管理学试题及答案[2].docx

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1、一、单项选择题(本大题共30小题，每题1分，共30分。在每题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的答题卡内。)1、首次提出关切人的哲学的管理理论先驱者是A、罗伯特欧文 B、查尔斯巴贝奇 C、安德鲁尤尔 D、亨利普尔2、及传统管理学相比较，现代管理学的显著特点是 A、理论性 B、科学性 C、变革性 D、阶级性3、管理同消费力相联络而表现出的属性是 A、政治属性 B、社会属性 C、阶级属性 D、文化属性 4、泰罗认为，科学管理的中心问题是A、实行职能工长制 B、运用标准化工具 C、选择第一流的工人 D、进步劳动消费效率 5、在管理活动中，被成为一切胜利管理的钥

2、匙的是 A、重视人的行为 B、重视人的情感 C、重视人的须要 D、重视人的动机6、在管理中居于主导地位，起核心作用的是 A、管理者 B、管理对象 C、管理环境 D、管理组织 7、在社会主义国家，一切管理道德行为的最高准那么是 A、国家利益 B、部门利益 C、团体利益 D、个人利益 8、确定社会用以调整人及人之间以及个人及社会之间关系的行为准那么和标准的综合是A、法律 B、道德 C、制度 D、政策 9、管理的行政手段的根本性质是A、效劳 B、指导 C、强迫 D、权威 10、表达管理系统整体意志的管理手段是A、行政手段 B、法律手段 C、经济手段 D、思想教化手段11、目的管理概念的最初提出者是A

3、、亨利莱文森 B、杜拉克 C、西勒 D、泰罗 12、在管理学中将分工及协作固定下来的稳定联络称为 A、单位 B、部门 C、组织 D、群体 13、管理组织的最根本构造形式是A、职能型 B、直线型 C、直线参谋型 D、矩阵型14、在人员考评中，素养及绩效考评的目的是 A、确定岗位及职务 B、分析学问及技能构造 C、检查违纪违规状况 D、衡量实力及奉献15、在职员工素养技能的进步主要依靠 A、根底教化 B、接着教化 C、学历教化 D、学位教化16、管理信息系统处理的主要对象是 A、信号 B、嘱咐 C、数据 D、计算 17、在管理信息系统中信息是由A、数据库系统存储处理 B、办公室部门存储处理 C、多

4、媒体技术存储处理 D、内存储器存储处理18、对组织活动所造成的全部资金消耗进展标准的过程是 A、预算管理 B、资产管理 C、收入管理 D、支出管理 19、实行函询调查的方式向专家征询意见的方法是A、干脆头脑风暴法 B、反头脑风暴法 C、德尔斐法 D、列名小组法 20、在决策要素中，决策者无法限制但又对决策后果起重大影响的要素是A、决策方案 B、决策环境 C、决策变量 D、决策评价 21、狭义的方案是指A、制定方案 B、执行方案 C、检查方案 D、完成方案 22、由上级部门下达的具有行政约束力的方案是 A、综合方案 B、部分方案 C、指导性方案 D、指令性方案 23、影响指挥实现程度的确定因素是

5、 A、指挥权利的支配根底 B、指挥权利的固有根底 C、指挥客体的潜在实力 D、指挥目的及手段的合理性 24、管理活动中，实现有效协调的前提条件是 A、有效组织 B、有效沟通 C、有效指挥 D、有效限制 25、在以下管理职能中，非指导机关可以担当管理主体的职能是 A、指挥 B、限制 C、方案 D、协调 26、心理学及行为科学将奖惩统称为 A、一般刺激 B、强化刺激 C、物质刺激 D、精神刺激 27、确定管理系统的性质、特点、构造和功能的因素是A、组织内容 B、组织目的 C、管理者 D、管理手段28、当代跨国公司管理的根本理念是 A、自我中心主义 B、国土本位主义 C、民族中心主义 D、多中心主义

