部编版小学二年级语文上册单元练习题.docx

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1、部编版二年级语文上册单元练习题(课本版)第一单元同步练习题一.按课文内容填空。1.（ ）着（ ）的衣裳 2.（ ）着（ ）的眼睛3.（ ）着（ ）的肚皮 4.（ ）着（ ）的尾巴5.小水滴聚在一起（ ）下来，人们管我叫“雨”。6.有时候我变成小硬球（ ）下来，人们就叫我“冰雹”。7.到了冬天，我变成小花朵（ ）下来，人们又叫我“雪”。8.梅花的作者是（ ）代诗人（ ）。墙（ ）数枝梅，凌寒独（ ）（ ）。遥知（ ）（ ）（ ），为有（ ）（ ）（ ）。二.给生字组词。袋（ ）（ ）（ ）（ ）迎（ ）（ ）（ ）（ ）塘（ ）（ ）（ ）（ ）三.连一连。浇灌破坏发动沉没冲垮滋润河堤庄稼土壤田

2、地机器房屋四.选词填空。 迎上去追上去（1）早晨，我看见教师，（ ）打招呼。（2）我从地上捡到一个钱包，发觉是前面叔叔掉的，连忙（ ）把钱包还给他。 穿衣裳披红袍（1）哥哥当兵去了，我们全家给他戴红花，（ ）。（2）早晨起床，我会自己（ ）。 甩甩头摇摇头（1）看到我的考试卷，妈妈无可奈何地（ ）。（2）小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴（）。五.造句。1.有时候有时候2.在在在在第二单元同步练习题一.数量词填空。一（）海鸥，一（）沙滩。一（）军舰，一（）帆船。一（）鱼塘，一（）稻田。一（）垂柳，一（）花园。一（）小溪，一（）石桥。一（）翠竹，一（）飞鸟。一（）队旗，一（）铜号。一（）“红领巾”，一（）欢

3、乐。二.按课文内容填空。（1）.（ ）高，（ ）壮，（ ）树叶像手掌。（ ）秋天叶儿红，（ ）四季批绿装。（ ）喜暖在南方，（ ）耐寒守北疆。（ ）（ ）活化石，（ ）开花满院香。（2）.十年树木，_。（3）.树高百尺，_。（4）.树无根不长，_。（5）._皆图画，_不文章。（6）.一畦春韭绿，_。（7）._，诗书继世长。三.说说各个季节的农事活动。播种插秧耕田采桑除草割麦打谷积肥春季： 夏季： 秋季： 冬季： 四.查字典，填一填。要查的字音序音节部首除去部首有几画读音葡紫狸笨酸第三单元同步练习题一.按课文内容排序。（ ）赶象上船。（ ）把大象赶上岸，往船上装石头。（ ）在船舷上做记号。（ ）

4、称石头的重量。二.用波浪线字词仿写句子。1.曹操的儿子曹冲才七岁。_。2.大象究竟有多重呢？_？3.爸爸一边刮胡子，一边逗露西笑。_。三.给生字组词。脸（）（）（ ） 信（）（）（）奖（）（）（） 岁（）（）（）四.照样子，写一写。光明的眼睛（）的眼睛（）的眼睛乌黑的头发（）的头发（）的头发五.动词填空。（）钢琴（）舞蹈 （）京戏 （）图画（）泥人 （）围棋 （）铁环 （）秋千（ ）滑梯六.选字填空。园圆 只支花（）（）桌一（）笔一（）鸭 进近 带戴远（）（）出（）领爱（）七.古诗填空。小儿垂钓作者（ ）代诗人（ ）。蓬（ ）稚（ ）学垂纶，侧（ ）莓苔（ ）映身。（ ）（ ）（ ）（ ）遥（

5、 ）（ ），怕得（ ）惊（ ）（ ）（ ）。八.写话：每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？请你写一写。_第四单元同步练习题一古诗填空。1.登鹳雀楼的作者是（）代诗人（）。白（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）流。欲穷（ ）（ ）（ ），更上（ ）（ ）（ ）。2.望庐山瀑布的作者是（ ）代诗人（ ）。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）紫（ ），遥看瀑布（ ）（ ）（ ）。飞流直下（ ）（ ）（ ），疑是银河（ ）（ ）（ ）。二.给生字组词。尽（）（） 层（）（） 烟（）（） 川（）（）景（）（） 秀（）（） 著（）（） 闻（）（）三.写句子

