学物理实验教案4--长度测量.docx
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1、大学物理试验教案 试验名称长度测量教学时数2学时教学目的和要求1、驾驭游标卡尺、螺旋测微计和移测显微镜的测量原理和运用方法。2、学会正确记录原始数据。3、驾驭直接测量和间接测量的数据处理方法,并用不确定度报告测量结果。教学重点1、游标卡尺、螺旋测微计和移测显微镜的测量原理和运用方法。2、游标卡尺,螺旋测微计的读数规那么以及有效数字运算规那么。3、试验数据的标准记录。4、数据处理方法、不确定度的估计方法和不确定度的标准表示。教学难点1、试验数据的标准记录。2、不确定度的标准表示。教学内容1、游标卡尺、螺旋测微计和移测显微镜的测量原理和运用方法。2、用螺旋测微计测滚珠的直径;3、用游标卡尺测圆管的
2、体积4、用移测显微镜测毛细管的内直径5、测铝块的体积。教学方法先讲授,然后实际演示操作要点。教学手段学生操作,随堂检查操作状况。依据学生的操作状况将简单犯错的问题做重点提示,学生可以依据操作中遇到的详细问题个别提问。时间安排讲授30分钟,学生操作70分钟。板书设计试验目的、测量关系式、数据记录表格。主要参考资料1、杨述武等,一般物理试验第四版M. 北京:高等教化出版社,2007.2、郑庚兴,大学物理试验M. 上海:上海科学技术文献出版社,2004.3、黄水平,大学物理试验M. 北京:机械工业出版社,2021.4、徐扬子,丁益民,大学物理试验M. 北京:科学出版社,2006.试验目的:1驾驭游标
3、卡尺、螺旋测微计和移测显微镜的测量原理和运用方法。2依据仪器的精度和有效数字的定义,正确记录原始数据。3驾驭直接测量和间接测量的数据处理方法,并用不确定度报告测量结果。试验仪器:游标卡尺、螺旋测微计、移测显微镜、滚珠、圆管、毛细管、铝块。试验原理:1 游标卡尺一般测长度的尺子其精确度有肯定的局限性,主要是由于其分度值即仪器能精确鉴别的最小量值较大。例如米尺的分度值为1mm 而不能更小,否那么,刻度线太密将无法区分。为此,在主尺上装一个能够沿主尺滑动的带有刻度的副尺,称为游标,这样的装置称为游标卡尺。游标卡尺的构造如图1 所示。主尺 D 是一根钢制的毫米分度尺,主尺头上附有钳口 A 和刀口A,游
4、标E 上附有钳口 B、刀口 B 和尾尺 C ,可沿主尺滑动。螺丝F可将游标固定在主尺上,当钳口AB密接时,那么刀口 AB对齐,尾尺C和主尺尾部也对齐,主尺上的0线及游标上的0线重合。 图1 游标卡尺钳口AB用来测物体的长度及外径,刀口 AB用来测物体的内径,而尾尺C那么用来测物体的深度。它们的读数值,都是表示游标的0线及主尺的0线之间的距离。游标卡尺的规格有多种,其精细程度各不一样,但不管哪一种,它的原理和读数方法都是一样的。常用游标尺的设计,在游标尺上刻有m个分格,游标上m个分格的总长,正好及主尺上m1个分格的总长相等,假如用 y 表示主尺上最小分格的长度,x 表示游标上每一小格的长度,那么
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