2016年福建省福州市中考物理试卷答案及分析.docx

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1、2016年福建省福州市中考物理试卷一、选择题（本大题有16小题，每小题2分，共32分每小题只有一个选项正确）1（2分）（2016福州）骑行是一种时尚的健身运动，如图，图中骑行者影子的形成是由于（）A光的反射B光的色散C光的折射D光的直线传播2（2分）（2016福州）有金属外壳的家用电器，其外壳必需接地，目的是（）A防触电B防短路C节能D稳固3（2分）（2016福州）福州很多路口安装有盲人过街提示器，盲人可以依据提示器发声音的凹凸区分方向其中声音的凹凸是指声音的（）A音色B音调C振幅D响度4（2分）（2016福州）初春的早晨常常有雾，雾的形成是（）A凝固B升华C液化D熔化5（2分）（2016福州

2、）下列主要利用大气压原理工作的是（）A船闸B密度计C轮船D气压计6（2分）（2016福州）如图是小亮用漫画的方式描绘了“模糊教授”的试验操作，其中正确的是（）ABCD7（2分）（2016福州）第一个通过志向实现发觉“力不是维持物体运动的缘由”的科学家是（）A伽利略B亚里士多德C牛顿D帕斯卡8（2分）（2016福州）下列估测中最接近真实值的是（）A人感觉舒适的室温是42B课桌的高度约为1.8mC我国1元硬币的质量大约是6gD人正常呼吸一次的时间约1min9（2分）（2016福州）下列措施中能增加通电螺线管磁性的是（）A减小螺线管的电流B削减螺线管的匝数C在螺线管内插入铁芯D变更螺线管的电流方向1

3、0（2分）（2016福州）下列实例中，通过做功方式变更物体内能的是（）A阳光晒热棉被B锯木头时锯条变热C用热水袋取暖D冷气使房间温度降低11（2分）（2016福州）如图是“混合动力汽车”原理构造的示意图，该车行使过程中把电能转化为机械能的部件是（）A汽油发动机B电池C发电机D电动机12（2分）（2016福州）如图，图中能正确表示像与物关系的是（）ABCD13（2分）（2016福州）如图所示电路，闭合开关，以下推断正确的是（）A灯L1、L2串联B电流表测灯L1电流C电流表测灯L2电流D电流表测总电流14（2分）（2016福州）将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中，鸡蛋漂移，然后渐渐向杯中参加清

4、水，当鸡蛋下沉至杯底静止时停顿加水，如图所示，图中的图象能粗略描绘这个过程中浮力随时间变更关系的是（）ABCD15（2分）（2016福州）如图所示，灯L1、L2完全一样，闭合开关S，只有一盏灯亮，且只有一个电表有示数，其故障可能是（）A灯L1开路B灯L1短路C灯L2开路D灯L2短路16（2分）（2016福州）如图所示，木块漂移水面上，不行伸长的细线处于松弛状态，装有足够多水的容器底有一阀门K翻开阀门使水缓缓流出，当细线断裂的瞬间关闭阀门，则（）A细线断裂的瞬间，木块受到的拉力大于重力B细线断后，容器底受到水的压强比断线的瞬间大C细线断裂前，木块受到的拉力的变更量大于浮力变更量D细线断后，木块再

5、次漂移时受到的浮力比断线的瞬间小二、填空、作图题（本大题有5小题，每空1分，其中21小题3分，共17分）17（6分）（2016福州）2016年5月8日，福州地铁1号线南段（一期）开通试运营，标记福州正式进入地铁时代（1）列车流线型车身可以减小行使过程的；车轮加装阻尼环降低噪声，使噪声在处减弱车体采纳轻量化铝合金制造，是利用了铝合金密度的特性（2）车厢内的电视通过无线网络播放节目，无线网络是利用（选填“电磁波”或“声波”）传递信号；车内LED显示屏的核心元件是二极管，制作二极管的材料属于（选填“导体”或“半导体”）（3）列车采纳再生制动方式，将刹车时损失的能量，转化为车站内照明等用电设备运用的能

