中考必备精品资源初中化学全册重点针对习题超强总复习.docx

《中考必备精品资源初中化学全册重点针对习题超强总复习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考必备精品资源初中化学全册重点针对习题超强总复习.docx（54页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、初三化学全册总复习 新课标绪言 化学试验：化学是一门探讨物质的 的根底自然科学。：物理变更 ，例：化学变更 ，又叫 。例：物质在 性质叫化学性质。：物质 性质，如颜色， 等，叫做物理性质。物理变更和化学变更的本质区分是： 联络是：在化学变更的过程中确定同时发生 变更，但在物理变更的过程中不确定发生 变更。在化学变更中，还伴随一些现象，如：我国古代的化学工艺像 ， ， 。创建很早我国人民在 制造出了青铜器，春秋战国时就会 。：填写个试验试验现象及有关化学方程式序号变更前物质变更时发生的现象产物有关化学方程式液态水 蓝色块状胆矾 银臼色镁带绿色粉状碱式碳酸铜：练习：镁带在氧气中燃烧是化学变更，推断

2、的主要根据是 、放出大量的热 、看到刺眼的白光 、有白色固体生成 、镁带消逝：请将物理性质，化学性质，物理变更，化学变更的序号填入适当括号内。 用铜为主要原料铸造静海寺的警世钟 食物腐败 纸张能燃烧 在通常状况下，氧气是没有颜色、没有气味的气体 点燃蜡烛时，蜡烛油滴下，蜡烛越来越短 镁条在空气中燃烧了 、有关物质变更的表达正确的选项是 、不需要加热发生的变更是物理变更 ：需要加热才能发生的变更确定是化学变更、有其它物质生成的变更都是化学变更 、发光发热的变更都是化学变更：我国是世界上具有悠久文明历史的国家，我国古代人民开始炼钢的历史时期是 、战国晚期 、商代 、春秋晚期 、西汉：化学变更中常伴

3、有 、 、 、 、 等现象发生，这些现象 填确定或不确定同时发生，它们在化学试验中重要作用是 。：我国古代劳动人民对化学做出过宏大奉献，象 、 、 等是世界著名的三大化学工艺，在商代就制造出了精致的 ，春秋战国时期就会 。：试举例分析是否全部发光发热的变更都是化学变更？化学试验根本操作一：初中化学试验仪器介绍看页 二：化学试验根本操作： ：药品的取用：不能用手 ，不要 ：假如不说明用量：液体一般取用 ，固体 ：用剩的药品 ：固体药品的取用：取用固体药品一般用 ，取量大时用 ，取量少时用 ，粉状取用的方法是 块状固体取用方法是 ：液体药品的取用：取用细口瓶里的药液时，先拿下瓶塞，在桌上。然后拿起

4、瓶子，使瓶上的标签向着。倒完液体，马上盖紧瓶塞，把瓶子放回原处。取用确定量的液体药品时，通常运用量筒。量液时，量筒必需放平，视线要跟量筒内保持程度，再读出液体 数。取液后的滴管，应保持橡胶乳头在，不要放在试验台面上，以免滴管和腐蚀。用完的胶头滴管应马上用，以备下次运用。 ：浓酸浓碱的运用：假如酸或碱流到台上，应用适量的 ，假如酸沾到衣物或皮肤上，应 假如是浓硫酸，必需 再用 ：托盘天平的运用：托盘天平由 、 、 、 、 组成，只能用于 ，能称准到 。 ：运用托盘天平称取物质时，应盘放砝码盘放被称物。调整托盘天平零点时，假设指针偏向左边，应将左边的螺丝帽向(填左、右)旋转。：捡查气密性：检查装置

