部编八下语文期末复习资料和练习1.docx

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1、 钢铁是怎样炼成的期末复习资料 班级： 姓名： 座号： 【内容概述】保尔柯察金，诞生于贫困的铁路工人家庭，早年丧父，全凭母亲替人洗衣做饭维持生计。12岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役，在那儿他受尽了欺侮。他憎恨那些欺压穷人的店老板，厌恶那些醉生梦死的有钱人。“十月革命”爆发后，帝国主义与反动派妄图扼杀新生的苏维埃政权。保尔的家乡乌克兰谢别托卡镇也经验了外国武装干预与内战的岁月。红军解放了谢别托夫卡镇，但很快就撤走了，只留下老布什维克朱赫来在镇上做地下工作。他在保尔家住了几天，给保尔讲了关于革命、工人阶级与阶级斗争的很多道理，朱赫来是保尔走上革命道路的最初指导人。在一次钓鱼的时候，保尔结识了林务

2、官的女儿冬妮娅。一天，朱赫来被白匪军抓走了。保尔到处打听他的下落,在匪兵押送朱赫来的途中，保尔猛扑过去，把匪兵打倒在壕沟里，与朱赫来一起逃走了。由于波兰贵族的儿子维克多的告密，保尔被抓进了监狱。保尔参军后当过侦察兵，后来又当了骑兵。他在战场上是个敢于冲锋陷阵的干将而且还是一名优秀的政治宣扬员。他特殊喜爱读牛虻、斯巴达克斯等作品，常常给战友们朗读或讲故事。在一次激战中，他的头部受了重伤，但他用坚韧的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回前线，于是他马上投入了复原与建立国家的工作。他做团的工作、肃反工作，并忘我地投入到艰辛的体力劳动中去。特殊是修建铁路的工作尤为艰辛；秋雨、泥泞、大雪、冻土，大家

3、缺吃少穿，风餐露宿，而且还有武装匪徒的袭拢与疾病的威逼。在筑路工作要完毕时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去养息。半路上误传出保尔已经死去的消息，但保尔是第四次战胜死亡回到了人间。病愈后，他又回到了工作岗位，并且入了党。由于种种伤病及忘我的工作与劳动，保尔的体质越来越坏，丧失了工作实力，党组织不得不解除他的工作，让他长期住院治疗。在海滨疗养时，他相识了达雅并相爱。保尔一边不断地扶植达雅进步，一边开场坚韧地学习，增加写作的本事。1927年，保尔已全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔最终把这个充溢战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了

4、出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作阅历的人，开场了他充溢英雄主义的事业文学创作。保尔忍受着肉体与精神上的宏大苦痛，先是用硬纸板做成框子写，后来是自己口述，请人代录。在母亲与妻子的扶植下，他用生命写成的小说最终出版了！保尔拿起新武器，开场了新生活。【习题】1人们提出“在新时代，要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔盖茨同日而语的保尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的中的主人公保尔柯察金，在朱赫来的启发与教化下懂得了很多关于革命工人阶级与阶级斗争的道理，经过艰辛的熬炼，成为共产主义战士。2保尔救出了朱赫来后，被贵族的儿子维克多出卖，被白匪关押起来。3红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔的

5、好挚友谢廖沙参军了，当了团区委书记。4保尔最爱读英国小说牛虻，钦佩主人公的斗争精神。5“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”是朱赫来到修铁路的工地视察视察时说的。6“莫非你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗我还以为你当上了委员或委员一类的首长呢”这是冬妮娅对保尔说的。“可如今呢，你浑身都是樟脑味儿”是保尔对冬妮娅_说的。7钢铁是怎样炼成的是一部优秀的文学作品，是一本名副其实的生活教科书，保尔是鼓舞人们战胜困难、不断革命的“良师益友”，在他身上凝合着那个时代最美妙的精神品质：为志向而献身的精神，钢铁般的意志，坚韧奋斗的名贵品质。这部小说答复了作为青年人最迫切须要答复的一个问题，这个问题是：