6、18（2分）（2016福州）某电加热噐额定功率是2103W，正常工作210s，消耗的电能是J；若不计热损失，这些能量可使质量是kg的水温度上升50c水=4.2103J/（kg）19（4分）（2016福州）生活中我们常常运用简洁机械（1）图1是家用手摇晾衣架，A、B两滑轮中属于动滑轮的是；若衣服与晾衣架的总重为120N，不计动滑轮重、绳重及摩擦，静止时绳的拉力F=N请你提出一种运用时进步手摇晾衣架机械效率的方法：（2）如图2所示，已知撬棒AD=1m，CD=BC=0.15m，石头垂直作用在棒上的力是420N，若要撬动石头，则施加在撬棒A点的力至少是N20（2分）（2016福州）如图所示，电源电压不

7、变，先闭合开关S，待电路稳定后再闭合开关S1，电流表A的示数，电压表V示数与电流表A1示数的乘积（选填“变大”、“变小”或“不变”）21（3分）（2016福州）请按下列要求作图（1）在图1中画出足球受到重力的示意图（2）在图2中画出入射光线经凸透镜后的折射光线（3）在图3中标出电源的“+”极三、解答题（本题3分）22（3分）（2016福州）自行车车胎外表有凸凹不平的花纹，请说明这样设计的目的四、计算题（本大题有2小题，每小题9分，共18分）23（9分）（2016福州）为进步车辆通行质量，福州交警在市区一些道路某些时段推出“绿波通行”，即车辆在绿波路段以如图所示的50km/h55km/h范围内行

8、驶，一路绿灯在绿波时段，质量是1.2103kg的汽车，经过绿波路段上相距2.7103m的两个路口，用时180s，问：（1）汽车行驶的平均速度是多少？是否“绿波通行”？（2）若汽车在这段间隔 内行驶的牵引力保持3000N不变，则汽车的输出功率是多少？（3）若轮胎与地面接触的总面积是0.6m2，汽车静止时对程度地面的压强是多少？（g取10N/kg）24（9分）（2016福州）图甲是智能怀旧灯，与灯串联的调光旋钮本质是滑动变阻器，图乙是简化的电路原理图灯L标有“6V 1.2W”字样，当滑动变阻器的滑片P在a点时，灯正常发光，AB两端电压不变，不考虑温度对灯丝电阻的影响问：（1）灯丝的电阻与AB两端电

9、压U是多少？（2）当滑动变阻器接入电路中的电阻是10时，灯消耗的实际功率是多少？（3）当滑片P位于中点b与右端c时，灯两端电压之比是5：4，则滑动变阻器的最大阻值是多少？五、试验、探究题（本大题有7小题，共30分）25（2分）（2016福州）小亮在“长度的测量”试验中：（1）图1中圆的直径是cm（2）一条纸带厚薄匀称，他把纸带严密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图2所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是（选填“A”或“B”）A. B.26（5分）（2016福州）小亮在探究“水沸腾时温度随时间变更的规律”试验中：（1）如图所示，是某时刻温度计的示数，是（2）他记录的数据如表所示，其

10、中第min数据是错误的时间/min012345678910温度/ 929394 95 96 97 98 98 93 98 98（3）依据试验数据可知水的沸点是，水沸腾过程中温度（选填“上升”、“不变”或“降低”）（4）试验中水加热时间过长，其缘由可能是（写出一种即可）27（3分）（2016福州）小亮用如图装置探究“光的反射规律”：（1）图中反射角是度（2）将纸板B向后折转肯定角度，在B板上（选填“能”或“不能”）看到反射光（3）让入射光线EO靠近法线ON，则反射角会（选填“变大”或“变小”）28（5分）（2016福州）小亮测试某种液体的密度：（1）将托盘天平放在桌面上，将移至标尺左端零刻度处，

11、并调整天平平衡（2）图甲是他测量空瓶质量时的情景，错误的是订正错误后，测得空瓶质量是20g（3）用瓶子装满液体，用天平测得瓶与液体的总质量如图乙所示，是g，已知瓶子的容积是40ml，则该液体的密度是g/cm329（6分）（2016福州）小亮用“伏安法”测小灯泡的电阻，小灯泡额定电压是2.5V，电源电压4.5V（1）请用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完好（2）在连接电路时，开关应，滑动变阻器滑片P应位于（选填“A”或“B”）端（3）闭合开关，挪动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，此时小灯泡的电阻约为（保存一位小数）；他把屡次测量的电流值与电压绘制成I