5、的气密性时，先把导管的一端，再用两手，假如导管口，那么证明装置气密性良好。：物质的加热：酒精灯内的酒精量最多不应超过其容积的，最少不低于其容积的。点燃酒精灯可用，熄灭酒精灯用。不得向燃着的酒精灯里添加，不得用燃着的酒精灯去另一只酒精灯。洒在台面上的酒精着火应马上用去扑盖。火焰分为 、 、 。给试管中的固体药品加热时， 试管口应略倾斜。给试管中的液体药品加热时，应运用，并留意液体的体积不得超过试管容积的，试管口不准对着和，试管要倾斜及桌面约成角，并时常地上下挪动试管，以免试管里的液体沸腾喷出伤人。用试管给药品加热，都应选擦干试管外壁的。用酒精灯先使试管受热，而后用酒精灯的部分固定在药品部位加热。

6、留意试管底部不要跟接触。：过滤：二低三靠：三：化学试验 练习题：能干脆置于酒精灯火焰上的一组仪器是 烧杯、试管、蒸发皿集气瓶、燃烧匙、锥形瓶蒸发皿、石棉网、燃烧匙量筒、水槽、烧杯 ：给试管中的液体加热时，试管口应 垂直向上 略向下倾斜 向上倾斜及程度面约成角 只要管口不向下都是正确的：运用后不需要用清水刷洗的仪器是 试管 烧杯漏斗 滴瓶中的滴管 ：给试管中的药品加热时，应用酒精灯的 焰芯部分 内焰部分 外焰部分 内焰和外焰之间的部分 ：酒精洒到桌面上起火后，用湿布马上扑盖的目的是 降低温度 隔绝空气 既降低温度又隔绝空气 吸走洒出的酒精 ：以下有关药品取用的操作中，不正确的 往试管里装固体粉末

7、时，最好借助于纸槽 将锌粒放入试管时，应先将试管横放，把锌粒放入试管口后缓缓竖起试管 倾倒液体药品时，应留意刮净最终一滴取用块状药品时应运用药匙 ：有关天平的运用中，做法错误的选项是 先将称量物放在左盘，然后再调天平零点 取放砝码用镊子，砝码放在 先加质量大的砝码，后加质量小的砝码，最终加游码称量完毕应将游码放回零处 ：取蒸馏水，应选择的一组仪器是 量筒 量筒和胶头滴管 量筒和胶头滴管 量筒 ：以下说法中，正确的选项是 洗涤烧杯时，要洗到看不见脏东西为准 向试管中倾倒液体试剂时，试剂瓶口不能挨着试管口 量取液体时视线应及量筒内液体凹液面的最低处相切为加快过滤速度，可用玻璃棒不断搅拌过滤器内的液

8、体 ：以下试验操作中，错误的选项是 给试管内的液体加热时，试管口不能对着自己和别人 欲停顿加热时，用嘴吹灭酒精灯 将导管插入单孔橡皮塞时，先用水润湿导管口 加热前把容器外壁的水擦干：在某温度下试验室溶解确定量固体药品时，需要的主要仪器是 量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管 锥形瓶、量筒、漏斗、玻璃棒 烧杯、量筒、蒸发皿、漏斗 胶头滴管、量筒、烧杯、锥形瓶化学试验专题复习一一、物质的别离和除杂以下各组物质中，都含有少量的杂质，分别用什么试剂可以将括号内的杂质除去只要求写所加物质的名称或方法及化学方程式二、物质的签别只用一种试剂鉴别以下物质，在横线上填所加试剂的化学式或名称和化学方程式三、综合试验装置型

9、试题装置对答型试题：如以下图，某气体可能由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成，将气体燃烧后生成的气体通过、两个洗气瓶，试答复：假设洗气瓶的质量增加，洗气瓶的质量不变，那么气体是填化学式，下同 假设洗气瓶的质量不变，洗气瓶的质量增加，那么气体是 假设、两个洗气瓶的质量都增加，那么气体可能是 硫化氢是一种有毒气体，其密度比空气的密度大，且能溶于水形成氢硫酸。试验室通常用块状固体硫化亚铁和稀硫酸混合，在常温下通过发生复分解反响制得硫化氢气体。试答复：试验室制取硫化氢的化学反响方程式为： 根据装置图答复以下问题：制取硫化氢气体的发生装置可以选用 假设用装置搜集硫化氢气体，进气口应为 ，原固是 为了