6、，再读一读。1.似乎：_。2.真像：_。3.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，_。4.公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，_。5.下课了，同学们在操场上活动，_，到处欢声笑语，喧闹极了。6.柳条像_。7.云朵像_。8.枫叶像_。9.路灯像_。10.胡子像 。11.椅子像_。12.鞋像_。四.给多音字注音并组词。种 好 干 分五.词语积累。qn shn hun ro mnshn j din din dn unshmmo shn shn qnshuxi mnmnxy六.照样子，写一写。例：白色：洁白米白奶白红色： （ ）（ ）（ ）黄色： （ ）（ ）（ ）绿色： （ ）（ ）（ ）七.按课文内

7、容填空。1._甲天下。2.上有天堂，_。3.五岳归来不看山，_。小学二年级上学期期中质量检测语 文 试 题（总共100颗 时间:50分钟）一、 根底学问，我最棒！1我会拼，我会写。（10颗）hi yn zh shi xing mo png yu lng jn 红xn k lo sh nn b zhn xin chng sh2.我会选。（2颗）（1）孩子假如已经长大，就得（d di）辞行妈妈，四海为（wi wi）家。（2）这里消费的葡萄干（gn gn）颜色鲜，味道甜，特别出名。（3）洪水沉没（m mi）了庄稼，冲垮了房屋，给人们带来灾难。3.我会变一变，再组词。（3颗） 减法 ：给合（ ） 洗

8、（ ） 加法： 白柏（ ） 尤 （ ）4. 我会比一比，再组词。（6颗）外（ ） 园（ ） 灯（ ） 闪（ ） 披（ ）处（ ） 圆（ ） 顶（ ） 闭（ ） 坡（ ）二、积累运用，看我的！1. 我会填，也会选。（11颗）（ ）（ ）争艳 著名（ ）（ ） 五（ ）（ ）色（ ）（ ）满园 一动（ ）（ ） 热（ ）（ ）客 我知道上面的词语中 、 是描写春天的词语。 当你告知别人黄山风景区特别出名时，你会选用成语 。 假如你到葡萄沟去， 的老乡会请你吃甜甜的葡萄。 与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是 。 形容色调艳丽，把戏繁多的词语是 。2.我会填一填。（12颗）（1）查“除”字，用音序查字

9、法应先查大写字母（ ），再查音节（ ）；用部首查字法查应先查（ ）部，再查（ ）画。我会给“除”扩词（ ）、（ ）。（2）一（ 方）鱼塘 一（ ）石桥 一（ ）翠竹 一（ ）帆船 一（ ）大秤 一（ ）眼睛 一（ ）鲜花 （3）（练）舞蹈 （ ）象棋 （ ）京戏 （ ）果子 （4）又细又长 _ _ _ （5）许很多多 _ _ _ （6）烟云（烟消云散） 穷尽（ ） 山川（ ）3.我会照样子写句子。（3颗） 例：我的脾气可怪了，有时候我很温柔，有时候我很急躁。 有时候 ，有时候 。 例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。 一边 ，一边 。 例：爸爸的鞋子像小船。 像 。4. 我会背，也会连。（3颗）

10、桂林山水 百年树人 有山皆图画 黄山归来不看岳十年树木 人无志不立 忠厚传家久 无水不文章树无根不活 甲天下 五岳归来不看山 诗书继世长5.我会背，也会填。（10颗）（1）平常我在（ ）（ ）里睡觉，在小溪里漫步，在（ ）（ ）里奔跑，在（ ）（ ）里跳舞唱歌、开大会。（2）杨树（ ），榕树（ ），梧桐树叶像手掌。（3）每当太阳升起，有座山峰上的几块（ ）（ ），就变成了（ ）（ ）（ ）（ ）的雄鸡。（4）日月潭（ ）（ ）秀丽，吸引了（ ）（ ）（ ）（ ）的中外游客。6.古诗填空，我也会。（10颗）（1）遥知（ ）（ ）（ ），为有暗香来。（2）路人借问遥（ ）（ ），怕得（ ）惊不应人

