高二数学必修二 第四章 圆与圆的方程知识点总结.docx
《高二数学必修二 第四章 圆与圆的方程知识点总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高二数学必修二 第四章 圆与圆的方程知识点总结.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第四章 圆 与 方 程1. 1、圆的定义:平面内到肯定点的间隔 等于定长的点的集合叫做圆,定点为圆心,定长为圆的半径。 设M(x,y)为A上随意一点,则圆的集合可以写作:P = M | |MA| = r 2、圆的方程(1)标准方程,圆心,半径为r; 点与圆的位置关系:当,点在圆外; 当=,点在圆上当,点在圆内; (2)一般方程 (x+D/2)2+(y+E/2)2=(D2+E2-4F)/4 () 当时,方程表示圆,此时圆心为,半径为 当时,表示一个点; 当时,方程不表示任何图形。(3)求圆的方程的方法:待定系数法:先设后求。确定一个圆须要三个独立条件,若利用圆的标准方程,需求出a,b,r;若利用
2、一般方程,须要求出D,E,F;干脆法:干脆依据已知条件求出圆心坐标以及半径长度。另外要留意多利用圆的几何性质:如弦的中垂线必经过圆心,以此来确定圆心的位置。3、直线与圆的位置关系: 直线与圆的位置关系有相离,相切,相交三种状况:(1)设直线,圆,圆心到l的间隔 为 ,则有;(2) 过圆外一点的切线:设点斜式方程,用圆心到该直线间隔 =半径,求解k, 若求得两个不同的解,带入所设切线的方程即可; 若求得两个一样的解,带入切线方程,得到一条切线;接下来验证过该点的斜率不存在的直线(此 时,该直线肯定为另一条切线)(3) 过圆上一点的切线方程:圆(x-a)2+(y-b)2=r2,圆上一点为(x0,y
3、0),则过此点的切线方程为(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)= r2 两圆的位置关系推断条件公切线条数外离1+24条外切1+23条相交|1-2|1+22条内切|1-2|1条内含|1-2|0条4、圆与圆的位置关系:通过两圆半径的与(差),与圆心距(d)之间的大小比拟来确定。设圆,两圆的位置关系常通过两圆半径的与(差的肯定值),与圆心距(d)之间的大小比拟来确定。(即几何法) 留意:已知圆上两点,圆心必在中垂线上;已知两圆相切,两圆心与切点共线5、.圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0 圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0 联立圆C1的方程与圆C2的方程得到一个二元一次
4、方程 若两圆相交,则该二元一次方程表示:圆C1与圆C2公共弦所在的直线方程; 若两圆相切,则该二元一次方程表示:圆C1与圆C2的公切线的方程; 若两圆外离,则该二元一次方程表示的直线具有一特性质:从直线上随意一点向两个圆引切线, 得到的切线长相等(反之,亦成立)6、已知始终线与圆相交,求弦的长度 代数法:联立圆与直线的方程求出交点坐标,利用两点间的间隔 公式求弦长 几何法:半弦长、弦心距、半径构成直角三角形(勾股定理) 代数法:直线方程与圆的方程联立,消去一个未知数,得到一个一元二次方程;利用弦长公式 : |1-2| (或者|y1-y2|)求解7、已知两圆相交,求公共弦的长度代数法:联立两圆的
5、方程求出交点坐标;利用两点间的间隔 公式求弦长代数法:联立两圆的方程求出公共弦所在直线的方程(设公共弦的端点分别为A、B);公共弦直线方程 与任一圆的方程联立,消去一个未知数,得到一个一元二次方程;利用弦长公式 :|1-2| (或者|y1-y2|)求解几何法:半弦长、弦心距、半径构成直角三角形(勾股定理)几何法:依据图像求解(两个直角三角形,两个未知数,解二元一次方程组)8、圆系与圆系方程 (1) 圆系:具有某种共同属性的圆的集合,称为圆系。 (2) 圆系方程:(一).圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0 圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0 圆系方程:x2+y2+D1x+E1
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高二数学必修二 第四章 圆与圆的方程知识点总结 数学 必修 第四 方程 知识点 总结
限制150内