P地址和域名服务教学设计.docx

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1、教案设计IP地址和域名效劳第一课时一、教学目标：1、知识及技能目标1了解IP地址及域名的概念。2驾驭IP地址的格式及分类 。3驾驭域名的格式及常见域名。4理解IP地址和域名的关系。2、过程及方法目标学生探究知识的过程中，以IP的概念为主线，再逐步深化到及IP相关的理论知识的学习，由表及里，由浅及深。3、 情感看法及价值观：1理论知识和实践操作相结合，为以后学习理论知识找到相宜的方法，体会学习理论知识的欢乐。2告诫学生在虚拟的网络世界里同样要讲文明、讲礼貌，要遵纪遵守法律。二、教学重点：IP地址的格式及分类；域名的格式及常见域名。三、教学难点：IP地址格式及分类。四、教学方法：任务驱动法、讲授法

2、、探究探讨法、演示法等一、教材分析这一节偏重于抽象枯燥的理论知识，主要介绍IP地址的格式、分类及域名系统 ，理论性较强，且学生在运用网络或上网时很少接触到，但网络从没离开过IP地址及域名系统。五、学情分析： 学生对网络方面的知识略有了解，但对IP地址较难理解，一组抽象的数字就更难懂。因此不能照本宣科，需实行措施让学生在上网时感受到IP地址的存在，感受到网络是离不开IP地址的，把理论性的内容简单化、详细化、清楚化，激发学生学习爱好，提高课堂效率。六、教学过程:【新课导入】：资料阅读：2002年1月12日，广东阳江市公安局接到当地一位李女士的报案，她说自己收到了一封带有7张色情图片的电子邮件.当地

3、公安通过查询电信部门的IP记录找到了发送色情邮件的IP地址，并且找到了该IP地址的运用者梁某某.警方以传播淫秽信息为由对梁某某处以2500元的罚款. 阳江市人民政府在确定书中指出:由于IP地址，上网账号，口令在网络上是唯一的，可以认定该色情邮件是申请人(梁某某)冒用他人信箱，在自己机器上完成并发送的。思索:1. 该市公安局是依据什么来破案的？2. IP地址为什么能作为证据来破案？提出问题：什么是IP地址？ 【新课讲授】 一、IP地址1、IP地址概念及作用：在Internet上为每台主机指定一个唯一可标识的地址，称为IP地址。它象人们的身份证号码具有唯一性。只要知道对方的IP地址就可以找到它。2

4、、IP地址格式：有两种表示方法举例：3707669代表的详细信息及格式的规定具有固定、标准的格式，由TCP/IP协议规定1、二进制表示法：由32位二进制数组成，分为四段，每段8位，段及段之间用“.隔开。2十进制表示法：为了便利表达和识别，每段均以十进制数表示。通常叫“点分十进制。 学生思索：IP地址每段表示的十进制数最小、最大值为多少？学生：答复。老师总结：最小值为0，最大为255.3、IP地址的构造网络地址和主机地址网络地址标识一个物理网络；主机地址标识这个网络中的一台主机。4、IP地址分类：IP地址不是随机的，它跟 号码有些类似，即处于某一网络范围的全部计算机具有一样的地址前缀称网络号IP

5、地址可以分解为网络号、主机号。IP地址依据网络号和主机号的数量分为A、B、C、D、E五类地址： A类：xxx . xxx . xxx . xxx 主机号网络号 地址范围：1.0.0.0到127.255.255.255 适用于主机数量许多的网络。B类：xxx . xxx . xxx . xxx 网络号主机号地址范围：128.0.0.1到191.255.255.255 适用于中等型网络。 C类：xxx . xxx . xxx . xxx 网络号主机号地址范围：192.0.0.1到223.255.255.255 适用于主机数量较少的网络=254D类：组播地址 E类：保存地址 课堂练习：1.IPv4的

6、IP地址有多少位_。A.64位B.48位C.32位D24位2.在给主机设置 IP 地址时，那一个能运用 A.29.9.255.15B.127.21.19.109 C.192.5.91.255D.220.103.256.56 3.在Internet中，用字符串表示的IP地址称为_4.IP地址是_类地址A.A B.B C.C D.D5.为了使IP网络的寻址分两步进展，将IP地址划分成两局部，即 A 子网号和主机号 B 子网号和网络号 C 主机号和网络号 D 子网号和分机号过渡：提问学生：3707669在Internet上，对于用数字标识主机的IP地址，人们记起来是很困难的。该怎么解决呢？二、域名系

7、统DNS 1、什么是域名它是TCP/IP 建立的一套通用性很强的用字符标识主机的机制Internet域名系统。域名较IP地址，既简洁又有意义，简单被记住。 学生思索：域名是否具有唯一性？ 老师总结：2、域名格式域名及IP地址一样有标准的格式：主机名三级域名二级域名顶级域名如：新浪WWW效劳器：comcn 其中www代表万维网，sina代表主机名，com代表商业机构，cn代表国家名中国。3、常见的域名有：com、edu、 gov、 mil、cn. 学生思索：IP地址及域名向谁申请？Internet信息中心过渡：域名和IP地址两者都表示同一主机，既然有了更简单记的域名，是不是就不须要IP地址了？不是的。 那是因为在通信时直接能用于TCP/IP协议通信的是数字型IP地址。所以下面我们来探讨下两者的关系。三、域名解析1.概念：将主机域名映射为IP地址的过程。 举例：当我们在Internet上用域名访问站点时，域名系统首先将域名“翻译成对应的IP地址域名解析，然后访问这个IP地址，所以运用域名或IP地址二者的效果是一样的。【课堂总结】本节课主要学习了IP地址和域名的作用及关系；了解了IP地址组成及域名构造的含义。并且重点讲解并描述了IP地址的格式及运用方法，盼望同学们能驾驭本节的内容，为后面要讲解的子网的划分打好根底。