11、。（3）日照香炉生紫烟，遥看瀑布（ ）（ ）（ ）。飞流（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），疑是银河落九天。我知道这首诗的作者是_代诗人_。这首诗描写的是 （庐山 泰山）的风光。（4）先按依次排列古诗，再选一选，填一填。 第一首绝句：江碧鸟逾白今春看又过 何日是归年 山青花欲燃 正确依次是 （只填序号） 第二首绝句：泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯春风花草香迟日江山丽 正确依次是 （只填序号） 选一选：以上两首诗都是唐朝诗人所作。（李白杜甫）三、轻松阅读，收获大！（22颗）（一）猫 头 鹰 猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。 猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。白天，它经常站在树枝

12、上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨（sho）兵，睁(zhng)着两只闪闪发光的大眼睛，凝视着田野。 猫头鹰的耳朵也很特殊，耳孔很大，四周排列着很长的羽毛，似乎一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵，哪怕一点稍微的声音，它都能听见。1因为猫头鹰面部像 ，身子像 ，所以人们叫它“猫头鹰”。2.选择：文中“凝视”的意思是 （很留意地看东张西望）3.细读2、3自然段，作者在描写猫头鹰的外形时，详细写了它的_和_。4.用“”画出写猫头鹰耳朵特殊的句子。（二）小 花 猫 我家有一只小花猫。小花猫有一双尖尖的小耳朵，总是直竖着。一双圆圆的眼睛似乎两颗透亮的珠子。它的嘴边长着八根细细的胡子，我知道那是用来量老鼠

13、洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹，只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点儿声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摇摆。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜（h lu）。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察（zhn ch）老鼠的活动。我特别喜爱这只得意的小花猫。1.短文有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话，主要写了小花猫的 、 、 、 、 和 。2.读读短文，再连线。 尖尖的 眼睛 细细的 尾巴 圆圆的 耳朵 长长的 小花猫 透亮的 珠子 得意的 胡子3.用画出文中的一个比方句，再写出把 比作 。 四、欢乐写话，我能行！ （8颗） 你

14、喜爱什么小动物？它是什么样子的？它喜爱吃什么？喜爱做什么？快拿起笔，也来写一写吧！ 第五单元同步练习题一.填上适宜的标点，再读一读。1.天不过井口那么大，还用飞那么远吗（ ）2.天无穷无尽，大得很哪（ ）3.不信，你跳出井来看一看吧（ ）二.把词语补充完好。冻得（） 热得（） 冷得（）急得（） 累得（） 兴奋得（）（）得（） （）得（）三.给句子换一种说法，保持意思不变。（1）有几个虫子怕什么！_。（2）叶子上的虫还用治？_。（3）孩子坐着，奶奶站着，像话吗？_。（4）这点困难还能难倒我？_。四.词语填空。（）言（）语（）言（）语（）言（）语（）言（）语（）言（）语（）言（）语五.把句子写详细

15、，再读一读。1.（ ）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（ ）小花。2.（ ）枝叶向四面绽开，就像搭起了一个个（ ）凉棚。3.（ ）天空飘着（ ）气球。4.（ ）池塘开满（ ）荷花。六.选字填空。锋 峰 蜂幕 墓 慕炒 吵 抄山（ ）蜜（ ）刀（ ） 爱（ ）扫（ ）开（ ） （ ）饭（ ）闹（ ）写七.古诗填空。江 雪（）代 作者（ ）新 课 标 第 一 网（）（）（ ）（）绝，（ ）径（ ）踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓（）（）（）。八. 写话：学写留言条。1.去办公室还书，教师不在。2.去小芳家里，通知她明天九点到学校参与书法小组的活动，但是她家里没有人。第六单元同步练习题一.选字填空。筑 挡 疏

16、驱（）坝 （）水 （）赶 （）导二.给生字组词。洪（）（） 毒（）（） 猛（）（）灾（）（） 续（）（） 农（）（）三.连一连。 挑着 穿着戴着 草鞋 斗笠 粮食四.给多音字注音并组词。盛 铺 好 分重 教 号 难五.填上适宜的标点，再读一读。1.一阵秋风吹过（ ）树叶像蝴蝶一样飘落下来（ ）2.我们去公园玩（ ）公园里花真多呀（ ）3.这棵树的叶子真惊奇（ ）是什么树呢（ ）六.给下面的字加偏旁组成新字。巴（ ）（ ）（ ） 包（ ）（ ）（ ） 方（ ）（ ）（ ）青（ ）（ ）（ ） 马（ ）（ ）（ ）七.写出三句关于励志的名言。1.后汉书 2.诫外生书3.传家宝第七单元同步练习题一.