12、U图象，发觉IU图线是一条曲线，缘由是（4）假如还想测量额定电压为3.8V的小灯泡正常发光时的电阻，但是电压表的15V量程已经损坏，在不变更原器材的状况下，你的方法是30（6分）（2016福州）如图1示，钢梁向下弯曲偏离程度位置的间隔 h叫下垂量小亮猜测：一根钢梁的下垂量h可能与重物对钢梁的拉力F、两个支撑柱的间隔 这两个因素有关，并进展如下试验：（1）要探究“一根钢梁的下垂量与两个支撑柱间间隔 s的关系”，他必需限制肯定，变更（2）要探究“一根钢梁的下垂量h与所受拉力F的关系”，必需限制两支撑柱间间隔 肯定，记录下钢梁受到不同拉力时的下垂量（忽视钢梁自重的影响），数据如表所示试验次数1234

13、5下垂量h/cm246.48.810.4拉力F/N10002000320044005200图2的坐标系中已经描出三个点，请依据第4、5次试验数据接着描点，并画出下垂量h与所受拉力F关系的图线依据图象可知，当拉力为5000N时，下垂量是cm依据图象可得出结论：当两支撑柱间间隔 等因素一样时，31（3分）（2016福州）我们知道，滑动变阻器连入电路中的 电阻线越长，电阻越大小亮想设计一个试验，探究通过滑动变阻器的电流I与连入电路中的线圈长度L是否成反比例的关系可选择的器材：探讨对象滑动变阻器R1、学生电源、定值电阻R0、滑动变阻器R2、电阻箱R3（符号）、两个电流表、开关、若干导线及刻度尺（1）请

14、选择适当器材，在虚线框内画出合理的电路图，并标出选择的电阻（2）针对你设计的电路，你认为闭合开关后，操作中应留意的问题是2016年福建省福州市中考物理试卷一、选择题（本大题有16小题，每小题2分，共32分每小题只有一个选项正确）1（2分）（2016福州）骑行是一种时尚的健身运动，如图，图中骑行者影子的形成是由于（）A光的反射B光的色散C光的折射D光的直线传播【分析】子是光在沿直线传播过程中遇到不透亮的物体，在物体的后面形成的光照不到的暗区【解答】解：依据影子的形成过程可以得到结论：图中骑行者影子的形成是由于光的直线传播故选D【点评】一般来说：见到影子、日月食、小孔成像就联络到光的直线传播原理；

15、见到镜子、倒影、潜望镜就联络到光的反射原理；见到水中的物体，隔着玻璃或透镜看物体就联络到光的折射原理2（2分）（2016福州）有金属外壳的家用电器，其外壳必需接地，目的是（）A防触电B防短路C节能D稳固【分析】由平安用电的常识与家用电器的金属外壳肯定要接地线来进展解答【解答】解：假如家用电器内部火线绝缘皮破损或失去绝缘性能，致使火线与外壳接通，外壳就带电，人体接触外壳等于接触火线，就会发生触电事故；假如把外壳用导线接地，即使外壳带了电，电流也会从接地导线流走，人体接触外壳就没有危急故选A【点评】本题考察了金属外壳用电器的地线的作用3（2分）（2016福州）福州很多路口安装有盲人过街提示器，盲人

16、可以依据提示器发声音的凹凸区分方向其中声音的凹凸是指声音的（）A音色B音调C振幅D响度【分析】驾驭声音的三要素，物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的凹凸称为音调知道音色反响了声音的品质与特色，人们可以区分不同的发声体，是依据发声体的音色来区分的【解答】解：音调是指声音的凹凸故选B【点评】本题考察了音调的定义，是一道根底题，学生易于驾驭4（2分）（2016福州）初春的早晨常常有雾，雾的形成是（）A凝固B升华C液化D熔化【分析】要解答本题需驾驭：雾的形成，以及生活中常见的液化现象【解答】解：雾是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴悬浮在空气中的现象故选C【点评】本题主要考察学生

17、对生活中的常见的现象属于哪种物态变更的推断实力5（2分）（2016福州）下列主要利用大气压原理工作的是（）A船闸B密度计C轮船D气压计【分析】分别从船闸、密度计、轮船、气压计的原理分析，推断是否利用大气压工作（1）船闸是利用连通器原理（2）轮船、密度计利用的都是浮力原理；（3）气压计是利用大气压强的原理工作的；【解答】解：A、船闸的原理先翻开一端，船闸里的水位渐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸；然后把这一端船闸关闭，翻开另一端的船闸，船闸里的水位渐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，应用了两次连通器，故A不符合题意B、密度计的设计利用了物体的浮沉条件，即让密度计在液体中漂移，则可知密度计在