6、29、现代管理学所讨论的管理国际化是特指 A、对外贸易管理 B、跨国公司管理 C、国际组织的管理 D、及国际上有着亲密联络的国内组织的管理28、干脆限制、间接限制划分的标准是A、根据主管人员及限制对象的关系划分 B、根据业务范围划分 C、根据限制的时间划分 D、根据限制对象的全面性划分 二、选择题本大题共5小题，每题2分，共10分。在每题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的答题卡内。多项选择、少选、错选均无分。1、布莱克和穆顿把管理中指导者的行为概括为 A、对利润的关切 B、对产值的关切 C、对人的关切 D、对制度的关切 E、对消费的关切2、一个有道德

7、的管理者应具备的条件是 A、以身作那么 B、亲密联络部属 C、加强民主化管理 D、确定部属的成果 E、正确运用情感谢励 3、人员考评应遵循的原那么是 A、实事求是 B、实力为主 C、全面考评 D、公正公开 E、激励人员 4、根据信息的功能，管理信息的类型为 A、科技信息 B、战略方案信息 C、管理限制信息 D、作业信息 E、经济信息 5、国际化管理在组织构造上的新特点主要是 A、职能分部的全球组织形式 B、产品分部的全球组织形式 C、地区分部的全球性组织形式 D、混合分部的全球构造形式 E、多维立体组织构造 三、简答题本大题共5小题，每题6分，共30分 1、 简述泰罗的科学管理理论的主要内容。

8、 2、 如何理解决策的含义，决策的原那么和根据各是什么？3、 员工培训的目的是什么？4、简述企业文化的功能及其塑造。5、什么是限制？为什么要进展管理限制？ 四、阐述题本大题共2小题，每题15分，共30分 1、联络实际谈谈在管理中如何重视人的须要 2、创新过程包括哪些阶段的工作？如何进展有效的创新？一、单项选择题本大题共30小题，每题1分，共30分 1、 A 2、 C 3、 B 4、 D 5、 C 6、 A 7、 A 8、 B 9、 A 10、B 11、B 12、C 13、B 14、D 15、B 16、C 17、A 18、D 19、C 20、B 21、A 22、D 23、D 24、B 25、D

9、26、B 27、B 28、D 29、B 30、A 二、选择题本大题共5小题，每题2分，共10分 1、CE2、ABCDE3、ACDE4、BCD5、ABCDE 三、简答题本大题共5小题，每题6分，共30分 1、 1管理过程学派； 2阅历主义学派； 3社会系统学派；4决策理论学派； 5系统管理学派；1分 6权变理论学派；管理过程学派答为一般管理学派、阅历主义学派答为案例学派也可给分。 2、1长期方案和短期方案；2业务方案、财务方案和人事方案3战略性方案和战术性方案3、 1补充学问； 2开展实力； 3转变观念。 4沟通信息4、1这一理论是由美国社会心理学家马斯洛提出来的因此也成为马斯洛的须要层次理论。

10、2马斯洛认为每个人其实都五个层次的须要：生理须要、平安的须要、社交和情感的须要、敬重的须要、自我实现的须要。3马斯洛还将这五种须要划分为上下两级。4只有在相识到须要的类型及特点的根底上，企业的指导者才能根据不同的员工的不同须要进展相应的有效的激励，马斯洛的须要层次理论为企业激励员工，供应了一个参照样本。5、什么是限制？为什么要进展管理限制？1限制是根据方案的要求，设立衡量绩效的标准，然后把实际工作结果及确定的标准相比较，以确定组织活动中出现的偏向极其严峻程度；在此根底上，有针对性地实行必要的订正措施，以确保组织资源的有效利用和组织目的的圆满实现。2限制的必要性：第一，环境的变更；第二，管理权利

11、的分散；第三工作实力的差异。四、阐述题本大题共2小题，每题15分，共30分 1、 1通过相识人的须要去实现对人的管理。2通过促进人的须要的满意去实现对人的管理。3通过唤起和促进人的须要的生成去实现更为主动主动的管理。2、创新过程包括哪些阶段的工作？如何进展有效的创新？1创新活动的过程，就一般创新来说，他们必需依循确定的步骤、程序和规律。胜利的变革及创新要阅历找寻时机、提出构思、快速行动、忍受坚持这样几个阶段的努力。2有效的创新工作须要管理者可以为部属的创新供应条件、创立环境、有效组织系统内部的创新。第一，正确理解和扮演管理者角色；第二创立促进创新的的组织气氛。第三制定有弹性的方案。第四正确地对待失败。第五建立合理的奖酬制度。