17、古诗填空。1.夜宿山寺的作者是（）代诗人（）。（）楼（）（）（），（）（）摘星辰。（）（）（）（）（），恐惊（）（）（）。2. 敕勒歌是一首（ ）。敕勒川，（ ）（ ）（ ）。（ ）（ ）穹庐，笼盖四野。（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。二.把句子写详细。1.雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云， 。2.雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽，_。三.查字典，填一填。X k B 1 . c o m要查的字 部首除去部首有几画读音组词亏申丹四补充描写景象的词语。（ ）开（ ）散 （ ）（ ）习习 （ ）天（ ）地（ ）（ ）交加 （ ）（ ）缭

18、绕 （ ）（ ）刺骨（ ）（ ）大雪 （ ）闪（ ）鸣五.组词。被（） 领（） 步（） 纸（） 士（） 今（）泼（） 展（） 瓜（） 低（） 土（） 令（）带（） 以（） 再（） 园（） 汽（） 情（）戴（） 已（） 在（） 圆（） 气（） 晴（）六.按课文内容填空。数 九 歌（ ）九（ ）九（ ）（ ）（ ），（ ）九（ ）九（ ）（ ）（ ），（ ）九（ ）九，沿河看柳，（ ）九河开，（ ）九雁来，（ ）（ ）加（ ）（ ），耕牛遍地走。第八单元同步练习题一.说说“狐假虎威”这个成语的意思。狐假虎威： 二.给生字组词。始（）（ ）（ ） 忙（ ）（ ）（ ）便（）（ ）（ ） 整（ ）（

19、）（ ）三.把句子改写得更生动详细。1.纸船漂到了小熊家门口。2.风筝飘到了松鼠家门口。四.写写生活中各种各样的风。（ ）风（ ）风（ ）风（ ）风（ ）风（ ）风（ ）风（ ）风hfnxy fnhrl yn dn fnqnfnpnlnjn fnqyn yn fntio yshn五.词语积累。lntn hyn jn nzhnio dn xio rsh（ ）（）（ ）lnfi fnw lu wnzhy r h tin yjmn u fi hi qn zh m ry dshu六.选择适宜的声词填空。啪唰吱呀叮当嘟嘟嘟咚咚咚哗啦哗啦叽叽喳喳1.大家都睡着了，突然响起（ ）的敲门声。2.（ ），雨不停

20、地下着。3.一阵风吹来,窗前的风铃发出嘹亮的（ ）声。4.妈妈（ ）的一巴掌打在了我的脸上。5.树林里，小鸟（）地叫个不停。6.我在家里睡午觉，突然听见（ ）一声，门开了。7.弟弟衣服兜里的糖果（）地响。8. 里传来（ ）的占线声。9.雨刷器不停地刷着车窗上的雨水，（ ）（ ）（ ）。 小学二年级（上）语文期末模拟卷时间：60分钟 满分：100分题号一二三四五六七总分得分一、 我会用端正、美丽的字正确抄写下面的句子。（标点占一格）（4分） 纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你欢乐！” 二、 我有火眼金睛。（16分）1.我会拼，我会圈。（圈出正确的读音）（4分） 水沟（ ）

21、 空调（ d） 楼梯（ d） 沉没（ ） 2.我会辨，我会划。（用“”划去不正确的字）（4分） 一（只 支）笔 猴子（现 观）海 一（座 坐）山 群山（坏 环）绕 3.我会认，我会连。（8分） 汲取 江面 好客的 老乡 驶过 教训 得意的 叫着 开通 天空 不停地 变黄 升上 河道 渐渐地 小猫 三、 我会依据课文内容填空。（23分）1.一面 ，一把铜号。一群“ ”，一片欢乐。2.银杏 活化石， 开花满院香。3. 植物妈妈的 很多很多，不信你就 视察。那里有许很多 多的学问， 的小挚友却得不到它。4. 欲穷千里目， 。5. 水像一位魔术师，它可以变成汽升到天空，连成一片，就变成 ；遇到冷风，