18、任何液体中所受浮力都等于密度计的重力故B不合题意；C、轮船漂移在水面上，受到的浮力等于自重，是利用浮力工作，故C不合题意；D、气压计是测气压的工具，利用大气压所能支持的水银柱高度来表示大气压的大小是利用大气压原理工作的，故D符合题意故选D【点评】解答本题的关键是学生对船闸、密度计、轮船、气压计的原理要有一个明确的相识，然前方可知道是否利用大气压工作的，利用大气压的生活例子是很多的，学习时，多举例、多说明6（2分）（2016福州）如图是小亮用漫画的方式描绘了“模糊教授”的试验操作，其中正确的是（）ABCD【分析】（1）用温度计测量液体的温度的时候，温度计的液泡不能遇到容器底与容器壁，且读数时液泡

19、不能分开被测液体，视线应与液柱凹面底部相平；（2）运用量筒测量液体体积时，要把量筒放在程度台上，读数时视线与液面相平；（3）运用刻度尺测量物体长度时，在放置刻度尺时，要用刻度尺有刻度的一侧贴近被测物体【解答】解：A、依据温度计的正确运用规则可知，温度计在读数时，不能分开被测液体，故A错误；B、用量筒测量液体体积时，量筒的放置以及读数时的视线都是正确的，故B正确；C、图中刻度尺有刻度的一侧没有紧贴被测物体，故C错误；D、用量筒测量液体体积读数时，量筒没有放置在程度面上，视线没与凹液面的底部相平，故D错误故选B【点评】此题考察了刻度尺、温度计、量筒的运用；每个测量工具都要自己的运用规则，运用时要依

20、据规则操作，与规则不符的就是错误的7（2分）（2016福州）第一个通过志向实现发觉“力不是维持物体运动的缘由”的科学家是（）A伽利略B亚里士多德C牛顿D帕斯卡【分析】亚里士多德认为力是维持物体运动状态的缘由，伽利略通过志向斜面试验第一次提出了力不是维持物体运动的缘由【解答】解：A、伽利略通过志向斜面试验提出了力不是维持物体运动的缘由，故A正确；B、亚里士多德认为力是维持物体运动状态的缘由，故B错误；C、牛顿在伽利略等前人探讨的根底上提出了牛顿第肯定律，认为力是变更物体运动状态的缘由，但不是第一个依据试验提出力不是维持物体运动缘由的科学家，故C错误；D、帕斯卡发觉了帕斯卡原理，在液体压强的探讨中

21、做出了奉献，故D错误故选A【点评】对于物理学上重大发觉与闻名理论，要加强记忆，坚固驾驭，这是小高考常常考察的内容8（2分）（2016福州）下列估测中最接近真实值的是（）A人感觉舒适的室温是42B课桌的高度约为1.8mC我国1元硬币的质量大约是6gD人正常呼吸一次的时间约1min【分析】不同物理量的估算，有的须要凭借生活阅历，有的须要简洁的计算，有的要进展单位的换算，最终推断最符合实际的是哪一个【解答】解：A、人感觉舒适的室温是24左右，此选项不符合实际；B、中学生的身高在1.65m左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在0.8m左右，此选项不符合实际；C、我国1元硬币的质量大约是6g左右，此

22、选项符合实际；D、人1min呼吸18次左右，正常呼吸一次的时间约为3s，此选项不符合实际故选C【点评】此题考察的是学生对一些常见物理量的估测实力，须要学生对生活中的常见物理量单位、大小有所相识，此题就会得到正确答案9（2分）（2016福州）下列措施中能增加通电螺线管磁性的是（）A减小螺线管的电流B削减螺线管的匝数C在螺线管内插入铁芯D变更螺线管的电流方向【分析】影响螺线管磁性强弱的因素有：线圈中电流的大小；线圈的匝数；线圈中有无铁芯并且，电流越大，匝数越多，磁性越强；在电流与匝数一样的状况下，参加铁芯的磁性要比不参加铁芯时的磁性要强因此要增加螺线管的磁性，就要从以上三个因素入手考虑【解答】解：

