北京怀柔区20102011学年度初三化学上册期末试题及复习资料.docx

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1、北京市怀柔区20102011学年度第一学期初三化学期末检测试卷（满分：80分 时间：100分钟）可能用到的相对原子质量：H=1 C=12 N=14 O=16 S=32 Ca=40 一、选择题（共25个小题，每小题1分，共25分，每小题只有一个选项符合题意，将正确选项的序号填入下列表格的相应位置上）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号2122232425答案1生活中的下列现象属于化学改变的是A冰棒溶化 B湿衣晾干 C瓷碗破裂 D水果腐烂2. 下列物质中，属于氧化物的是A.O2 B.H2O C.NH3 D.H2SO43. 下图中的符号表示2个氢原子的是

2、4不同种元素间的本质区分是它们的原子含有不同的A. 质子数 B.最外层电子数 C.电子层数 D.中子数5. 下列叙述中，属于氧气的化学性质的是A无色无味 B不易溶于水C密度比空气大 D能与红磷反响6. 科学家研制成以锶原子做钟摆的“光晶格钟”，成了世界上最准确的钟。已知一种锶原子的相对原子质量为88，其质子数是38，则这种锶原子的核外电子数为A.38B.50C.88D.1267. 下图所示试验根本操作错误的是8. 菠菜中含有丰富的铁质，这里的“铁”是指A.铁单质 B.铁分子 C.铁原子 D.铁元素9下列关于CO2 、O2 、SiO2三种物质组成的叙述正确的是 都含有氧元素 都含氧气都只有两个氧

3、原子 都含一个氧分子10. 下列物质分别参加足量的水中，充分搅拌后，不能形成溶液的是 A植物油 B. 食盐 C. 蔗糖 D.味精11. 鉴别氧气、空气与二氧化碳三种无色气体，最好的方法是A视察颜色 B用带火星的木条C用澄清石灰水 D用燃着的木条12当液化汽泄漏时，我们常能闻到刺激性气味。这一现象说明A分子可分成原子 B分子的质量很小C分子在不断运动 D物质由分子构成 13右图是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息理解错误的是A原子序数 B元素名称 C元素符号 D中子数14高铁酸钠（Na2FeO4）是一种净水剂，其中铁元素的化合价是 A. +2 B. +3 C. +4 D.+615. 在运

4、用燃气热水器时，若通风不畅会产生使人中毒的气体是A氧气 B氮气 C一氧化碳 D二氧化碳16分子与原子的主要区分是A分子质量大，原子质量小B分子能干脆构成物质，原子不能干脆构成物质C分子间有空隙，原子间无空隙D在化学反响中，分子可分，原子不行分17下列各物质中，含有氧气的是A空气 B双氧水 C水 D二氧化碳 18. 将肯定质量分数的氯化钠溶液渐渐加水稀释，下列图象符合溶液中溶质质量改变规律的是19. 下列物质在氧气中燃烧，产生火星四射现象的是A.木炭 B.铁丝 C.氢气 D.红磷20燃烧柴禾时，通常把柴禾架空一些，才能燃烧得更旺，这是因为A散热的速度加快 B聚集的热量增加C柴禾的着火点降低 D柴

5、禾与空气的接触面积增大 21右下图四位同学正在探讨某一个化学方程式表示的意义，根据他们描绘的内容，试推断他们所指的化学方程式是: A. S+O2 SO2 B. 2CO+O2 2CO2C. 2H2+O2 2H2O D. CH4+2O2 CO2+2H2O22科学家用计算机模拟后确认，60个N原子可结合成N60分子。下列关于N60的叙述中正确的是AN60是一种新型的化合物B一个N60分子中含有30个N2分子CN60的相对分子质量为840DN60与N2混合后形成的是纯洁物23. 已知某两种物质在光照条件下能发生化学反响，其微观示意图如下：（一种小球代表一种原子）则下列说法正确的是A图示中的反响物都是单

