背向滑步推铅球教学设计与教案.docx
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1、高一背向滑步推铅球教学设计授课对象:高一(1)班 人数:28人(男15,女13) 老师: 授课时间:2015-10-31 课次:第一课次一、 教学对象分析高一学生处于青春期,在心情上简单波动,留意力不集中,但仿照实力较强,对感爱好的东西情愿去学习。而且他们大局部在初中已经接触过铅球工程,对此并不生疏,并且具备肯定的投掷实力,对于铅球的场地、规则、器械也有肯定的相识,局部学生还学会侧向滑步推铅球技术,这位进一步学习背向滑步推铅球奠定了根底。通过对他们生理/心理和技术特征的分析可以适应本节课的内容。二、 教学内容分析背向滑步推铅球教材是高一体育与安康课本中田径教材的投掷类教学内容。背向滑步推铅球技
2、术练习可以很好地开展学生的身体协调性、力气素养,为其他的学习供应身体条件,并对其他理论学问的学习与应用有较好的促进作用。我打算把它分为一个单元四个课时来完成总目的,本次课是第一次课。大局部在初中已经接触过铅球工程,因此在教学过程中,复习稳固他们原有学问的同时,把背向滑步结合起来是本节课的主要练习内容。为合理搭配教材,全面开展学生的身体素养,因此在根本局部的最终支配素养练习男生俯卧撑和女生仰卧起坐的练习。三、 教学目的1. 认知目的:通过本节课的教学,使学生相识背向滑步推铅球的根本学问与概念,理解背向滑步推铅球技术组成、动作途径的和运动方法。2. 技能目的:通过学习和练习背向滑步推铅球,使85%
3、的学生根本驾驭背向滑步推铅球的动作方法,开展学生的投掷和身体协调实力。3. 情感目的:培育学生组织纪律性,留意平安,养成严格的遵守投掷常规的习惯;培育学生不怕苦、不怕累、不怕脏、困难的意志品质;培育学生超越自我良好品质,增加学生的自我效能感。四、 教学重点与难点1. 教学重点:完好的技术教学重点为滑步与最终用力的连接连接。 2. 教学难点:滑步动作的摆蹬协作与最终用力的全身协调发力。五、 教学方法1. 教法:讲解示范法、动作分解法、分解练习法、订正错误发2. 学法:视察法、重复练习法、合作学习法、成果展示法六、 板书设计以动作分解为根底进展板书设计。七、 教学过程设计(见下教案)八、 问题与探
4、讨高一背向滑步推铅球教案授课对象:高一(1)班 人数:28人(男15,女13) 老师: 授课时间:2015-10-31 课次:第一课次教 学 内 容1:背向滑步推铅球2:素养练习-男生俯卧撑、女生仰卧起坐教 学目 标1. 认知目的:通过本节课的教学,使学生相识背向滑步推铅球的根本学问与概念,理解背向滑步推铅球技术组成、动作途径的和运动方法。2. 技能目的:通过学习和练习背向滑步推铅球,使85%的学生根本驾驭背向滑步推铅球的动作方法,开展学生的投掷和身体协调实力。3. 情感目的:培育学生组织纪律性,留意平安,养成严格的遵守投掷常规的习惯;培育学生不怕苦、不怕累、不怕脏、困难的意志品质;培育学生超
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