中考数学专题复习讲座相似三角形.docx
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1、相像三角形第一局部 讲解局部(一)课标要求1理解相像三角形的概念,总结相像三角形的对应角相等、对应边成比例等性质,驾驭它们的根本运用。2经验三角形相像及全等的类比过程,进一步体验类比思想、特别及一般的辩证思想。驾驭断定两个三角形相像的根本方法;驾驭两个相像三角形的周长比、面积比以及对应的角平分线比、对应的中线比、对应的高的比的性质;知道三角形的重心。会用相像三角形的断定及性质解决简洁的几何问题和实际问题。(二)学问要点1相像三角形的定义:对应角相等,对应边的比相等的两个三角形。对应边的比叫做相像比。 三条平行线截两条直线所得的对应线段的比相等。2相像三角形的断定:平行法三组对应边的比相等(类似
2、于三角形全等断定“SSS”)两组对应边的比相等,且夹角相等(类似于三角形全等断定“SAS”)两角对应相等(AA) 直角三角形中斜边、直角边对应比相等(类似于直角三角形全等断定“HL”)。相像三角形的根本图形: 推断三角形相像,若已知一角对应相等,可先考虑另一角对应相等,留意公共角或对顶角或同角(等角)的余角(或补角)相等,若找不到第二对角相等,就考虑夹这个角的两对应边的比相等;若无法得到角相等,就考虑三组对应边的比相等。abcABCDEFmn3相像三角形的性质:对应角相等对应边的比相等对应的高、中线、角平分线、周长之比等于相像比对应的面积之比等于相像比的平方。4相像三角形的应用:求物体的长或宽
3、或高;求有关面积等。(三)考点精讲考点一:平行线分线段成比例例1、(2011广东肇庆)如图,已知直线abc,直线m、n 及a、b、c分别交于点A、C、E、B、D、F,AC 4,CE 6,BD 3,则BF ( )A 7B 7.5C 8D 8.5例2(2012福州)如图,已知ABC,AB=AC=1,A=36,ABC的平分线BD交AC于点D,则AD的长是 ,cosA的值是 (结果保存根号)练习:1(2011湖南怀化,6,3)如图所示:ABC中,DEBC,AD5,BD10,AE3,则CE的值为( )A9B6C3D42(2011山东泰安,15 ,3分)如图,点F是ABCD的边CD上一点,直线BF交AD的
4、延长线于点E,则下列结论错误的是( )A B C D 3(2012孝感)如图,在ABC中,AB=AC,A=36,BD平分ABC交AC于点D,若AC=2,则AD的长是()A B C D考点二:相像三角形的断定例3、(2011湖北荆州)如图,P为线段AB上一点,AD及BC交于E,CPDAB,BC交PD于F,AD交PC于G,则图中相像三角形有( )A1对B2对C3对D4对例4、(2010江苏泰州)一个铝质三角形框架三条边长分别为24cm、30cm、36cm,要做一个及它相像的铝质三角形框架,现有长为27cm、45cm的两根铝材,要求以其中的一根为一边,从另一根上截下两段(允许有余料)作为另外两边截法
5、有( )A.0种 B. 1种 C. 2种 D. 3种例5(2012徐州)如图,在正方形ABCD中,E是CD的中点,点F在BC上,且FC= BC图中相像三角形共有()A1对B2对C3对D4对例6(2012资阳)(1)如图(1),正方形AEGH的顶点E、H在正方形ABCD的边上,干脆写出HD:GC:EB的结果(不必写计算过程);(2)将图(1)中的正方形AEGH绕点A旋转肯定角度,如图(2),求HD:GC:EB;(3)把图(2)中的正方形都换成矩形,如图(3),且已知DA:AB=HA:AE=m:n,此时HD:GC:EB的值及(2)小题的结果相比有改变吗?假如有改变,干脆写出改变后的结果(不必写计算
6、过程)练习:1(2011江苏无锡,7,3分)如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于O,且将这个四边形分成、四个三角形若OAOC = OBOD,则下列结论中肯定正确的是 ( )A和相像 B和相像C和相像 D和相像ABCDOooo(第7题)2(2011新疆乌鲁木齐,10,4分)如图,等边三角形的边长为3,点为边上一点,且,点为边上一点若,则的长为ABCD13. (2012攀枝花)如图,ABCADE且ABC=ADE,ACB=AED,BC、DE交于点O则下列四个结论中,1=2;BC=DE;ABDACE;A、O、C、E四点在同一个圆上,肯定成立的有()A1个B2个C3个D4个4. (2012义乌市