10、验证硫化氢的水溶液呈酸性，可以将该气体通入装置，中所盛的试剂应当是 ，现象是 做上述试验时，为了防止多余的硫化氢逸出污染环境，可以将其通入装置汲取，中的试剂应当为 利用纯净、枯燥的氢气复原灼热的氧化铜来测定水的组成。试验装置由、组成氢气发生装置省略未画出。答复以下问题：假如某学生用锌和较浓的盐酸制取氢气，他用装置、是为了得到纯净、枯燥的氢气，在装置中通常放 溶液，其作用是 ；在装置中通常放 溶液，其作用是 。假设试验前后，称量结果如下，装氧化铜的玻璃管的质量削减、克，装氯化钙的型管的质量增加了、克。根据上述试验数据，写出水中氢、氧两种元素养量比的原始计算式 在装置中，将改换为 ，才能检验出氢气

11、复原氧化铜有水生成。如左以下图所示，该装置有洗气、检验及储气等多种用处。假设用此装置来除去氢气中混有的少量水蒸气时，在锥形瓶内应当盛放的试剂是 假设要验证氢气中是否混有氯化氢气体，锥形瓶内应当盛放的试剂是 假设用来搜集气体，当气体从端通入时，能搜集到的气体可以是 。试验室用含有少量碳酸镁杂质的块状碳酸钙及盐酸反响制取二氧化碳。通过长颈漏斗向放有块状碳酸钙的大试管中参与足量的盐酸，充分反响，在大试管中可以视察到的现象是 反响完毕，欲从反响液中制取少量纯净的氯化钙晶体，拟进展以下几项操作：蒸发 过滤 参与适量的溶液 参与足量的氯化钙的化学式是 ；上述几项操作正确的选项是 在以下图所示的仪器中，进展

12、蒸发操作要选用的有填仪器编号 ，其中，填仪器名称 是进展过滤和蒸发时都要运用，但运用目的各不一样的玻璃仪器。过滤时，某同学向漏斗倾倒液体，不当心使漏斗的液面超过了滤纸的边缘，这时，该同学应进展的操作是 装置连接型试题试验室仅供给以下五种装置，请根据装置图答复：将上图中标有数字的仪器的名称写在横线上。试验室制取氢气应当选用装置 ，制取氧气应选用装置 ，制取二氧化碳应选用装置 试验室用大理石和稀盐酸反响制取二氧化碳的化学方程式为 ；试验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式为 。试验室用锌跟稀硫酸反响制取氢气，并用生成的氢气复原氧化铜。为了验证氢气复原氧化铜有水生成，在全部的试验过程中需要用到的装

13、置有 ，导气管接口从左到右的连接依次依次为 。用锌及盐酸反响制得的氢气中混有氯化氢和水蒸气。现有以下装置：制氢气的发生装置应选用填装置对应的字母号，下同 。证明并同时除去氯化氢气体，应选 装置；证明并同时除去水蒸气，应选用 装置。所选的几种装置各导管的连接依次从左到右依次是填导管序号，下同 假如要制取纯净、枯燥的氢气，各装置的导管连接依次是 化学试验专题复习二一、选择题每题只有一个答案符合题意 .当天平的指针不在零点而偏右，用此天平称量物质，当天平到达平衡时，称得物质的质量比实际质量 .偏小 .偏大 .相等 .无法推断 .以下药品存放方法错误的选项是 .氢氧化钠溶液存放在盖有玻璃塞的试剂瓶中

14、.白磷存放在干净的蒸馏水中.金属钠保存在煤油中 .硝酸银溶液存放在棕色细口瓶中：取用较大块状药品应当用 .药匙 .镊子 .纸槽 .手拿：试验时浓硫酸不慎沾到皮肤上，应采纳的措施是 .马上用大量水冲洗 .马上用氢氧化钠溶液中和.马上用干布擦去，再用氯化钡溶液冲洗 .马上用干布擦去，再用大量水冲洗：以下运用酒精灯的方法中正确的选项是 .。向燃着的酒精灯添加酒精 。.用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯。.加热时，应运用酒精灯的内焰 。.熄灭酒精灯时，必需用灯帽盖灭：现有如下操作，其中正确的选项是 A、 甲做完试验，将余下的试剂倒回原试剂瓶中 B、 乙在浓硫酸沾在皮肤上时，马上用大量水来冲洗、丙在做过滤