6、人的一生应当怎样度过？8在铁路就要修完时，无情的伤寒与大叶性肺炎最终夺去了保尔的战斗力。9保尔的一生中有三位特别重要的女性，他的初恋情人冬妮娅，在铁路总工厂任共青 团书记时相识的丽达，以及他的妻子达雅_。10保尔因在神父家补课时，把一撮烟末撒在神父家的做复活节糕用的面团上而被校长开除。11保尔最终的著作是暴风雨所诞生的。12保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目的，他要靠文学创作回到队伍 中去，他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见，但书稿在途中丧失_，他不气馁，重新开 始创作，小说最终获得了胜利。13.小说以保尔的成长经验来组织情节，请简洁勾画小说的情节线索。 少年保尔的生活与抗拒战

7、士保乐在战场上奋勇杀敌建立者保尔的忘我工作与疾病坚韧斗争14钢铁是怎样炼成的这部小说给你印象最深的故事是哪一个用简短的语言概括出来。在修筑铁路中，保尔所在的潘克拉托夫小队“舍命走在前头”，以“疯狂的速度”进展工作；保尔全身瘫痪、双目失明后，特别苦恼，不能自拔。他产生了自杀的念头。他以坚毅的毅力克制悲剧命运的打击，开场了为争取归队而进展的斗争等故事。15.保尔四次死里逃命：第一次是偷了邻居家的枪，哥哥阿尔焦姆帮他藏树林里才逃过一劫; 第二次是为救朱赫来被抓入监狱，后来被当作一般犯人错放了; 第三次是在一次激战中，被炮弹击中头部; 第四次是在筑路工作要完毕时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不

8、把保尔送回家乡去养息。半路上误传出保尔已经死去的消息，但保尔第四次战胜死亡回到了人间。16钢铁是怎样炼成的这部小说给你印象最深的人物是谁 朱赫来：书中的主要人物之一，布尔什维克党党员，保尔的第一个引路人。镇静干练，富有组织实力，启发与吸引了一大批像保尔一样的青年参与革命活动。丽达：优秀的共产党员，心地和善，干练英勇，擅长出谋划策，有着坚韧的革命意志，爱憎清楚，酷爱共产主义，憎恨剥削阶级。其别人物：哥哥阿尔焦姆：一个火车司机，钳工，市苏维埃主席。他具有工人阶级的名贵品质，与敌人进展了不懈的斗争，也是朱赫来最好的助手。17.这是一部影响了几代人的史诗性长篇小说，主人公保尔被视为精神楷模。请结合保尔

9、的经验，举一例谈谈保尔身上具有怎样的精神品质？ 保尔在全身瘫痪、双目失明的状况下，仍旧不向命运屈从，克制种种苦难，拿起创作这个“新的武器”，重新回到战斗的行列，开场了新的生活。表现了保尔钢铁般的意志、坚决不移的信念与坚韧奋斗的名贵品质。 18. 【A】有一次,巴扎诺娃因公出差,到了莫斯科,前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热忱洋溢地告知她,他选择了这条道路 ,不久的将来就可以重新回到战士的行列。 巴扎诺娃发觉柯察金两鬓已有银色的发丝,便轻轻地说:“我看得出,您是经受了不少苦痛。您仍旧没有失去那永不熄灭的热忱。还有什么比这更珍贵呢您已经准备了五年,如今确定动笔了,这很好。但是您怎么写呢” 【B】保

10、尔开场工作了。他安排写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说,书名毫不犹豫就出来了:暴风雨所诞生的。从这天起,保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着。他忘却了一切,全部身心都沉醉在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛:有时那些显明生动、难忘的景象清楚地重新出如今他的脑海里,但他无法用笔墨表达,写出来的字句显得那样苍白无力,缺少生气与激情。已经写好的局部,他必需逐字逐句地全部记住,否则,线索一断,工作就会受到阻碍。母亲忐忑担心地凝视着儿子的工作。(1)在选段(A)中有一句“我看得出,您经受了不少苦痛”,请联络小说的内容,说说保尔所受的苦痛。(2)选段(A