23、A、在一样条件下，减小螺线管的电流，磁性减弱，不符合题意；B、在一样条件下，削减螺线管的匝数，磁性减弱，不符合题意；C、在一样条件下，插入铁芯，磁性增加，符合题意；D、变更电流的方向，只能变更通电螺线管的磁极，不符合题意故选C【点评】在明确影响螺线管磁性强弱的因素的根底上，再结合对应的措施来确定答案10（2分）（2016福州）下列实例中，通过做功方式变更物体内能的是（）A阳光晒热棉被B锯木头时锯条变热C用热水袋取暖D冷气使房间温度降低【分析】变更物体内能有两种方式：做功与热传递，做功主要有摩擦生热与压缩气体做功，做功本质是能量的转化；热传递本质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体

24、的高温局部传到低温局部【解答】解：A、阳光晒热棉，属于热传递变更物体的内能，不符合题意；B、锯木头时锯条变热，是因摩擦（克制摩擦力做功）而发热，属于做功变更物体的内能，符合题意；C、用热水袋取暖，属于热传递变更物体的内能，不符合题意；D、冷气使房间温度降低，属于热传递变更物体的内能，不符合题意故选B【点评】此题查学生对根本概念与根本规律的识记实力，做对题的前提是熟记这些学问点，并敏捷进展运用11（2分）（2016福州）如图是“混合动力汽车”原理构造的示意图，该车行使过程中把电能转化为机械能的部件是（）A汽油发动机B电池C发电机D电动机【分析】“混合动力电动汽车”是消耗了电能得到机械能，据此来推

25、断各选项中的描绘是否相符【解答】解：“混合动力电动汽车”在工作过程中消耗电能获得机械能，是依靠电动机实现这一能量的转化，故D正确故选D【点评】本题考察电动机能量的转化，属于根底题12（2分）（2016福州）如图，图中能正确表示像与物关系的是（）ABCD【分析】凸透镜应用：U2f，成倒立、缩小的实像2fUf，成倒立、放大的实像Uf，成倒正立、放大的虚像平面镜成正立、等大的虚像，像与物关于平面镜对称【解答】解：A、依据图示可知，U2f，2fvf，成倒立、缩小的实像，故A正确；B、2fUf，v2f，成倒立、放大的实像，故B错误；CD、平面镜成正立、等大的虚像，像与物关于平面镜对称，故CD错误故选A【

26、点评】本题考察凸透镜成像与平面镜成像的应用，凸透镜成像的三种状况与平面镜成像的特点肯定要娴熟驾驭13（2分）（2016福州）如图所示电路，闭合开关，以下推断正确的是（）A灯L1、L2串联B电流表测灯L1电流C电流表测灯L2电流D电流表测总电流【分析】依据电流的流向法，找出电流的途径，再依据串并联电路的特点做出推断并确定电流表的测量范围【解答】解：A、读图可知，电流从电源的正极动身，经开关后分别流经两只灯泡，所以电路为并联，故A错误；BC、图中电流表与灯L1串联在同一支路中，所以电流表测灯L1的电流，故B正确、C错误；D、电流表测灯L1的电流，不是测总电流，故D错误故选B【点评】本题主要考察了对

27、实物电路连接状况的读图实力，是电学的根本实力之一，应娴熟驾驭14（2分）（2016福州）将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中，鸡蛋漂移，然后渐渐向杯中参加清水，当鸡蛋下沉至杯底静止时停顿加水，如图所示，图中的图象能粗略描绘这个过程中浮力随时间变更关系的是（）ABCD【分析】当液物时，物体漂移，浮力等于重力；当液=物时，物体悬浮，浮力等于重力；当液物时，物体下沉，浮力小于重力依据物体的浮沉条件与阿基米德原理推断鸡蛋所受浮力的变更【解答】解：当鸡蛋在浓盐水中漂移时，此时鸡蛋所受浮力等于鸡蛋的重力；当给浓盐水中缓慢参加水时，混合液的密度开场减小，当此时混合液的密度仍大于鸡蛋的密度，虽然鸡蛋开场缓慢