15、试验时把玻璃棒的末端斜靠在过滤器内三层滤纸处、丁在量取 水时，俯视读数：以下不能用眼睛干脆视察到的试验现象是 .有气泡 .生成二氧化碳 .产生沉淀 .溶液变更颜色：试验室制取氧气时有以下操作，依次正确的一组是 向大试管内装药将大试管固定在铁架台上 检查装置的气密性点燃酒精灯：用排空气法搜集氧气，检验氧气是否已满，应将带火星的木条 .放在集气瓶口部 .伸到集气瓶上部 .伸到集气瓶中部 .伸到集气瓶底部 ：可干脆在酒精灯的火焰上加热的仪器有 、烧瓶、烧杯 、锥形瓶、广口瓶 、蒸发皿、试管 、平底烧瓶、集气瓶：以下有关试验操作先后依次错误的选项是 、先检查装置气密性再装药品 、制取完毕时，先将导气管

16、移出水面再熄灭酒精灯、点燃前先检验的纯度 、复原完毕，先停顿通再熄灭酒精灯：以下括号中的物质是除去杂质所用药品，其中错误的选项是 、氧化钙中有杂质碳酸钙盐酸 、硫酸亚铁溶液中有硫酸铜铁粉、氧化铜中有氧化钠水 、混有碳铵氢氧化钠：用足量含杂质的食盐杂质不溶于水配制 的氯化钠溶液，试验操作有：称量过滤蒸发结晶计算溶解洗涤枯燥，正确的操作依次为 ：以下操作不正确的选项是 、过滤时漏斗里的液体要低于滤纸边缘 、过滤时漏斗末端管口要靠在烧杯内壁上、烧得很热的玻璃仪器，不要马上放在试验台上、给试管内的物质加热时，确定要将试管口略向下倾斜：以下仪器中，具有溶解固体、配制溶液和加热较多液体三种用处的是 、试管

17、 、量筒 、集气瓶 、烧杯：试验室保存以下药品和试剂的方法不当的是 、用磨口玻璃瓶盛装烧碱溶液 、用棕色瓶存放硝酸银溶液、白磷必需放在水中 、浓硫酸可存放在无色细口瓶中：以下各组气体，可用同一种方法搜集的气体组是 、 、2 、 、：为验证、三种金属的活动性依次，可选用的一组物质是 、溶液、溶液 、溶液、溶液 、溶液、溶液：氢气复原氧化铜的操作过程，大致可分为以下步骤：.加热试管内氧化铜 .通入氢气 .停顿加热 .接着通入氢气 .使试管冷却，其正确操作依次是 ：根据溶解、过滤、蒸发的依次进展操作，就可以别离的一组物质是 .炭粉和二氧化锰.硝酸钾和硫酸钡 .硝酸钾和氯化钠 .铁粉和硫酸铜晶体 二：

18、填充题：以下各项试验中，将正确运用仪器的编号填在横线上。供选用的仪器有玻璃棒 量筒 胶头滴管 药匙 镊子 水槽 带铁圈的铁架台带铁夹的铁架台 酒精灯 集气瓶 石棉网 导气管用排水法搜集氢气需用填序号；取用确定量的稀盐酸需用；取用锌块需用；给试管里的固体加热需用；给烧杯里的食盐溶液加热需用 。 、玻璃仪器里如附有油脂，可先用热的溶液洗，然后用 把试管冲洗干净，其洗涤干净的标记是 。、在以下图仪器的序号后，填写仪器的名称：用上述仪器的序号答复：固体氢氧化钠应存放在中，称量时，应把氢氧化钠放在中进展，以免腐蚀天平托盘；粗盐提纯必需用到的仪器是。现有了三种带单孔塞的导管，其中和可用作制氧气的装置，和可