7、)在锐角ABC中,AB=4,BC=5,ACB=45,将ABC绕点B按逆时针方向旋转,得到A1BC1(1)如图1,当点C1在线段CA的延长线上时,求CC1A1的度数;(2)如图2,连接AA1,CC1若ABA1的面积为4,求CBC1的面积;(3)如图3,点E为线段AB中点,点P是线段AC上的动点,在ABC绕点B按逆时针方向旋转过程中,点P的对应点是点P1,求线段EP1长度的最大值及最小值ABDC考点三:相像三角形的性质例7、(2010山东烟台)如图,ABC中,点D在线段BC上,且ABCDBA,则下列结论肯定正确的是( )AAB2=BCBD BAB2=ACBDCABAD=BDBCDABAD=ADCD
8、(例5)例8、(2011浙江嘉兴)如图,边长为4的等边ABC中,DE为中位线,则四边形BCED的面积为()(A)(B)(C)(D)例9(2012重庆)已知ABCDEF,ABC的周长为3,DEF的周长为1,则ABC及DEF的面积之比为 9:1练习1(2011青海西宁,10,3分)如图6,在等边ABC中,D为BC边上一点,E为AC边上一点,且ADB+EDC=120,BD=3,CE=2,则ABC的边长为A9 B12 C16 D18ABCDEGFO2(2011四川雅安,9,3分)如图,D、E、F分别为ABC三边的中点,则下列说法中不正确的为( )AADEABC B C DDF=EF3(2011四川内江
9、,加试2,6分)如图,在ABC中,点D、E分别是边AB、AC的中点,DF过EC的中点G并及BC的延长线交于点F,BE及DF交于点O若ADE的面积为S,则四边形BOGC的面积= 4(2011辽宁丹东,16,3分)已知:如图,DE是ABC的中位线,点P是DE的中点,CP的延长线交AB于点Q,那么_考点四 位似例10(2012玉林)如图,正方形ABCD的两边BC,AB分别在平面直角坐标系的x轴、y轴的正半轴上,正方形ABCD及正方形ABCD是以AC的中点O为中心的位似图形,已知AC=3,若点A的坐标为(1,2),则正方形ABCD及正方形ABCD的相像比是()A B C D 对应训练(2012咸宁)如
10、图,正方形OABC及正方形ODEF是位似图形,O为位似中心,相像比为1:,点A的坐标为(1,0),则E点的坐标为()A(,0) B( C D 考点五:相像三角形的应用例6、(2010安徽芜湖)如图,光源P在横杆AB的正上方,AB在灯光下的影子为CD,ABCD,AB=2m,CD=6m,点P到CD的间隔 是2.7m,则_m例7、(2011青海)如图,ABC是一块锐角三角形的材料,边BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB、AC上,这个正方形零件的边长是 mm 练习:1(2011湖北黄石,13,3分)有甲乙两张纸条,甲纸条的宽是乙纸条
11、宽的2倍,如图(4).将这两张纸条穿插重叠地放在一起,重合局部为四边形ABCD,则AB及BC的数量关系为 。(五)真题演练2、( 2011重庆江津)已知如图(1)、(2)中各有两个三角形,其边长和角的度数已在图上标注,图(2)中AB、CD交于O点,对于各图中的两个的两个三角形而言,下列说法正确的是( )35757570(1)ABCDO4368(2)A.都相像 B.都不相像 C.只有(1)相像 D.只有(2)相像3、(2011黑龙江鸡西)如图,A、B、C、D是O上的四个点,AB=AC,AD交BC于点E,AE=3,ED=4,则AB的长为 ( ) A .3 B .2 C. D .3(第3题)(第5题
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- 关 键 词:
- 中考 数学 专题 复习 讲座 相似 三角形
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