PEP四年级英语下册知识点复习及练习全.docx

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1、学生姓名年级四年级性别 女总课时20第_7 课教学课题 6教学目的驾驭四会单词发音及重点句型教学重点1能听说读本单元要驾驭的单词.2 能听说并娴熟运用重点句型教学难点能正确读准单词及句子的发音学问点解析、教学技巧和方法1 课前小测试2 本课语法学问点3 重点句型4 单词过关训练5 课堂练习6 布置课外作业教学过程 课前检查前面课程驾驭状况考察： 优 良 中 差 课前预热：本堂学问教学：1、学问点一、复数形式 (绵羊)母鸡(羊羔) 山羊奶牛马 (鹅)(脚)(牙齿) 二、可数名词变复数的规那么： 1、一般状况下，在单数名词词尾加“s.如： 2、在以s,x,结尾的名词后面加“,如： 3、在以o结尾的

2、单词后面加“,如： 4、以元音字母加y结尾的名词，干脆加“s如： 以辅音字母加y结尾的名词，去掉y后加“,如： 5、以f,结尾的名词，去掉f或后加“，如： 三、I后面要加可数名词的复数形式或者不行数名词，如： I.我喜爱苹果。 I.我喜爱鸡肉。 四、特别疑问句：在答复时，都要用“ 在答复时都要用sa() 一般疑问句：的答复形式也都是一样的，确定答复：,.否认答复：,t. 一般疑问句：a()a()a()的答复形式也都是一样的，确定答复：,.否认答复：,t.2、重点句型1 农场上有几只马？.没有。2 你有几只奶牛？ 一百3 它们是绵羊吗？， t.不，它们不是的。4 .看黄瓜，它们很簇新。5 .6

3、？在图片里你能看到什么？I .我能看见五只猫和两只猪。7 你能看见多少只绵羊？I .我看见3只8 那些是什么？ . 它们是萝卜。依据句子的意思，选出正确的答案，并将答案写在括号中。1s , . A: B: C: 2. . 10 . 。 A: B: C: 3. I t . .A: B: C: 3、单词过关训练 绵羊 马 母鸡 小羊；羔羊 山羊 奶牛 农场 农夫 不是【复数】 驴子 胖的 猫 兔子 猪 鸭子 狗 西红柿 黄瓜 土豆 洋葱 胡萝卜 簇新的 十一 十二 十三 十五 二十 多少 那儿；那里1 .他们是什么？他们是山羊。2 . a . a . a . a . 3 他们是山羊吗？是的，他们是

4、。不，他们不是。4 这个农场是如此的大。5 你有多少只奶牛？我有三只。6 .你能看见多少只鸭子？我能看见四只 。7 I . 8 . 9 : : : : 10 我喜爱西红柿。我不喜爱土豆。11 他们是什么？他们是胡萝卜。12 在那儿有多少匹马？有十二只。13 . 14 .我有一些土豆。15 . 一 选出正确的一项补全单词。 1 ( ) 2 ( )3 ( )4 ( )5 ( )6 二 同类的写“ S“，不同类的写“ D 1. B. 2 3 4 5 6 三 找挚友，给下面的问句找到答案，并连线。1 .2 .3 .4 .四看图，选择正确的表达方式，并将序号填在图片下面的括号中。A a . a . a . . a . ( ) ( )( ) ( ) 四 精挑细选，将最相宜的答案序号填在题前的括号中。 1 . . 2 . 3 . 4 . 5 五发挥你的聪慧才智，阅读下面的小短文，选出正确的答案。：！ ，.：， s s a s .s .s a .？s . 1 . 2 . 3s a . . 4 . 5 ？ A a 课后稳固签字 教案准教 学生签字： 家长 致家长家长信息反响