19、用作制二氧化碳气体的装置。：以下甲栏中列出了某些试验出现的问题，乙栏中列出了产生问题的可能缘由。试从乙栏中选择相宜项的标号填入甲栏空格内。甲栏：铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧后集气瓶裂开；用氢气复原时，生成红色铜很快又变黑；粗盐提纯中，蒸发滤液时液滴飞溅。乙栏：、未在爱护气中冷却 、没有在集气瓶底铺一层细沙或放少量的水 、没有用玻璃棒搅拌 、试管口未略向下倾斜 、没有垫上石棉网、右图所示装置有多种用处，请答复以下问题：洗气：除去中的水蒸气，装置内应盛的物质是；检验：证明中混有，装置内应盛；贮气：假设用排空气法搜集时，气体应从装置的端通入填或，下同；假设用排水法搜集时，瓶内先装满水，气体从端通入；

20、假设要用水将装置中的氧气排出进展试验时，水应从端通入。：用锌粒和盐酸反响制氢气时，常混有氯化氢、水蒸气等杂质。为证明并除去杂质，制得纯净枯燥的氢气，问：为了实现上述目的，应选择的以上装置及连接依次是填字母依次；证明混有并除去氯化氢的试验现象是，根据的化学方程式是 ；证明混有并除去水蒸气的试验现象是，根据的化学方程式是 。：化学药品有的有性；有的有性。因此，不能用接触药品；不要把鼻孔；特殊留意不得味道。：检验盐酸或可溶性的氯化物时，可以滴加几滴和几滴，能视察到色沉淀。该沉淀物是。：检验硫酸和可溶性的硫酸盐时，可以滴加几滴和几滴，能视察到生成。该沉淀物是。：如以下图所示：现象化学方程式甲乙丙丁 乙

21、 丁第一章空气氧一：空气填空：在钟罩中燃烧红磷的现象是：钟罩内水面上升约体积,而不是全部：燃烧匙中有剩余的红磷：有大量白烟生成.这个试验说明了 。在此试验中，假如把燃烧的红磷放入钟罩里时，发觉有少量气体从钟罩底部冒出，那么测定的结果会 填偏大或偏小，假如像皮塞漏气，会造成结果 填偏大或偏小。：假如是用右图的方法进展试验，瓶中水位上升 。： 在前人的根底上，通过试验得出了空气是曲 组成的结论。 ：空气的成份按体积计算，大约是： 、 、 、 、 。稀有气体包括 。：排放到空气中的有害物质，大致分为 两大类。气体污染物有： 、 、 、这些气体主要来自 和工厂的 。防止和削减空气污染的方法()工厂做到

22、废气回收及处理()开展民用煤气消费()严禁燃放烟花爆竹()制止燃烧树叶、野草()进步汽油、柴油质量。二：氧气的性质和用处：氧气的主要物理性质是： ，工业用的氧气，一般存放在 色的钢瓶中。：氧气的化学性质反响物名称现象化学方程式反响前在空气中燃烧在氧气中燃烧反响后碳硫磷铁蜡烛 铁在氧气中燃烧时，在瓶底装水或铺沙的缘由： ：化合反响： ：氧化反响： ：氧气的用处：供给呼吸. 医疗、登山、潜水、航空、宇航：支持燃烧.：氧气易跟其他物质反响，放出热量，因此用于炼钢、焊接、切割金属，也可作火箭燃料的氧化剂等。三：氧气的制法：试验室制法：所需药品 或 反响物颜色状态化学方程式氯酸钾高锰酸钾：催化剂：留意“

23、变更包括催化剂可以加快也可以减慢化学反响速率两种状况。“没有变更指催化剂的质量和化学性质不包括物理性质在化学反响前后不包括反响进展时都没有变更。不能说某物质是催化剂。要讲明某物质在某详细化学反响中是催化剂。催化作用：催化作用包括加快和减慢两种状况。：试验室制取氧气时,主要分为以下步,请你按操作依次写出来： 检查装置的气密性;将氯酸钾和二氧化锰放入试管中，用带导管的胶塞塞紧试管口；用铁架台上的铁夹把试管固定在铁架台上；用盛满水的集气瓶连同玻片倒立在水槽内；给试管加热；用排水集气法搜集一瓶氧气将导管从水槽中移出来。用灯帽盖灭酒精灯; 第一章单元检测题一一：选择题.以下对氧气性质的表达错误的选项是

