数学归纳法知识总结2.docx
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1、理科数学归纳法学问总结一 根本概念1.运用数学归纳法证明命题要分两步,第一步是归纳奠基(或递推根底),第二步是归纳递推(或归纳假设),两步缺一不行二 易错点 1.归纳起点易错(1)n未必是从n=1开场例 用数学归纳法证明:凸n边形的对角线条数为点拔:本题的归纳起点n=3(2) n=1时的表达式例 用数学归纳法证明,在验证n=1时,左边计算所得的式子是( )A. 1 B. C. D. 点拨 n=1时,左边的最高次数为1,即最终一项为,左边是,故选B2.没有运用归纳假设的证明不是数学归纳法例1 用数学归纳法证明:错证:(1)当n=1时,左=右=1,等式成立(2)假设当n=k时等式成立,则当n=k+
2、1时,综合(1)(2),等式对全部正整数都成立点拨:错误缘由在于只有数学归纳法的形式,没有数学归纳法的“本质”即在归纳递推中,没有运用归纳假设3 从n=k到n=k+1增加项错误例1 已知n是正偶数,用数学归纳法证明时,若已假设n=k(且为偶数)时命题为真,则还需证明( )A.n=k+1时命题成立 B. n=k+2时命题成立 C. n=2k+2时命题成立 D. n=2(k+2)时命题成立点拨:因n是正偶数,故只需证等式对全部偶数都成立,因k的下一个偶数是k+2,故选例2 用数学归纳法证明不等式的过程中,由k推导到k+1时,不等式左边增加的式子是 点拨:求即可当 n=k时, 左边,n=k+1时,左
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