28、下沉，不过鸡蛋仍处于漂移状态，只是浸入液体中的体积在增大，而露出的体积在减小，所以此时鸡蛋受到的浮力仍等于鸡蛋的重力；当混合液的密度渐渐减小到等于鸡蛋的密度时，此时鸡蛋在液体中处于悬浮状态，鸡蛋受到的浮力仍等于鸡蛋的重力；当浓盐水中的水越来越多而引起混合液的密度比鸡蛋密度小的时候，此时鸡蛋受到的浮力就会小于重力，鸡蛋出现下沉直至沉到杯子的底部由此可知，鸡蛋受到的浮力是先不变，然后减小，所以选项C符合故选C【点评】本题关键：一是浮沉条件的运用，二是鸡蛋自重与体积不变（隐含条件），三是利用阿基米德原理时要同时考虑影响浮力的两个因素（液体的密度与排开液体的体积）15（2分）（2016福州）如图所示，

29、灯L1、L2完全一样，闭合开关S，只有一盏灯亮，且只有一个电表有示数，其故障可能是（）A灯L1开路B灯L1短路C灯L2开路D灯L2短路【分析】依据电路图可知，两灯泡并联，电流表A测量L2电流，电压表测量L2两端电压；（1）依据电流表与电压表测量的对象确定有示数的仪表，从而推断电路故障；（2）先确定电路故障，然后逐一分析【解答】解：A、若L1开路，只有L2发光，电流表、电压表都有示数，故A不符合题意；B、若灯L1短路，L2也同时被短路，两灯都不发光，两电表也都无示数，故B不符合题意；C、若L2开路，灯L1发光，电流表无示数，电压表有示数，故C符合题意；D、若L2短路，灯L1也同时被短路，两灯都不

30、发光，两电表也都无示数，故D不符合题意故选C【点评】要学会运用电流表、电压表来推断电路中的故障，学会从现象中分析缘由16（2分）（2016福州）如图所示，木块漂移水面上，不行伸长的细线处于松弛状态，装有足够多水的容器底有一阀门K翻开阀门使水缓缓流出，当细线断裂的瞬间关闭阀门，则（）A细线断裂的瞬间，木块受到的拉力大于重力B细线断后，容器底受到水的压强比断线的瞬间大C细线断裂前，木块受到的拉力的变更量大于浮力变更量D细线断后，木块再次漂移时受到的浮力比断线的瞬间小【分析】（1）细线断裂的瞬间，木块受到的重力等于拉力加上浮力，据此可推断拉力与重力的大小关系；（2）细线断后，受到的拉力不存在，物体将

31、将下沉一些，容器内水的深度变大，利用液体压强公式p=gh推断容器底受到水的压强变更；（3）细线断裂前，木块受到重力、浮力与拉力的作用，重力等于拉力加上浮力，水流出后，木块排开水的体积减小、浮力减小，受到的拉力增大，拉力的变更量等于浮力变更量；（4）细线断后，受到的拉力不存在，物体将将下沉一些，木块再次漂移时，排开水的体积变大，利用阿基米德原理得出受到的浮力变更【解答】解：A、细线断裂的瞬间，木块受到重力、浮力与拉力的作用，而重力等于拉力加上浮力，所以拉力小于重力，故A错；B、细线断后，受到的拉力不存在，物体将下沉一些，容器内水的深度变大，由p=gh可知容器底受到水的压强变大，比断线的瞬间大，故

32、B正确；C、细线断裂前，木块受到重力、浮力与拉力的作用，重力等于拉力加上浮力，木块受到的拉力的变更量等于浮力变更量，故C错；D、细线断后，受到的拉力不存在，物体将将下沉一些，木块再次漂移时，排开水的体积变大，受到的浮力变大，比断线的瞬间大，故D错故选B【点评】本题考察了液体压强公式、阿基米德原理的应用，分析题意确定细线断裂前后木块排开水的体积变更、水的深度变更是关键二、填空、作图题（本大题有5小题，每空1分，其中21小题3分，共17分）17（6分）（2016福州）2016年5月8日，福州地铁1号线南段（一期）开通试运营，标记福州正式进入地铁时代（1）列车流线型车身可以减小行使过程的阻力；车轮加

33、装阻尼环降低噪声，使噪声在声源处减弱车体采纳轻量化铝合金制造，是利用了铝合金密度小的特性（2）车厢内的电视通过无线网络播放节目，无线网络是利用电磁波（选填“电磁波”或“声波”）传递信号；车内LED显示屏的核心元件是二极管，制作二极管的材料属于半导体（选填“导体”或“半导体”）（3）列车采纳再生制动方式，将刹车时损失的能量，转化为车站内照明等用电设备运用的电能【分析】（1）流线型物体运动过程中，可以减小阻力，进步速度；物体质量越小，对支持面的压力越小，摩擦力越小；减弱噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱；铝合金车体比目前碳钢材料火车的质量减轻了百分之五十多，而体积不变，依据密