24、氧气在常温时是一种无色、无味的气体。 氧气极易溶于水。 氧气在低温高压时能变为液体或固体。 氧气是一种化学性质比较活泼的气体。：以下表达中，不属于物质化学性质的是 氧气具有氧化性。 硫可以在氧气中燃烧。 铁能在潮湿的空气中生锈。 镁带是银白色的固体。.空气中各成分的体积分数最大的是 氧气 氮气 稀有气体 二氧化碳 .以下气体无毒的是 一氧化碳 二氧化硫 二氧化氮 二氧化碳、以下物质在氧气中燃烧能生成白色固体的是 磷 硫 铁 碳 .带火星的木条伸入一瓶无色气体中，能使木条猛烈燃烧的是 氮气 空气 二氧化碳 氧气 .关于氧气用处的说法错误的选项是 氧气可用于炼钢。 液氧可做火箭发动机里的助燃剂。

25、氧气可做气焊时的气体燃料。 可供登山、潜水、航空等缺氧环境中的工作人员呼吸。 、 要除去密闭容器中空气里的氧气，得到较纯净的氮气，可用燃烧除氧气的方法。以下物质中可选用的是 硫 木炭 红磷 蜡烛. 氧气可用排水法搜集的缘由是 氧气的密度比水的密度小。 氧气不易溶于水。 氧气的密度比空气略大。 氧气是一种无色的气体。、试验室用氯酸钾和少量高锰酸钾混合加热能快速制得氧气其主要缘由是 高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂。 氯酸钾加速了高锰酸钾的分解。 高锰酸钾分解产生的二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂 高锰酸钾比氯酸钾易分解。 、以下说法正确的选项是 物质只有跟氧气发生的反响才是氧化反响。 工业上用别离液态空

26、气的方法制氧气的过程是分解反响。 氧化反响不确定是化合反响。 凡生成两种或两种以上其他物质的反响都属于分解反响。、用向上排空气法搜集氧气，检验氧气是否集满的最简便的方法是 看集气瓶口是否有气体冒出。 将带火星的木条伸到集气瓶口，看木条是否复燃。 将带火星的木条伸入集气瓶中，看木条是否复燃。倒入澄清的石灰水，看是否变浑浊。、用扇子一扇，燃着的蜡烛马上熄灭，其缘由是 A. 供给的氧气削减。 . 供给的空气增加。 使蜡烛的着火点降低。温度低于蜡烛的着火点。、以下不属于缓慢氧化的是 金属的锈蚀 食物的腐败 酒精的挥发 动植物的呼吸、燃烧、化学爆炸、缓慢氧化、自燃 的共同点是 都属于氧化反响。 都很猛烈

27、。 都需要到达着火点。 都有发光发热的现象二填空题、法国化学家在前人工作的根底上，通过试验得出了空气是由组成的结论。空气中各成分的体积分数，大致是，其它气体和杂质的体积分数是。 、硫在空气中燃烧，发精彩火焰，而在氧气中燃烧，发精彩火焰。且生成无色气味的气体。该反响的化学方程式为、木炭在氧气中燃烧生成一种无色气体，该气体能使变浑浊。 、在试验室里通常采纳加热或的方法制取氧气。在加热氯酸钾制氧气时常参与少量二氧化锰，它是此反响的剂，起作用。该反响的化学方程式为其反响类型为、要使可燃物燃烧，需要满意以下条件：和 、自燃是由引起的。白磷自燃的化学方程式为 、完成铁丝在氧气中燃烧的试验报告。()试验所用