11、)中加点的“这条道路”是指什么在写作过程中,又发生了怎样的意外(1)答：筑路工作中得了伤寒引发肺炎；忘我工作，体质越差导致全身瘫痪，双目失明。(2) 答：保尔在身体残疾、双目失明的状况下靠坚韧的毅力进展写作。经过6个月艰辛创作完成的三章稿子在寄给老同志征求意见中，竟被邮局遗失了。二、文学常识归纳： 第四单元 13、 最终一次讲演选自闻一多全集。作者闻一多，诗人、学者、民主战士。代表作有红烛、死水。 闻一多在李公朴的追悼会上发表的演讲。14、 应有格物致知精神选自眺望。作者丁肇中，美籍华裔物理学家，获1976年诺贝尔物理学奖。 15、我一生中的重要选择选自在北大听讲座：思想的声音。作者王选，计算

12、机文字信息处理专家，被誉为“当代毕昇”。16、庆贺奥林匹克运动复兴25周年选自奥林匹克顾拜旦文选。作者顾拜旦法国教化家、社会活动家，现代奥林匹克运动创始人。 第五单元17、 壶口瀑布选自梁衡文集。作者梁衡，新闻理论家、作家。18、 在长江源头格拉丹东选自藏北游历。作者马丽华，作家。 19、 登勃朗峰选自远处的青山。作者马克吐温，美国作家。代表作品有小说百万英镑、哈克贝利费恩历险记、汤姆索亚历险记等。20、 一滴水经过丽江选自课堂内外。作者阿来，作家。 第六单元 21、 北冥有鱼与庄子与惠子游于濠梁选自庄子集释。庄子，名周，宋国蒙人，战国时期哲学家，道家学派代表人物。庄子一书是庄子及其后学的著作

13、，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。 22、 二则选自礼记正义。礼记战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。 23、 马说选自韩昌黎文集校注。作者韩愈，字退之，河阳人，世称“韩昌黎”，唐代文学家、思想家、教化家。24、 茅屋为秋风所破歌选自杜诗详注。作者杜甫，字子美，唐代宏大的现实主义诗人，被后世尊称为“诗圣”。著有杜工部集。卖炭翁选择白居易集，是组诗新乐府五十首中的一首。 八下期末语文根底学问复习 班级： 姓名： 座号： 一字词复习。第四单元：污mi（ ） chu（ ）击 卑 b（ ） 蛮 hng（ ）f（ ） 予 lio（ ）望 min（ ）怀 探ch（ ）

14、 彷 hung（ ） 抉 z（ ） 阻 i（ ） q（ ）势 堕（ ）落 膏（ ）药 狡辩（ ） 奠（ ）定襁（ ）褓 萦（ ）绕 枷（ ）锁 拙（ ）劣第五单元：告 ji（ ） 推 sng（ ） 驰chng（ ） xun涡（ ） 寒 jn（ ） zhu（ ） 然 qin（ ） 诚 怒不行 （ ）r（ ） 动 xi（ ） 怠 蜿 yn（ ） 接zhng（ ） 而至穹（ ） 顶 缭（ ） 绕 急躁（ ） 颠簸（ ） 矗（ ） 立 喧腾（ ） 瞬（ ） 息万变 纷至沓（ ） 来二语基复习。1.下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）A一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。B

15、作家曹文轩获2016年国际安徒生奖，对中国儿童文学走向世界意义重大。C这种网络社交工具的广泛运用，大大加快了信息流通的速度与质量。D通过“教化现代化”的创立，使得不少学校的办学条件有了明显改善。2.下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）A我市文明办开展与筹划的“经典诵读”活动，有利于更多的人理解、探讨国学经典。B有数据显示，随着生态持续优化，空气质量不断改良，十堰的蓝天成了常态。C当参与“国际青少年网球巡回赛”的体育明星来到我市，受到了球迷的热情欢送。D为主动响应我市“外修生态，内修人文”方略，市五创办、市环保局结合实行了以“践行文明之约，共享生态之美”为主题的大型公益活动。3.下列各句中，没

