6年级健康教案预防缺铁性贫血许枫.docx
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1、5 预防缺铁性贫血设计者:唯亭试验小学 许枫教学目的:1.让学生知道什么是缺铁性贫血?2.相识缺铁性贫血有哪些危害?3.如何预防缺铁性贫血教学重点:预防缺铁性贫血的最好方法是合理养分,养成良好的饮食习惯,科学、合理搭配。教学难点:订正偏食、挑食的不良习惯,及早发觉缺铁性贫血的病症。教具课前准备:教学挂图教学方法:谈话法、讲解法课时:1 课时教学过程一、 谈话引入1.老师:孩子们,你们平常喜爱吃哪些食物不喜爱吃哪些食物有没有吃零食的习惯2.学生答。3老师:饮食习惯对我们人体的身体安康影响特别大。有一种疾病就是由于膳食不当引起的,它就是缺铁性贫血。今日我们主要学习如何预防缺铁性贫血这种疾病。(板书
2、课题)二、探究学习1.老师:那么什么是缺铁性贫血呢 所谓贫血,是指单位体积血液内红细胞、血红蛋白低于安康性贫血最为常见。缺铁性贫血是体内贮存铁缺乏,影响血红白合成所引起的贫血。2.老师补充介绍全剧L童、少年患缺铁性贫血的数据统资料:约占15。3.讨论其缘由:偏食、吃零食、食物单调,或者患慢性副道疾病,影响养分宗的汲取。4.理解其病症和危害:头晕、眼花、耳鸣、脸色苍、气急、易疲惫、留意不集中、学习效果差等现象。还影响生长发育。5.如何预防: 先让学生沟通预防措施,老师总结:首先是订正偏食和R零食的习惯;然后是培育良好的卫生习惯;最终还要多吃富:维生宗和铁的食物,即通过膳食养分来解决。6.如何通过
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