生物必修三知识点总结第二章动物和人体生命活动的调节.docx
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1、第二章 动物与人体生命活动的调整通过神经系统的调整1. 神经调整的基本方式:反射。是指在中枢神经系统参加下,动物或人体对内外环境改变做出的规律性应答。反射定义形成反射中枢举例非条件反射生来就有通过遗传而获得的先天性反射通过遗传获得大脑皮层以下的神经中枢挤眼反射条件反射生活中通过训练形成的后天性反射通过训练渐渐形成大脑皮层望梅止渴2. 完成反射的结构基础:反射弧。 感受器:既无感觉又无效应 传入神经:既无感觉又无效应3. 反射弧结构破坏对功能的影响: 神经中枢:既无感觉又无效应 传出神经:只有感觉无效应 效应器:只有感觉无效应5 兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后
2、,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。6 兴奋在神经纤维上的传导:吸钾排钠:静息电位外正内负 受刺激烈作电位外负内正方向:与神经元的细胞膜内的电流方向相同。传导:兴奋部位与未兴奋部位形成电位差,局部电流形成。 突触前膜:轴突末端突触小体的膜7 突触 突触间隙:突触前膜与后膜之间存在的间隙 突触后膜:与突触前膜相对应的胞体膜或树突膜 突触小泡形成与高尔基体有关8 神经元之间的兴奋传递:(1)突触小泡释放神经递质(乙酰胆碱等) 扩散作用 (2)传递过程:轴突突触小体突触小泡递质突触前膜(前一个神经元的轴突膜)突出间隙突出后膜(下一个神经元的胞体膜或树突膜) (3)单向传递:递质只能由突触前膜释放
3、,作用于突出后膜;方向:一个神经元的轴突另一个神经元的细胞体或树突。9 大脑:大脑皮层是神经系统的最高级中枢 脑 小脑:调解躯体运动 中枢神经系统 脑干:存在很多反射中枢 脊髓神经系统 躯体神经 四周神经系统内脏神经10 人脑的高级功能:它除了对外部世界的感知以及限制机体的反射活动外,还具有语言, 学习, 记忆与思维等方面的高级功能。通过激素的调整1 有内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调整,就是激素调整。2 生长激素:产生:垂体 作用:促进生长 幼年过多:巨人症;成年过多:肢端肥大症;幼年过少:侏儒症甲状腺激素:产生:甲状腺作用:促进新陈代谢与生长发育,提高神经系统的兴奋性,影响中枢神经
4、系统的发育与功能偏高:食量大增,消瘦;喜怒无常烦躁担心(如甲亢)偏低:臃肿;精神萎靡,呆笨,迟缓(如黏液性水肿),幼年动物停止发育(呆小症)促激素:产生: 垂体 作用:维持正常发育,促进激素的合成与分泌胰岛素:产生:胰岛B细胞 作用:调整糖类代谢,降低血糖浓度 偏高:血糖降低,严峻者低血糖;偏低:血糖上升,严峻者糖尿病胰高血糖素:产生:胰岛A细胞 作用:促使肝糖原分解为葡萄糖,使一些非糖物质转变成葡萄糖,使血糖上升3.血糖的来源与去向:胰岛素分泌增加4. 血糖的调整机制:下丘脑某一区域血糖上升胰高血糖素分泌增加肾上腺素分泌增加血糖降低下丘脑另一区域5反馈调整:在一个系统中,系统本身工作的效果,
5、反过来作为信息调整该系统的工作。它对于机体维持稳定态具有重要意义。6.甲状腺激素分泌的分级调整当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑。下丘脑就会分泌促甲状腺激素释放激素(TRH),TRH运输到垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素(TSH),TSH随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成与分泌。当血液中的甲状腺激素含量增加到肯定程度时,又反过来始终下丘脑与垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌削减, 这样体内的甲状腺激素含量就不至于过高。7. 协同作用:不同激素对同一生理效应的作用其增加效应的结果侏儒症,呆小症 拮抗作用:不同激素对同一生理效应发挥相反的作用胰岛素,胰
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