16、有语病的一项是（ ）（3分） A骑在“红军”塑像头上拍照，此类不文明的旅游现象屡禁不止，其缘由是缺乏个人修养造成的。 B5月4日，荆门市电视台记者采访了我校黄博文同学，并庆贺他荣获“五四好青年”。 C一个人能否成为真正的读者，关键在于他的青少年时期是否养成良好的读书习惯。 D“一带一路”描绘了一幅与平开展、互利共赢的新思路，它不仅会给中国企业带来更多的商机，而且将为世界经济积蓄宏大的能量。4下列各句中没有语病的一项是（ ）（3分）A由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了人家庭的暖和。B我们只要与自然与谐相处，才能爱护好我们赖以生存的家园。C青年人应当把自己的幻想与民族的幻想严密相连，刻

17、苦学习，在追逐幻想的过程中为中国梦的实现而奉献力气。D在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“漂亮乡村游”的休闲旅游政策。5下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分） A张家界天门山中学实行了丰富多彩的读书活动，激发学生们的阅读热忱。B在教化部公示的通用标准汉字表中，对44个汉字的字形进展了微调。C拓展性课程从培育孩子爱好与特长作为动身点，为学生创立特性开展的平台。 D央视举办的“汉字听写大赛”，使人们重拾汉字之美，更加珍惜纸质时代的美妙。6下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分） A通过开展经典诵读等活动，让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。 B磁浮快线连接长沙火车南站与黄花机场两大交通枢纽，

18、长大约18公里左右。C四川广元沉船事故导致15人罹难，为了避开沉船事故不再发生，有关部门强化了平安管理措施。 D为施行“天蓝”“地绿”“水净”三年行动安排，娄底市主动推动涟水河、孙水河综合治理工作。7.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A皑皑(i) 沙砾(l) 羁绊(j) 挑拨离间(jin)B沉默(jin) 原野(kun) 怅惘(chng) 戛然而止(g)C雾霭(i) 蛮横(hn) 寒噤(jn) 辗转反侧(zhn)D闭塞(si) 凋零(dio) 隧道(su) 风雪载途(zi)8下列句子中加点词语运用错误的一项是()(2分)A每逢节假日，动物园的游客常常是川流不息。B一路上风雪载途使多年

19、没有返回家乡的她对回家的期盼更加剧烈了。C如今正是如日中天的时候，火辣辣的太阳炙烤着大地，植被们低垂着脑袋没有一点精神气。D庄子始终厉行简洁朴实的生活，从不刻意追求物质享受，所以给人的印象难免有些邋遢与不修边幅。9. 下列句子加下划线成语运用正确的一项是( )（3分）A李奶奶缝纫衣服已大半辈子了，她确定会帮你把这条小裙子做得完备无缺的。B校园歌手竞赛中，我选读你，他也选读你，我们相辅相成，定要决一雌雄。C每年钱塘江涨潮时，很多世界的冲浪高手，都选在风口浪尖上呈现超群的冲浪技艺。D对于学校不准带手机回校的规定，李汶汉同学一向阳奉阴违，也难怪被记过停宿。10.下列关于文学常识的表述有误的一项是(

20、)（3分）A大道之行也选自礼记正义，礼记相传是西汉经学家戴圣编纂的，是儒家经典之一。B社戏选自彷徨，小说讲解并描绘了主人翁“迅哥儿”与一群小伙伴到赵庄看社戏的一段难忘的经验。C最终一次讲演是一篇即兴演讲稿，是闻一多在李公朴的追悼会上发表的一次演讲。D小石潭记作者柳宗元，是我国唐代文学家，“唐宋八大家”之一。11、阅读下面文字，按要求作答。（6 分）2018 平昌冬奥会闭幕式上，“北京八分钟”表演 甲 （A、精美绝伦B、华丽堂皇）、科技感十足， 为观众献上了一场视觉盛宴。24 台挪动机器人携 （A、xi B、ji）带“冰屏”与舞蹈演员协作 完成了一系列 mn （A、曼 B、嫚）妙困难的舞美动作，

21、呈现了人工智能与中华文化的完备交融， 让观众 乙 （A、惊异 B、惊羡）。在经久不息的掌声中，说明八分钟的演出完备胜利。（1）为文中处加点字选择正确的读音，依据处拼音选择正确的汉字，只填序号。（2 分）处： 处： （2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。（2 分）甲: 乙: （3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。（2 分）原句：在经久不息的掌声中，说明八分钟的演出完备胜利。修改句： 三、理解性默写。1. 茅屋为秋风所破歌与“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的是_,_！2. 茅屋为秋风所破歌主旨句、表现诗人崇高志向与美妙心愿以及作者忧国忧民的情怀的