34、度公式=分析答复；（2）无线网络是利用电磁波传递信号的；导电实力介于导体与绝缘体之间的材料叫半导体，半导体是制作二极管、三极管的材料，常用在电子元件上；（3）明确电机反向旋转的含义，列车速度减小，当然机械能减小【解答】解：（1）动车的车头采纳流线型设计可以削减行驶过程中空气的阻力，有利于进步速度或节约能源；车轮加装阻尼环降低噪声是在声源处减弱噪声；车体采纳强度高、密度小的铝合金等材料制造，使整车质量减小，有利于列车高速运行；动车的车体采纳铝合金材料与目前碳钢材料相比，质量减小、体积不变，是利用了其密度小的特点；（2）无线网络是利用电磁波传递数字信号的；车内LED灯中的发光二极管由半导体材料制成

35、；（3）电机消耗电能转动，将电能转化为机械能；电机反向旋转时，将机械能转化为车站内照明等用电设备运用的电能故答案为：（1）阻力；声源；小；（2）电磁波；半导体；（3）电【点评】本题以与谐号动车对背景，考察了学生对电磁波、半导体等学问的驾驭与运用，本题题干较大，能从中搜集相关信息加以利用是本题的关键18（2分）（2016福州）某电加热噐额定功率是2103W，正常工作210s，消耗的电能是4.2105J；若不计热损失，这些能量可使质量是2kg的水温度上升50c水=4.2103J/（kg）【分析】先依据W=Pt求出加热器消耗的电能；然后依据W=Q=cmt求出水的质量【解答】解：消耗的电能：W=Pt=

36、2103W210s=4.2105J；由Q=cmt可知，水的质量：m=2kg故答案为：4.2105；2【点评】本题考察了电功计算与热量公式的运用，属于根本运算，难度不大，比拟简洁留意公式W=Pt中单位配套19（4分）（2016福州）生活中我们常常运用简洁机械（1）图1是家用手摇晾衣架，A、B两滑轮中属于动滑轮的是B；若衣服与晾衣架的总重为120N，不计动滑轮重、绳重及摩擦，静止时绳的拉力F=30N请你提出一种运用时进步手摇晾衣架机械效率的方法：增大提升的物重或减小晾衣架重（2）如图2所示，已知撬棒AD=1m，CD=BC=0.15m，石头垂直作用在棒上的力是420N，若要撬动石头，则施加在撬棒A点

37、的力至少是63N【分析】（1）定滑轮与动滑轮的主要区分是：动滑轮会随物体一起运动，定滑轮不随物体运动；由图可以看出连接动滑轮绳子的股数，不计动滑轮重、绳重及摩擦，依据F=求出静止时绳的拉力；在额外功肯定时，增加物重可进步机械效率减轻动滑轮的重也可以进步机械效率；（2）依据杠杆平衡条件F1L1=F2L2的变形公式F1=可得，在阻力与阻力臂肯定时，动力臂L1越大，动力F1越小【解答】解：（1）A滑轮的轴是固定不动的，是定滑轮，B滑轮的轴与物体一起运动，是动滑轮由图可知，连接动滑轮绳子的股数n=4，不计动滑轮重、绳重及摩擦，静止时绳的拉力：F=30N，进步手摇晾衣架机械效率的方法有：增大提升的物重或

38、减小晾衣架重等（2）要使施加在撬棒A点的动力最小，应使动力臂L1最大当以D为支点，在A点施加垂直AD向上的动力时，动力臂L1=AD=1m，即动力臂为最大值，则动力为最小此时阻力F2=420N，阻力臂L2=CD=0.15m，依据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可得，施加在撬棒A点的力：F1=63N故答案是：（1）B；30；增大提升的物重或减小晾衣架重；（2）63【点评】本题主要考察滑轮组的拉力的计算、进步机械效率的方法及杠杆平衡条件的驾驭与运用，对于滑轮组关键有二：一是担当物重的绳子股数n确实定（干脆从动滑轮上引出的绳子股数），二是不计摩擦与动滑轮重时，F=G物在确定杠杆最小动力时，首先找到动力作

