山东省济南市天桥区2019届中考一模语文试题及答案.docx

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1、2019年九年级复习调查考试（一模）语文试题一、（20分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(4分)A.剽悍（bio） 嗔视(chn) 模样(m) 浑身解数(xi)B.绮丽(q) 哂笑(shn) 睥睨(p) 义愤填膺(yng)C.殷红(yn) 炙热(zh) 气氛(fn) 高屋建瓴(lng)D.吮吸（yn) 角逐(jio) 温暖(x) 周道如砥(d)2.下列词语中没有错别字的一项是( )(4分)A.谛造 挡箭牌 人才倍出 左右逢源B.选择 订书机 一筹莫展 矢志不渝C.安详 侯车室 墨守成规 相辅相承D.布署 震慑力 目不遐接 厉行节约3.下列句子中加点成语运用恰当的一项是( )(

2、4分)A.百花洲的风景独特美丽，游客来到这里无不闲情逸致。B.芙蓉街、宽厚里各种各样的特色小吃，吸引了各地游客大方解囊，纷纷购置。C.研学旅行作为一种校外教化活动，目前各地学校对之趋之若鹜。D.中国文字彰显了民族精神，加强青少年汉字书写教化刻不待时。4.下列句子没有语病的一项是( )(4分)A.通过开展经典诵读等活动,让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。B.“组队读书”能变更阅读浅层化、碎片化的现状,让人们学会深度阅读和系统阅读C.在五一的户外活动中,同学们们要留意平安,防止不要发生意外事故。D.经典咏流传栏目深受中小学生喜爱,是因为其形式新奇、有文化内涵的缘由。5.下列关于名著的表述,不正

3、确的一项是( )(4分)A.草房子中桑桑在重病伤愈后带着妺妹爬上了城墙,实现了自己愿望。B.三国演义中闻名的三次以少胜多的战役是官渡之战、赤壁之战、夷陵之战。C.简爱是一部具有自传色调的作品，大量运用了心理描写。D.老人与海中鲨鱼的到来象征着厄运的驾临，与鲨鱼搏斗是老人不屈服于命运的象征。二、（33分）（一）课内文言文阅读阅读下面的文段,完成6-8题。(共9分,每小题3分)大道之行也大道之行也,天下为公,选与能,讲信修。故人不亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独，废疾者皆有所养。男有分,女有归,货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴

4、,盗窃乱贼而不作，故外户而不闭,是谓大同。6. 下列加点词说明有误的一项是（ ）(3分)A.选贤与能 与:通“举”,举荐、选举B.不独子其子 子:儿子 C.男有分 分:职业,职守D.盗窃乱贼而不作: 作：兴起7.下列各项中加点词意义和用法一样的一项是( )(3分)A.大道之行也 臣以王史之攻宋也B.天下为公 山峦为睛雪所洗C.是故谋闭而不兴 出淤泥而不染D.力恶其不出于身也 安陵君其许寡人8.下列对选文理解有误的一项是( )(3分)A.选文第一句是对“大同社会”的纲领性说明。B.大同社会的根本特征是：人人受关爱;人人安家立业;物尽其用,人尽其力。C.结尾用现实社会跟“大同”社会做比照,指出路不

5、拾遗、夜不闭户的志向社会不行能实现。D.陶渊明笔下的“世外桃源”是对“大同”社会生活风貌的艺术再现。（二）课外文言文阅读阅读下面的文段,完成9-11题。(共8分)A轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城,复请调来岁夫增筑故城,为木岸,以虞水之再至。朝廷从之。B卒长曰:“太守犹不迎涂潦,吾侪小人,当效命,”C轼曰:“富民出，民皆动摇,吾谁与中吾在是,水决不能败城。”D徙知徐州,河决曹村,泛于梁山泊,滋于南清河,汇于城下,城持败,富民争出避水。E驱使复入,轼诣武卫营,呼卒长,曰:“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”F率其徒持畚锸以出,筑东南长提,首起戏马台,尾属于城。 (节选自宋史苏轼传)

6、【注】涂,泥沼雨水。畚锸,箕畚铁锹。堵,古墙体单位,长与高各一丈为一堵9.用“/”给下面的文字断句。(画两处)(2分)河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。10.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)富民出，民皆动摇，吾谁与守？11.选文记述了苏轼 事迹，表现了他 ， 的精神品质。（三）诗歌阅读阅读下面的诗词,完成1213题。(共8分)春行即兴【唐】李华宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。【注释】此诗写于安史之乱平静后不久。12.本诗是一首即兴之作，通过描写草萋萋、 、 、 等四幅春日画面，流露出诗人 。（4分）13.从表现手法的角度，赏析“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼”。