28、仪器：、。操作步骤： 先用砂纸将铁丝磨成光亮的色。 在一根火柴杆上绕成螺旋状。 点燃火柴杆，将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中。反响现象 考前须知： 这是为了防止 该反响的化学方程式为 三 试验题：以下是试验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法搜集的试验，按要求答复以下问题： ：化学方程式为 ：试验仪器主要有：铁架台 带铁夹、导管、单孔橡皮塞、玻璃片等。：盛高锰酸钾的试管口应倾斜，这是为了防止：盛高锰酸钾的试管口应放一团棉花，这是为了防止：集气瓶中注满水的方法是：开始搜集氧气的相宜时刻是：说明氧气已经集满的现象是：停顿试验时，先把导管移出水面，然后停顿加热，这是为了防止 ：搜集满的集气瓶应放在桌面上，这是

29、因为、试验步骤如下： 给试管加热； 用排水法搜集氧气； 熄灭酒精灯； 装高锰酸钾于试管中； 将导管移出水面； 检查装置的气密性； 把试管固定在铁架台上，且集气瓶注满水倒置于水槽中。正确的依次应是： 第一章检测题二一、选择题以下变更中，属于物理变更的是 A 白磷自燃 .别离液态空气制氧气 .钢铁生锈 .澄清石灰水变浑浊以下仪器能干脆加热的是 A 烧杯 .集气瓶 .试管 .烧瓶硫磺在氧气中燃烧，说明它发生了化学变更的根据是 有剌激性气味气体产生 .放出热量 . 发出光明的蓝紫色火焰 .硫磺熔化了以下说法正确的选项是 可表示个氢气分子 .及元素的化学性质关系最亲密的是原子的相对原子质量 .分子是保持

30、物质化学性质的一种粒子 .二氧化硫分子是由一个硫元素和两个氧元素构成的。验室里制取氧气的药品可选用 高锰酸钾 .氯化钾 .空气 .氯酸钾和二氧化锰的混合物 .混有少量高锰酸钾的氯酸钾 或 ：或 ：或 ：或或碱式碳酸铜受热分解时,不存在的现象是： .绿色粉末变为白色粉末 .绿色粉末变为黑色粉末.试管壁上出现小水滴 .生成的气体使石灰水变浑浊以下说法不正确的选项是 氧气是一种化学性质比较活泼的气体 .氧气的主要用处是支持燃烧和供给呼吸 .：液态氧、固态氧也是无色的 .硫在氧气中燃烧时发出蓝紫色火焰用水灭火的原理是 A 仅是降低温度 .降低可燃物的着火点 .仅是隔绝空气 .既降低温度，又起隔绝空气的

31、作用 化学变更的物征是 有沉淀析出或有气体放出 .有颜色变更 .有新物质生成 .状态发生了变更 以下各组物质是同一物质的是 铁和铁锈 .镁和氧化镁 .水、冰和水蒸气 .铜墙铁壁丝和铜绿：加热氯酸钾和高锰酸钾混合物片刻，试管里最多可能含有几种固体物质 五种 .四种 .三种 .二种检验某集气瓶是否搜集满氧气，宜采纳的试验方法是 ：把燃着的木条伸入集气瓶里 .把红热的铁丝放在集气瓶口.将带火星的木条伸入集气瓶中 .将带火星的木条放在集气瓶口以下的化学反响既不是化合反响，也不是分解反响的是 通电 . 点燃. 点燃 . 2C点燃成年人每分钟吸入8升氧气,同时吸入氮气大约是( ) 、16升 、24升 、3升 、40升 前者是化学变更，后者是物理变更的是 、冰雪溶化 煤气爆炸 、用干冰人工降雨 灯泡发光 、钢铁生锈 酸雨形成 、植物的光合作用 酒精挥发常温常压下不相宜用物理性质区分的一组物质是 、铜和铝 、氢氧化钠和氢氧化铜 、酒精和醋酸 、二氧化锰和氧化铜粉二填空题：把下面对物质颜色和试验现象描绘的编号，填入以下各题的横线上：.黑 .白 .淡黄 .微弱的淡黄 .火星四射等 .刺眼白光 .绿 .银白