39、用点与支点，这两点的连线就是最大的动力臂，然后过动力作用点作连线的垂线，垂线方向应依据实际状况来确定，就可以找到最小的动力了20（2分）（2016福州）如图所示，电源电压不变，先闭合开关S，待电路稳定后再闭合开关S1，电流表A的示数变大，电压表V示数与电流表A1示数的乘积不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）【分析】由电路图可知，闭合开关S时，电路为R2的简洁电路，电压表测电源的电压，两电流表均测电路中的电流；再闭合开关S1后，R1与R2并联，电流表A1测R2支路的电流，电流表A测干路电流，电压表测电源的电压；依据电源的电压可知电压表示数的变更，依据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知通过

40、R2电流的变更，然后推断电压表V示数与电流表A1示数的乘积变更，依据并联电路的电流特点可知电流表A示数的变更【解答】解：由电路图可知，闭合开关S时，电路为R2的简洁电路，电压表测电源的电压，两电流表均测电路中的电流；再闭合开关S1后，R1与R2并联，电流表A1测R2支路的电流，电流表A测干路电流，电压表测电源的电压；因电源电压不变，所以，电压表V的示数不变，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，通过R2的电流不变，即电流表A1的示数不变，则电压表V示数与电流表A1示数的乘积不变；因并联电路中干路电流等于各支路电流之与，所以，电流表A的示数变大故答案为：变大；不变【点评】本题考察了电路的动

41、态分析，分析好开关闭合、断开时电路的连接方式与电表所测的电路元件是关键21（3分）（2016福州）请按下列要求作图（1）在图1中画出足球受到重力的示意图（2）在图2中画出入射光线经凸透镜后的折射光线（3）在图3中标出电源的“+”极【分析】（1）依据重力的方向是竖直向下的，过重心做竖直向下的力即可（2）在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再依据透镜的光学特点来作图（3）依据右手螺旋定则推断出电流的方向即得电源的正负极【解答】解：（1）重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示：（2）通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴如图所示：（3）依据右手

42、螺旋定则，伸出右手，使大拇指指示螺线管的N极，则四指弯曲的方向为电流的方向，即电流由螺线管的右端流入，电源的右端为正极，左端为负极如图所示：【点评】（1）本题考察了重力的示意图的作法不管物体怎样运动，重力的方向总是竖直向下的（2）凸透镜的三条特别光线：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不变更（3）利用右手螺旋定则既可由电流的方向断定磁极磁性，也能由磁极极性推断电流的方向与线圈的绕法三、解答题（本题3分）22（3分）（2016福州）自行车车胎外表有凸凹不平的花纹，请说明这样设计的目的【分析】影响摩擦力大小的因素有压

43、力与接触面的粗糙程度；在压力肯定时，通过增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力【解答】答：轮胎上刻有凹凸不平的花纹，是在压力肯定时，通过增大轮胎与地面间接触面的粗糙程度来增大摩擦，防止打滑【点评】本题考察的是摩擦力学问在生活中的应用，学以致用，这是我们学习物理的目的，是一道好题四、计算题（本大题有2小题，每小题9分，共18分）23（9分）（2016福州）为进步车辆通行质量，福州交警在市区一些道路某些时段推出“绿波通行”，即车辆在绿波路段以如图所示的50km/h55km/h范围内行驶，一路绿灯在绿波时段，质量是1.2103kg的汽车，经过绿波路段上相距2.7103m的两个路口，用时180s，问：（1

44、）汽车行驶的平均速度是多少？是否“绿波通行”？（2）若汽车在这段间隔 内行驶的牵引力保持3000N不变，则汽车的输出功率是多少？（3）若轮胎与地面接触的总面积是0.6m2，汽车静止时对程度地面的压强是多少？（g取10N/kg）【分析】（1）知道汽车行驶的路程与所用的时间，依据v=求出汽车行驶的平均速度，进而可以推断汽车是否“绿波通行”；（2）知道汽车的牵引力与通过的路程，依据W=Fs求出汽车的牵引力做的功，又知道行驶时间，再利用P=求出汽车的输出功率；（3）依据G=mg求出汽车的重力，进而得出汽车对程度地面的压力，然后依据p=求出汽车静止时对程度地面的压强【解答】解：（1）汽车行驶的平均速度：v=15m/s=54km/h因为50km/hv=54km/h55km/h，所以该汽车是“绿波通行”（2）汽车的牵引力做的功：W=Fs=3000N2.7103m=8.1106J，则汽车的输出功率：P=4.