儿园托班语言《小鸭找妈妈》教案.docx
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1、幼儿园托班语言小鸭找妈妈教案 小鸭找妈妈 活动目标: 1. 懂得在幼儿园要和大家在一起,不能随意离开集体 2. 初步开展幼儿口语表达实力,学说短句 “ 不要离开大家 3. 通过活动让幼儿初步懂得不离开大家和大家在一起玩是欢乐的 教学重、难点:让幼儿懂得和大家在一起玩是欢乐的,不离开大家,并能学说简单的短句 教学打算: 1. 鸭妈妈,小灰鸭,金鱼的头饰各一个 2. 欢快的音乐欢乐的小鸭,雷声 3. 四幅色调艳丽符合故事情节的彩图。 4. 录音机一个 5. 创设小池塘的环境 教学流程:引出主题 讲故事、提问 情景表演 小结 教学过程: 一、引题 在上课之前老师给大家带来了一张好看的图片,想看吗?
2、1 、画面三:有一只在哭泣的小灰鸭。 老师:小鸭为什么哭了? 幼儿:小鸭找不到爸爸妈妈了。幼儿:小鸭没有妈妈。 幼儿:没人跟小鸭玩。幼儿:小鸭它迷路了。 幼儿:小鸭没有挚友。幼儿:小鸭心里 难过要 打针。 在此环节老师不加定论让幼儿自由答复刚刚啊小挚友们都说的好极了,我们来表扬表扬自己。那你们还想知道那只小灰鸭究竟是怎么了吗?想 二、故事、提问 出示图一: 鸭妈妈 带着很多小鸭出去玩,他们一个跟着一个,走得多好啊! 老师:他们去干什么了? 幼儿:他们出去玩了。 老师:他们是怎么走的? 幼儿:一个跟着一个走的。 哦,小鸭子们真乖是排着队一个跟着一个走,学习词 “ 一个跟着一个 ,在答复中要求幼儿
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