学生写事作文教案.docx
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1、一、导入课程 在前面的作文课中我们都讲了哪些作文的写法?有写景、状物、写人等等。那么,我们平常要完成的作文或是在考试中常见的作文还有哪一题材在课堂上没有学习呢?下面就让我们一起来学习一下写事作文。二、 新课讲授写事作文写事作文的构造:动笔前确定写什么事、确定这件事对你的哪些主动影响。开头:提问+抒情+修辞+引用例:一件难忘的事孔子云:“逝者如斯夫,不舍昼夜。美妙的过去如流水般渐渐消逝了,但总有些难忘的事像五彩的石子,恒久留在我们记忆的深处。在劳碌的生活中,有没有这么一件事情,让你时时想起、难以遗忘第二自然段:简要介绍事情的时间、地点、人物,表达事情的起因。第三自然段:介绍事情的经过。第四自然段
2、:介绍事情的结果以及你受到的影响和启发。劳动及收获俗话说:“一分耕耘,一分收获。我在爷爷家参与劳动的经验告知我,劳动,收获的不仅仅是果实。“田家少闲月,五月人倍忙。五黄六月,酷暑天气,也正是农人最忙的季节。这不,爷爷家刚刚割完小麦,紧接着就播种夏粮。赶巧是个周末,我便拥有了这次劳动的时机种玉米,十几岁了,头一回,爸爸妈妈允许我也参与,心里觉着特别簇新。早饭后,大爷用三轮车拉着农具,带着着我们向目标地动身了。山村的劳动仍旧是原始的根本没有书本说的机械,我看到大爷三轮车上都是最原始的工具:镢头,锄头,但是,阳光是明媚的,正如我多少有些兴奋的心情,远近的群山连绵起伏,犹如睡卧的苍龙,宁静地守护着丰收
3、的田野,很簇新。到了地头上,第一次干农活的我,不知深浅,自认为身强力壮,在分工时,自告奋勇地拿起了锄头一个像个扁头钩子的家伙。我立刻遭到了大爷的反对:“你使不了它,我耪埯子,你还是拿着这个瓢子撒种吧,叫你弟弟上化肥。尽管我这时才知道锄头的用处,但我还是不大服气,却也只好听从了支配,由大爷亲自耪埯子在地上刨一个深浅适度的坑。根据大爷事先交待的,他一耪好埯子,我马上就将两粒玉米种子撒进去,弟弟那么随后把化肥撒进去,大爷接着用下一锄的土盖上,顺便用脚踩一下,接着是下一轮的播种。咳,只要三个人默契协作,一棵玉米就种上了,挺简单的。“这么简单的工作,那还不好做的,就这么点儿地,还不快吗?我得意地想。但是
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