6、质B图示中共有4种分子C该反响属于化合反响 D该图示不符合质量守恒定律24如右图所示，U形管中是红色墨水，向试管中参加NaOH时,U型管中的红色墨水改变状况是Aa端液面上升,b端液面下降 Ba、b两端液面始终相平 Ca端液面下降,b端液面上升 D无法推断液面改变状况25. 可用同一化学原理说明的现象是久置的石灰水，液面上出现一层硬壳状薄膜 向澄清石灰水中，通过吸管不断吹入人体呼出的气体，澄清石灰水变浑浊为了使石灰浆刷过的墙壁快点晾干，在室内生起一盆炭火，开场时墙壁潮湿 向紫色石蕊试液中通入CO2气体，试液变红A B C D二、填空题（30分）26.（6分）化学用语是化学学科的专用语言，请用化学

7、用语答复问题：（1）空气中含量为21%的气体 ；（2）地壳中含量最多的金属元素 ；（3）两个氮原子 ；（4）三个水分子 ；（5）两个钠离子 ；（6）铁丝在氧气中燃烧 。27.（8分）人们的生活与化学亲密相关。图1 图2（1）小刚为净化搜集到的雨水，自制了一个如图1所示的简易净水器，其中小卵石与石英砂的作用是 ；活性炭的作用是 ；矿泉水、蒸馏水、自来水与净化后的雨水都是生活中常见的“水”，其中属于纯洁物的是 。 （2）农作物的种子经过发酵、蒸馏制得的乙醇被称为“绿色汽油”。乙醇的分子构造模型如图2所示。乙醇是由 种元素组成；一个乙醇分子中含有 个原子乙醇中氧元素的质量分数为 。（结果保存1位小数

8、）（3）衣服上的油污，可以用汽油洗净，其原理是 ；也可以用加了洗涤剂的水洗净，其原理是 。28.（6分）溶液在消费与生活中有重要意义。（1）氯化钠溶液中溶质是 ；硝酸钾溶液中的溶剂是 。（2）某爱好小组为了探讨物质的溶解与结晶，做了如下所述过程的试验： 参加3g物质A 物质全部溶解参加3g物质A全部溶解局部溶解升温至60参加3g物质A 冷却至202010g水小资料：氯化钠与硝酸钾的溶解度数值：工程 10 20 30 40 50 60 70 NaCl 35.8g 36.0g 36.3g 36.6g 37.0g 37.3g 37.8g KNO3 20.9g 31.6g 45.8g 63.9g 85

9、.5g 110g 138g 物质A是 （填“氯化钠”或“硝酸钾”）状态“”时，物质A 溶解（填“局部”或“全部”）上述试验过程中所得溶液到达饱与的是_（填数字序号，下同）；溶质质量分数最大的是 。29（6分）根据下图答复问题： （1）将二氧化碳倒入烧杯中。现象： ；产生此现象的缘由是： 。（2）将一个充溢二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中，可以视察到的现象是 ；该反响的化学方程式是 。（3）大气中二氧化碳的含量增多，会产生温室效应，导致全球变暖，若接着增加二氧化碳的含量，后果不行思议。为了缓解大气中的CO2含量的增加，以下建议可行的是_（填字母）。A开发太阳能、水能、风能、地热能等新型

10、能源B制止运用煤、石油、自然气等矿物燃料C提倡植树造林，制止乱砍滥伐D免赠贺卡；双面运用纸张30（4分）甲、乙、丙、丁是初中化学中的四种常见化合物，均含有一种一样的元素，请根据所给信息答复问题：（1）甲、乙组成元素一样，且甲乙，则甲： ；乙： （用化学式答复），甲乙的反响类型是 。（2）丙为固体，丁为气体，且丙丁，则反响的化学方程式是 。 三、试验题（19分）31(7分)试验室制取气体所需装置如下图所示，请答复以下问题： (1)仪器a的名称是_ 。(2)用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是_（填字母序号，下同），用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，所选用的发生装置是_，其化学反响方程式为_