7、（4分）（四）依据原文默写14.按要求填写相应语句。(共8分,每空1分)(1)无可奈何花落去， 。 (晏殊浣溪沙)(2) ，为有源头活水来。 (朱熹观书有感)(3)晨兴理荒秽， 。 (陶渊明归园田居)(4) ，大庇天下寒士俱欢颜。 (杜甫茅屋为秋风所破歌)(5)雪暗凋旗画， 。 (杨炯参军行)(6)而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金， 。 (范仲淹岳阳楼记)(7)李白行路难中坚信自己报效国家的远大志向可以实现，对将来充溢信念的诗句是 ， 。四、（32分）(一) 中华克隆猴“荫翻”世界近日，中国科学院神经科学探讨所的孙强团队宣布，攻克了克隆灵长类动物这一世界难题，首次胜利以体细胞克隆出了两只猕猴。

8、早在20多年前，克隆羊就已诞生。之后数年内，小鼠、猪、牛、马、狗、猫等动物被胜利克隆了出来，但是，以体细胞克隆猴始终没有胜利。以致于一些业内知名科学家曾断言，基于绵羊“多莉”的体细胞克隆技术实现克隆猴是“行不通的”。资料显示，中国科学家利用猕猴胎儿的体细胞作为细胞核的来源，共向21只代孕母猴移植79个克隆胚胎，其中6只胜利怀孕，最终生下体细胞克隆猴“中中”和“华华”，它们已存活约1年。虽然试验胜利率有待进步，但是中国科学家已经攻克了这一公认的世界难题。他们胜利的缘由总结起来有两个方面:一是多年持之以恒努力钻研，勤学苦练出显微操作“神出功”; 二是在借鉴国际同行探讨的根底上，大胆创新出一个“神奇

9、”配方。这一胜利标记着中国将领先开启以猕猴作为试验动物模型的时代。“这是很多专家始终认为不行能实现的重大技术打破!”国际细胞治疗协会主席、医学科学家约翰拉斯科对中国科学家的突出奉献深表赞美。关于中华克隆猴的价值，孙强团队所在的中科院神经科学探讨所在官方网站上也赐予了充分阐释:体细胞克隆猴的重要性在于能在一年内产生大批遗传背景一样的模型猴。运用体细胞在体外有效地做基因编辑，精确地挑选基因型一样的体细胞，然后用核移植方法产生基因型完全一样的大批胚胎，用母猴载体怀孕生出一批基因编辑和遗传背景一样的猴群。这是制作脑科学探讨和人类疾病动物模型的关键技术。猴子是神经科学领域不行或缺的试验动物。假如比照其他

10、动物的大脑，就会发觉，放眼自然界只有猴子的大脑能与人类的比肩。猴子能模拟很多人类的行为和决策，经过训练的的猴子甚至可以与人下棋打牌。它们甚至不用训练就懂得“察言观色”试验室里相当一局部猴子都知道探讨生可以欺压，但是导师惹不起。猴子会出现类似于人类的脑部疾病，包括孤独症、抑郁症、帕金森等。有望利于基因编辑与克隆技术，科学家快速制作出相关的猴模型，并借助模型探讨疾病的发病机制，试验新的治疗方法。人类对上述疾病的理解将出现质的飞跃。克隆猴将有望于开拓基因治疗新境界。在此之前，由于几乎不行能制造出带有遗传病的猴模型，因此基因治疗的概念在动物试验和人体试验之间始终存在着宏大鸿沟。少数在人体上的尝试也面临

11、着伦理指责。而如今，这一切都将成为过往。说不定，在将来的医院，修理基因也会像治疗人体器官一样，成为必备的科目。 (选自人民日报*海外版，文章有删改)16.通读全文，说说中华克隆猴“中中”和“华华”的问世有哪些意义。（4分）17. 请从说明方法的角度，简要分析第段中面线句的表达作用。(4分)18.阅读第段，分析下面句中加点词语的表达作用。(4 分) 在此之前，由于几乎不行能制造出带有遗传病的猴模型，因此基因治疗的概念在 枝。验和人体试验之间始终存在着宏大鸿沟。阅读下面文章，完成2023题。（共20分）（二）鲜花课那天出差，在高铁站候车，闲着无事便看着来来往往的生疏人解闷。突然,视线里出现了一个中

12、年男人，他站在安检区外，正被人热喧闹闹地包围着送行。他棕黑面庞，西装革履，身材修长高挑，不笑的时候看着就是一副霸道总裁的样子，可是此时他不得不笑：一群人围着他，此起彼伏地应酬着。最终挨到辞行即将完毕时，戏剧性的一幕来了一个小美女慌惊慌张地奔过来，往他怀里塞了一大捧鲜花。是一束淡黄色的玫瑰，我目测了一下，足有四五十枝吧，每枝都用淡绿色的纱纸独立包装着，极为悦目。花中还插着两枝大大的粉色百合，都是三头的。于是这个男人一手抱着玫瑰，一手拉着箱子，还单背着一只包。他忙不迭地冲着送行的人们挥手再见，进入了安检区。看着他在安检的传送带上手忙脚乱地挪动箱包和鲜花，我不由得笑起来。鲜花，我也收到过这样的礼物。

