少版小学音乐二年级上册《拍皮球》教案.docx
《少版小学音乐二年级上册《拍皮球》教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《少版小学音乐二年级上册《拍皮球》教案.docx(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、拍皮球教学目标:1、能用灵巧的歌声,清楚的演唱歌曲拍皮球精确的把我歌曲的心情2、能够驾驭歌曲中的空拍,驾驭xx o o x 节奏3、打击乐器为歌曲伴奏教学重难点: 精确的驾驭歌曲中的空拍和乐曲中的节奏。 能够运用打击乐器为歌曲伴奏。教学打算: 钢琴、多媒体课件、打击乐器教学内容:一、导入 同学们大家好,欢乐的音乐课立刻就要开场了,让我们一起来动一下吧 郊游同学们喜爱玩球吗,谁来说一说,你喜爱那些球类的活动? 老师也喜爱这些活动出示图片 小皮球你能来仿照一下拍皮球吗?跟着音乐拍气球?播放伴奏师生拍皮球出示节奏除了拍皮球的动作?你觉得还可以怎样的方式来表示?听一听音乐中是怎样仿照拍皮球的声音是怎样
2、的?播放音乐拍皮球学生找出“嘭嗵嗵并学唱这两句.今日咱们学唱这首好听的歌曲它就叫拍皮球二、新授1、首先来听一下这首歌的心情是怎样的?播放歌曲2、你能听出是几拍子的歌曲吗?听出来请你用拍手动作告知我。第二遍播放歌曲3、咱们看着歌词再听一遍歌曲第三遍播放歌曲 想一想欢愉快泼的歌曲应当用怎样的声音演唱4、学唱歌曲出示歌谱 我们一起来读一下歌词节奏词师生接读,一句一换。提示学生歌曲的心情。 皮球轻轻一拍就跳起来了,唱的时候声音要轻一些。强调空拍,小皮球是灵巧的,不要拖长音。 第二句,大家玩得多开心,开心的心情来场。 第三句,嘭嗵嗵嗵,小皮球蹦起来,有弹性的声音。 处理歌曲 2 3 2. 3 第二个“拍
3、字歌曲最终一句6. 5 3 6 第一拍附点节奏音准。 5、完整的演唱歌曲 看来这首歌曲没有难倒大家很快就学会了,咱们跟着音乐完整的唱一遍吧。 三、节奏嬉戏 同学们都很聪慧很快就学会了,今日老师也带来了小皮球,我们和小皮球一起嬉戏吧?打算好你的小皮球,咱们一起来拍一下 在开场之前他遇到了一个问题,0 你们相识它吗?怎么表示这个拍子? 0 X 我们一起来拍一下0 X0 X0 X0 X跟着音乐拍第一组节奏 小皮球跟着音乐拍起来多好玩啊,看准了拍子,咱们再来一遍好吗? 小皮球带我们接着闯关,这个节奏还记得吗?Xx 0Xx 0Xx 0Xx 0 放到音乐里拍一拍吧。着音乐拍第二组节奏 这一关也没能莫非大家,看看下面的小皮球又会带给我们什么样的嬉戏? 下面我想和同学们合作,咱们一起来玩皮球好不好?Xx 0Xx 0Xx 0Xx 00 X0 X0 X0 X嘭嗵嗵嗵嘭嗵嗵嗵Xx 0Xx 0Xx 0Xx 0同学们玩的快乐吗?今日老师还带来一个小礼物,谁相识它?响板响板怎样演奏?参与打击乐器响板进展伴奏。四、改编歌词小皮球真得意,给我们的生活带来了无限的乐趣,那除了皮球你还玩过哪些球?能把能把它填到歌里唱一下?生: 篮球 乒乓球 你还可以创编更多的歌词填到歌曲里面唱一唱。五、完整演唱歌曲,并拍手唱一唱今日的音乐课同学们玩得欢乐吗?我们完整的演唱一遍歌曲。提出要求。拍手,演唱歌曲。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 拍皮球 小学 音乐 年级 上册 皮球 教案
限制150内