如今完成时、过去完成时、过去将来时。(1) 一般如今时表示如今常常性、习惯性的动作及如今的状态、特征、一般真理或事实。在时间、条件状语从句中，表示将来。表示按方案、规定要发生的动作或要做的事。表示状态和感觉的动词常用一般如今时，不用如今进展时。书报的标题、小说等的情节介绍常用一般如今时。(2) 一般过去时表示过去的动作或状态。表示过去常常发生的动作，也可用“used to和“would+动词原形。(3) 一般将来时表示将来要发生的动作或将要所处的状态。其表达形式除了“will或shall+动词原形外，还有以下几种：“be going to do表示即

28、将发生的或最近准备做的事。“be to do表示按方案进展或征求对方意见。“be about to do表示即将发生的动作，意同be ready to do sth.，后面一般不跟时间状语。go，come，move，leave，stay等可用进展时态表示按方案即将发生的动作。在日程方案支配方面，也可以用某些动词如：go，leave，start，stay等的一般如今时表示将来。(4) 如今进展时表示如今正在进展的动作，由“to be+如今分词构成。另外，“系动词+介词或副词也表示进展时的意义。表示感觉、愿望和状态的某些动词如：have，be，hear，see，like等一般不用进展时。(5) 如

29、今完成时由“have+过去分词构成。其运用有两种状况：表示的动作在说话之前已完成或刚完成，但对如今有影响。表示的动作开始于过去，持续到如今。还可用在时间和条件状语从句中，表示将来某时完成的动作。(6) 过去进展时表示在过去某一时刻、某一段时间进展的动作，由“was(were)+如今分词构成。(7) 过去完成时过去完成时由“had +过去分词构成。表示过去某一时刻以前完成的动作或状态。表示过去某一时刻之前发生的动作或状态持续到过去某个时间或持续下去。(8) 过去将来时表示从过去某时看将来要发生的动作或存在的状态。过去将来时由“should或would+动词原形构成。第一人称用should，其别人

30、称用would。2被动语态(1) 当句子的主语是动作的承受者时，谓语的形式叫被动语态，由助动词be+过去分词构成，时态通过be表现出来。(2) 一些特殊的被动构造如下：带情态动词的被动构造。如：This work can be finished in a week。带不定式的被动构造。如：The homework needs to be done with care。八、介词介词又叫前置词，是一种虚词。常用于名词词组和其他及之相当的构造之前，表示类似成分的关系。1介词构成(1) 简洁介词是南一个单词构成的介词，可分为3类：一般介词：如at，by，for，from，in，of，on，to，wit

31、h等，这里列举的9个介词是英语中最常用的简洁介词，它们约占介词运用率的92；合成介词：如onto，within等；分词介词：如including等。(2) 二重介词是由两个简洁介词连用而构成。如from behind，until after等。(3) 短语介词是由两个或两个以上的词所组成的短语构成的介词。一般说来，这个短语的最终一个词是简洁介词。如in front of，because of等。2几个常用介词的区分(1) at，in，on和by表示时间的区分在于：at表示时间的单位最小，通常表示时间的某一点、某一时刻等。如：at four oclock。也可指某个节日或一年中发生大事的日子。如

32、：Her grandfather died at seventy-two。in表示某个较长的时间如世纪、朝代、年、月、季节，以及泛指的上午、下午和黄昏等内。如：He was born in 2002。on表示详细的时日和一个特定的时间，如：某节日、星期几以及在某个特定的早晨、下午或晚上，也可表示“准时，按时等。如：on New Years day。by表示“不迟于，在(某时)前，在前，在的时候。如：I dont like travelling by night。(2) near，by，beside均表示“在旁边，但它们之间有所区分：near表示相对的“近，实际间隔 可能还很远。如：Tianji

33、n is near Beijing。by和beside都表示“靠近，实际间隔 不行能很远，beside比by更详细地表示出“有旁边的意思。如：He was sitting beside her。by还可表示“尺寸、间隔 。如：They escaped death by inches。(3) at，in和on均表示地点，但它们之间有所区分：at表示较小的地方。如：She shall wait for you at the station。in表示较大的地方。如：She lives in Beijing。虽然是很小的地方，假如说话人住在那里，也可用in。机构的组织用at，机构所在的地方用in。如：

34、He is at college及He is in the college today。on表示在某个物体上面，意为“在上。如：She put the glass on the table and sat on the chair。(4) in，to和on都用在方位名词前，但它们之间有所区分：in表示在某范围之内。t0表示在某范围之外的地方。on表示“毗邻、“接壤。(5) above，over和on均表示“在上但它们之间有所区分：above表示在物体上方，不确定在正上方，其反义词是below。如：He keeps his head above water。over表示在物体的正上方，其反义词是under。如：There is a lamp o-ver the desk。on在物体之上，表示及外表接触。如：He put a book on the desk。