22、它就变成 落下来，有时候还变成冰雹；到了冬天，它还会变成 飘 下来。四、 句子百花园。（12分）1.不学习怎么会有学问？（给句子换种说法，使意思不变） _ 2.风吹走了树叶。（改为“被”字句） _ 3.地上的垃圾被小红扫干净了。（改为“把”字句） _ 4.给句子加标点。 （1）叶子上的虫还用治（ ） （2）秋天的田野真美啊（ ） （3）雾把自己藏了起来（ ）五、 我能给句子排排队。(填序号)（10分）（ ）走近一看，原来是一团废手纸。（ ）看着干净的操场，他笑了。（ ）下课了，小刚到操场上去玩。（ ）突然，他看见前面地上有一团白白的东西。 （ ）他连忙把这团纸捡起来，扔进旁边的垃圾箱里。六、

23、阅读理解。（20分）(一)我要的是葫芦（节选）（6分） 从前，有个人种了一棵葫芦。瘦长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵洁白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么得意的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。1. 读短文，在括号里填上适当的词语。（3分）（ ）的葫芦藤 （ ）的小花 （ ）的小葫芦2. 这段话共有（ ）句，把写小葫芦的句子画上“ ”。（3分）(二) （14分） 乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。 有一天，窝破了一个洞。 大乌鸦想：“老二会去修的。” 小乌鸦想：“老大会去修的。” 结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。 大乌鸦想：“这一下老二肯定会去修了，莫非窝这样破了，它还能住吗” 小乌鸦想

24、：“这一下老大肯定会去修了，莫非窝这样破了，它还能住吗” 结果又是谁也没有去修。 始终到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩（ ）在破窝里，哆嗦（ o）地叫着：“冷啊!冷啊!” 大乌鸦想：“这样冷的天气，老二肯定耐（）不住，它会去修的。” 小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗它肯定会去修的。” 可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。 风越刮越凶，雪越下越大。 结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵（jing）了。1.细致阅读短文，在文前的横线上，给短文加一个题目。(2分)2. 短文中哪些句子描写了寒冷的冬天？请你用“”画出来。(2分)3. 乌鸦兄弟的窝，先破了

25、( )，结果谁也没有去修。后来洞( )，可还是谁也没有动手去修。最终，乌鸦兄弟的窝( )。(6分)4. 下面的说法，正确的一项是( )(填序号)(2分)A. 两只乌鸦都为自己的兄弟着想，所以去修了破洞。B.两只乌鸦冻僵了，是因为他们谁也不想修破洞。5. 太阳最终出来了，冻僵的乌鸦醒来了。两只乌鸦你看着我，我看着你，不由得脸红了。不由得脸红了。此时他们会说些什么呢(2分)大乌鸦说：“老二，都是我的错。我应当早点修补这个洞的。”小乌鸦说：“ 。”七、 我会看图写话。（15分） 你的学校生活肯定是丰富多彩的。你在学校里最喜爱什么课间活动？你是怎么开展这些活动的？把你的欢乐写下来吧！ 参考答案二、1.gu tio t m 2.划去：只 现 坐 坏 3.汲取教训 驶过江面 开通河道 升上天空 好客的老乡 得意的小猫 不停地叫着 渐渐地变黄三、1.队旗 红领巾 2.水杉 金桂 3.方法 细致 马虎 4.更上一层楼 5.云 雨 雪四、1.不学习就不会有学问。 2.树叶被风吹走了。 3.小红把地上的垃圾扫干净了。4.（1）？ （2）！ （3）。五、3 5 1 2 4六、（一）1.瘦长 洁白 得意 2.5 花谢以后小葫芦啊！ (二)1.乌鸦兄弟 2.始终到了寒冷纷纷地飘落。 风越刮越凶，雪越下越大。 3.一个洞 越来越大 被风吹到地上 4.B 5.示例：不不不，是我的错。我应当修补这个洞的