2017-2018学年人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案(一).docx

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1、学校 班级 姓名 考号 2017-2018学年度第二学期期末质量检测（一）小学四年级语文试题第一局部 根底学问积累与运用（55分）一、读拼音，标准地写词语。（10分） wn yn h xi shng xn yu m gn zng y chn x shng zo t shui lng p bi 二、组词（5分） 削（ ） 暇（ ） 潮（ ） 捎（ ） 尊（ ） 哨（ ） 瑕（ ） 嘲（ ） 稍（ ） 遵（ ）三、给划线字选择正确的说明，把序号填在括号里。（4分）A、往上托 B、举动 C、提出 D、全（1）我相识了一位举止特殊的青年。（ ）（2）课堂上，我主动举手答复老师提出的问题。（ ）（3）请

2、你举个例子来详细说明一下。（ ）（4）万里长城是著名遐迩的古建筑。（ ）四、按要求填空。（14分） 1、把下面的成语补充完好。（8分) 知（ ）知（ ） （ ）出（ ）没 出（ ）不（ ） 所（ ）无（ ） 运（ ）帷（ ） 骨瘦（ ）（ ）声（ ）击（ ） 响（ ）云（ ） 波（ ）（ ）阔2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合理论中，通过调查访问，发觉人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（3分）3、 从你读过的书里，选择一本喜爱的向同学举荐。举荐的书名 。作者( ) 书的主要内容： 举荐的理由： （3分）五、精彩回放。(10分)1、关于农业气象方面的农谚我知道许多，如（ ）。2、

3、学了本册书我相识了石油大王哈默、盲女孩宁静、（ ）、（ ） 。等，其中给我印象最深的是（ ），因为 （ 3、早开的红梅（ ） ；（ ）入木三分。课外我还搜集了许多歇后语，（ ）（6分）4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。（4分）六、句子万花筒。（5分）1、面对急需扶植的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）2、礼花绽放。（把句子写详细）3、湖面很安静。（改成比方句）4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句） 5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话） 七、口语交际。（7分）在你身边，肯定有值得你钦佩的人。他可能是你的小伙伴，可能是你的家人，也可能十身

4、边的清洁工动笔写一写他们的哪些品质令你钦佩。第二局部：阅读积累与运用（30分）八、（一）阅读鱼游到了纸上了片段中，答复问题。（15分）一个星期天，我到玉泉比平常晚了一些。金鱼江边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着艳丽的衣裳，似乎与金鱼比美似的。“呦，金鱼游到他的纸上来啦！”一个女孩惊异地叫起来。我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像姑娘xi hu（）那样细致；有时又hub（）速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。 围观的人越来越多，大家赞美着，争论着，唯一没有任何反响的是他自己。他似乎与游鱼已经融为一体了。1、在拼

5、音旁的括号里写上词语。（2分）2、从文中找出下列反语词。（3分） 呆板（）马马虎虎（）挖苦（）3、写一句话，用上“有时有时有时”。（3分）4、说明这位青年的画画得特别好的句子是（在文用“”划出来）。（2分）5、“他似乎与游鱼已经融为一体了。”这句话说明了什么？（2分）6、 读了这篇小短文，你有什么启发？（2分） 7、朗读第3自然段时要读出 的语气。（1分）（二）短文购置上帝的男孩（13分） 一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问 盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门。 天快黑了（ ）第二十九家商店的店主热忱地

6、接待了男孩（ ）老板是六十多岁的老头（ ）满头银发（ ）慈眉善目（ ）他笑眯眯地问男孩（ ）告知我（ ）孩子（ ）你买上帝干吗（ ）男孩流着泪告知老头（ ）他叫邦迪（ ）父母很早就去世了（ ）他是被叔叔帕特鲁普抚养大的（ ）叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝肯定是种特别奇异的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。 老头眼圈也潮湿了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶上帝，就没事了。”邦迪喜不自胜，将饮料抱在怀里，兴

7、冲冲地回到了医院。一进病房，他就快乐地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！” 几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进展会诊。他们采纳世界上最先进的医疗技术，最终治好了帕特鲁普的伤。 帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告知他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时间。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激烈不已，他马上与邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。 后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能

8、有邦迪这个侄儿，实在是太幸运。为了救您，他拿1美元到处购置上帝感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您肯定要恒久记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1、划去文中括号内用得不正确的词语。（2分）2、联络上下文，我知道文中的“天文数字”是说_。（1分）3、我会给文中没有标点的地方加上标点。（4分）4、通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购置上帝的男孩邦迪是一个_、_的孩子。（2分） 5、读了这篇文章，你有什么话想对他们说？请简洁地写在下面。（3分）老头： 小男孩： 帕特鲁普： 6、想象一下，假设帕特鲁普与邦迪见到老头时会是怎样的情景，简洁写下来。（3分）第三局部：习作（30分）九、作文1：我最难忘的人是 这个

9、人是谁，使你难忘的缘由是什么，请你用一件详细的事例写出这个人的优秀品质，做到内容详细，语句通顺，用词恰当，标点正确。 2： 四年的学校生活，你肯定经验过不少事情，有开心的，有不兴奋的，有感到委屈的，有，选择一件你最想告知别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清晰。题目自拟。四年级语文第二学期期末综合素养测试卷答案一、蜿蜒 与谐 赏心悦目 肝脏 愚蠢 牺牲 糟蹋 率领 乏累二、削（剥削） 暇（应接无暇） 潮（潮水） 捎（捎带） 尊（敬重）哨（口哨） 瑕（无暇） 嘲（讪笑） 稍（略微） 遵（遵守）三、B A C D四、1、知 彼、 神 鬼、 其 意、 向 敌、 筹 幄、 如 柴、 东 西、 彻 霄五

10、、1、清明前后，种瓜点豆（答案不一）3、一枝独秀 王羲之写字六、1、面对急需扶植的人，我们不能袖手旁观。2、漂亮的礼花在深蓝色的天空中绽放。（答案不一）3、湖面安静得像一面光明的镜子。 4、树叶在哗啦啦地唱着歌。5、纪昌因为勤学苦练，所以成了百发百中的射箭能手。八、（一）1、绣花 挥笔2、活泼 一丝不苟 赞美4、他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像姑娘xi hu（绣花）那样细致；有时又hub（挥笔）速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。5、这句话说明了青年人眼中所见，心里所想，笔下所画都是鱼，似乎与金鱼交融在了一起，才把鱼画活了。6、我的启发：要想把某件事做好就要像青年人那样勤奋专注，到达忘我的境界。7、赞美（二）1、划去“盘问”“不由自主”2、钱的数目很大3、，。，。：“，？” ，。 4、孝顺懂事 5、老头： 你真是个大善人，不仅是个富翁，而且品质高尚，能扶弱济贫。 小男孩： 你是一个孝顺又懂事的孩子，为了救叔叔费力周折，最终你的真诚打动了和善的富翁。 帕特鲁普： 你能从小抚养侄儿，证明你是个很和善的人。你的付出也得到了回报，爱心是无价的。