人教版六年级下册语文第五单元试题及答案.docx
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1、六年级语文下册第五单元试题根底学问积累一、生字集合1、读读写写rng y mi gu lng y qn sh f l2、去伪存真(1)头(街、衔) (惨、残)重 司空见(贯、惯)(2)卓(zhu zhu)有成效 烟熏火燎(lio lio)嫦娥奔(bn bn)月二、遣词炼句 1、填充词语,并视察特点写出几个 ( )独有( ) 、 、 目( )口( ) 、 、 2、联络整句话,填入适宜词(1) “三个臭皮匠,合成一个诸葛亮”,筹划“六一”活动,我们还得( )。(2)班会不是“一言堂”,我们既然要探讨这个话题,大家产然可以( )。 (3)评价任何人、任何事都不能无中生有,而应当( )。3、下面词语全
2、对的一组是( )。A、集思广益、目瞪口呆、独出心栽、实事求是B、同心同德、出人意料、标新立导、发愤途强C、举一反三、各抒己见、古为今用、迎难而上D、触类旁通、无独有遇、饶好玩味、炎黄子孙4、请把下列的词语补充完好,并按要求各写两个词语。()有成效 坚持不( )司空见( ) 革故()新舍本( )末 风华正( )不()下问 百()成钢5、把划线局部概括成一个词语,再选择其中一词写一句话。(1)你不抓住主要问题,而专顾细枝末节,怎么能把事情做好呢?( )(2)事情开展成这样,真是出乎人们意料之外。( )6、按要求完成:(6分)(1)、把下列词语组成通顺的语句。实现了中国人民 幻想 “神舟五号”载人飞
3、船 遨游太空 的 _(2)、英国闻名化学家波义耳急匆忙地向自己的试验室走去。(缩句)_(3)、只要我们都讲卫生,安康与疾病就有保证。(修改病句)_三、篇章记忆1、通过本组课文及课外的学习,我相识了科学家: 、 ;我对科学精神有了详细的感受,我能用这几个词来说说对科学精神的相识,如:敬重事实、一丝不苟、 、 。 2、本组课文都引人深思,其中,我更观赏的是 ,因为_。阅读小天地一、精彩回放玛丽的性格里天生有一种更珍贵的东西,她坚决、刚毅、坚韧,有远大、执著的追求。这种珍贵的性格与高远的追求,使玛丽居里几乎在完成这项宏大自然发觉的同时,也完成了对人生意义的发觉。在发觉镭之后的不断探讨中,居里夫人也在
4、不停地改变着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽安康的容貌在静静地隐退,渐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的卑视,更加重了她生活与思想上的负担。但她什么也不管,只是静默地工作。她从一个美丽的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块恒久的里程碑。1、这段话选自 。2、从文中划线局部,我理解到更多居里夫人的成就: 3、“这种珍贵的性格与高远的追求,使玛丽居里几乎在完成这项宏大自然发觉的同时,也完成了对人生意义的发觉。” 联络全文,我明白了,“这种珍贵
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