11、。假如要制得较纯洁的氧气应当选择装置_搜集。(3)试验室选用如右图所示的装置搜集二氧化碳，气体应当从 端进入，其验满的方法是 。32.(6分)下列是初中化学的三个试验，按要求答复问题：（1）试验C中烧杯的作用是 。（2）上述不能到达试验目的的试验是 （填序号）。为实现相应试验目的，该试验改良的方法是 。（3）试验A的试验原理是 ，若试验测定出的空气中氧气的含量小于1/5，则造成的缘由可能是 （写出两点）33.(6分) 长途运输鱼苗时，人们常在水中参加少量过氧化钙(CaO2)固体。甲、乙两位同学发觉往水中投入过氧化钙时产生气泡。（1）提出问题：当把过氧化钙投入足量水中时，最终会生成什么物质呢（2

12、）进展猜测：甲同学认为：生成氧化钙与氧气；乙同学认为：生成氢氧化钙Ca（OH）2与氧气。你认为 同学的猜测是错误的，其理由是 。(3)设计试验：验证另一个同学的猜测是正确的，并填入下表空格中。试验方法试验现象试验结论取少量过氧化钙放入试管中，加足量水，将带火星的木条伸进试管中。有氧气生成取试验静置后的上层清夜， 。四、计算题（6分，结果保存1位小数） 34科学家探究用CO除去SO2，涉及的反响是SO2 + 2CO 2CO2+ S。若需除去128克SO2 ，则须要多少克CO 35现有7.5g石灰石样品与稀盐酸反响制取二氧化碳气体，反响产生的二氧化碳气体的质量与参加的稀盐酸的质量关系如下图所示。（

13、友谊提示：石灰石样品中的杂质不溶于水，也不发生反响）mCO22.2g（1）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？（2）若将石灰石样品恰好完全反响时反响容器内的剩余物进展过滤，所得到的溶液质量是多少？怀柔区20102011学年度第一学期初三化学期末检测试卷答 案一、选择题（25分，每小题1分。每小题只有一个选项符合题意，将正确选项的序号填入下列表格的相应位置上）题号12345678910答案D BCADADDAA题号11121314151617181920答案DCDDCDABBD题号2122232425答案CCBCA二、填空题（30分，每空1分）26（1）O2（2）Al（3）2N（4）3H2O（

14、5）2Na+ （6）3Fe +2O2 Fe3O4 27（1）过滤 ；吸附 ；蒸馏水（2）3；9 34.8% （3）汽油可以溶解油污；洗涤剂具有乳化作用28（1）氯化钠；水（2）硝酸钾全部 “与” ；“”29（1）两支蜡烛自下而上依次熄灭；二氧化碳密度比空气大二氧化碳不能燃烧，不能支持燃烧（2）试管内液面上升且石灰水变浑浊；CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O（3）A、C、D30（1）H2O2；H2O；分解反响（2）CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2三、试验题（19分，除说明外每空1分）31（1）水槽 （2）A ；B；2H2O2 二氧化锰2H2O+ O2；C （3）a ；将燃着的木条接近导管b口处，视察火焰是否熄灭。 32 (1)作比照(2) B ；在薄铜片上放置少量红磷作比照（3）红磷燃烧消耗氧气且反响的产物是固体；装置漏气 未等冷却到室温就翻开止水夹。（2分，合理给分）33（2）甲；过氧化钠与水反响中的反响物有钙、氧、氢三种元素，生成物同样也应有三种元素，而甲的猜测缺少氢元素。（3）试验方法试验现象试验结论取少量过氧化钙放入试管中，加足量水，将带火星的木条伸进试管中。带火星木条着火燃烧有氧气生成取试验静置后的上层清夜，通入二氧化碳气体。澄清溶液变浑浊有氢氧化钙生成四、计算题（6分，每小题3分）34.112克35.（1）66.7%（2分）（2）39.3g(1分)