13、说实话，这样的礼物是一种美丽的费事。第一次被送鲜花时，我也是两手满满的行李，却还是倍加珍惜地把花抱回了郑州。安检，上车放到行李架上，下车再从行李架上取下来到家后的鲜花已经不堪挫折，我将其恋恋不舍地打量再三，还是扔进了垃圾桶。从今再有辞行时收到鲜花的事，我便干脆送进了机场或者车站的垃圾桶也曾想要留在座位上的，可是想来这种不知内幕的鲜花也没有别的旅客敢要，最终的宿命不过是进垃圾桶，那我干脆就把它一步到位吧。于是得出结论：鲜花这种东西，收到的时候是喜悦的，照相的时候抱着是娇美的，在房间里插着的时候是芳香的，但在旅程中，的确是狼狈的。也于是，当这个带着一股淡淡的百合芳香的男人从我身边走过时，我便怀着近

14、乎看笑话的心情，视察着他怎么处置怀里的鲜花。只见他走到候车席的一端，站在那里，一脸的板正和肃穆。似乎是踌躇了片刻，然后，他解开了花束的包装纸。再然后，开场送。每人一枝，每人都送。发花呢有人惊羡。哦，这种福利真不错。要钱吗？我听见有人这么问。送的。他强调。有老人谦让，说给年轻人吧。也有人谢绝他，说手上行李太多。他也不牵强。事实上，这事情虽然很温馨，但他看起来仍旧很肃穆，一点儿都不热忱，只是有一些害羞。不得不成认，这种害羞在他脸上，很得意，真得意。人群微微有了波澜，候车席里有越来越多的人看到了他，留意到了他。便有人凑了过来，其中有一对小情侣点名求那两枝百合，他自然是大方相赠。小情侣忽然笑靥如花，还

15、要求和他合了影。合影时，男人的酷脸流露了一丝笑模样，虽然是淡淡的，却也是极动人。快到我这里了。眼看他越来越近，我的心尽然有些惊慌得似乎要跳起来，犹如小孩子在等待命中注定的糖果。多惊奇。我曾那么屡次将成束的鲜花放进垃圾箱，如今，却如此珍爱他分赠的这一枝。这是怎么了？原委是怎么了？ “智商高，情商低。”有挚友曾如此评价我。我知道这话还是有点儿客气。他真正想说的是，或许是我智商不高，情商比智商更低。智商低也就罢了，可我的情商低在哪里？我始终不得其解。这一刻，看着这个男人，我似乎有了些许答案。对于人生种种，哪怕再动人，我也总觉得黯淡和虚妄。比方鲜花，在我的意识深处，它就是虚妄之物，甚至是全部礼物中最为

16、虚妄之物：开得再悦目，也会很快萎谢，然后被扔掉，结局颓然。犹如太多稍纵即逝的美妙事物，甚至犹如人生。而眼前这个男人，他想到这些了吗？不知道。或许没有吧不，他怎么会没有想到呢？那样一个看起来所谓的胜利人士，怎么会无趣浅白至此呢？所以，他肯定想到了，还肯定比我想得更深。可是，你看他，他还是把手中的花朵，一枝一枝地送了出去，共享给了这些生疏人。在明了虚妄之后，他还有共享的诚意和赠送的热忱。而这些鲜花，也因托了他的福，在成为垃圾之前，华蜜地作为鲜花而绽放到了最终一刻。所谓英勇，不就是如此吗？即使再虚妄，也还要好好活着。所谓才智，不就是如此吗？正因为虚妄，也才要好好活着。他给我上了经典的一课。19.通读

17、全文，说说文章以“鲜花课”为题目有何好处。（4分）20.品尝语言，答复问题。（6分）（1）结合语境，赏析第段加点词语的表达效果。（3分）人群微微有了波澜，候车席里有越来越多的人看到了他，留意到了他。（2）从人物描写方法的角度，赏析第段划线句。（3分）眼看他越来越近，我的心尽然有些惊慌得似乎要跳起来，犹如小孩子在等待命中注定的糖果。21.结合文章内容，谈谈你对第段语句的理解。（5分）所谓英勇，不就是如此吗？即使再虚妄，也还要好好活着。所谓才智，不就是如此吗？正因为虚妄，也才要好好活着。22.文章在构思和写作手法方面富有特色，请结合文章内容，就其中一点写出你的发觉和见解。（5分）五、（60分）23、按要求作文请以“印象”为题目写一篇文章