22、诗句是：_,_！3. 茅屋为秋风所破歌不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象，也衬托出诗人凄恻愁惨的心境的句子，或描写天气改变的句子是：_,_。4. 卖炭翁描写卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是：_,_。5. 卖炭翁描绘了卖炭老人的冲突心理：“_,_。6. 卖炭翁揭露了宫市制度不合理的句子是：_,_。7. 常建题破山寺后禅院：_,_两句诗，写出了禅院幽静的环境，以及这幽景给人生的启示。8. 题破山寺后禅院悠长的钟磬声，在万籁俱寂中带来深远的禅意，使人心灵愈发沉静的句子：_,_。9. 送友人诗中比方友人离家远游，行踪难定的诗句：_,_。10. 送友人诗中借比方的修辞手法来表达诗人与友人难舍难

23、分之情的诗句：_,_。11. 卜算子黄州定慧院寓居作 “_,_。”以象征手法，匠心独运地通过鸿的孤独缥缈，惊起回头、怀抱幽恨与选求宿处，表达了作者贬谪黄州时期的孤寂境况与高洁自许、不愿同流合污的心境。12. 陆游卜算子咏梅中写梅花即使遭受摧折也坚持自己的操守与品德的句子是：_,_。表现梅花高洁傲岸的句子是：_,_。13. 大道之行也孟子曾说“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌。”与之相近的语句是：_,_。14. 逍遥游庄周用一个比方句来描绘鲲鹏奋飞时的情形的句子是：_,_。15. 逍遥游文中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥

24、，因为它依旧有所恃的句子是：_,_，_。16. 逍遥游作者举现实生活中的很小的实物也须要依凭外物的实例，与大鹏鸟的“海运将徙”作类比的句子是：_,_，_。四、 非连续性文本阅读。（一）(2017福州质检)阅读下面的材料，完成13题。【材料一】春节过后第一周，由中央电视台推出的中国诗词大会第二季这一文化类综艺节目彻底火了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在发布有关该节目台前幕后的消息，观众关注度极高。 某知名网站对此做了各项统计，以下是“中国诗词大会关注人群的年龄分布”调查数据图：【材料二】中国诗词大会第二季的冠军得主是复旦附中16岁高一学生武亦姝，人们对她纷纷表示赞许，但也有人对此提出质疑

25、：在升学考试残酷的现实面前，是否有必要花大量珍贵时间去背诵古诗词。【材料三】高校者王国维认为在诗词创作过程中，可以将诗词创作的境界分为“造境”与“写境”两种不同的形态。“造境”即虚拟之境，如：感时花溅泪，恨别鸟惊心；“写境”即写实之境，如：明月松间照，清泉石上流。1用一句话概括【材料一】显示的中国诗词大会关注人群的年龄分布。(3分)_2针对【材料二】中某些人的质疑，说说你的观点。(至少说出两点，4分)_3阅读【材料三】，指出下面诗句属于“写境”的一项是(3分)（ ）A大漠孤烟直，长河落日圆。B山河破裂风飘絮，身世浮沉雨打萍。C海内存知己，天际若比邻。D忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（二）阅读

26、下面材料,完成4-6题。(10分)【材料一】博物馆爱护与传承着人类文明,持续着国家与民族的精神血脉。日前,国宝探秘节目国家宝藏正在热播。国家宝藏旨在展示国宝的背景故事,9家博物馆举荐自家的镇馆之宝交予民众甄选,最终将以“国家宝藏”为主题在故宫举办一场特展,展品即为民众甄选出的9件国宝。作为一档文化类综艺节目,节目组将各种艺术形式融入到室内综艺节目中,具有很强的艺术性、欣赏性与新奇性。【材料二】每个博物馆的27件镇馆之宝一一亮相。节目组为这些国宝选择了王刚、梁家辉、王凯、李晨等27位明星作为特地的“国宝守护人”“守护人”讲解并描绘“大国重器”前世今生的故事,带着观众领会中华文化上下五千年的魅力,

27、该节目一经播出即获好评多数。4.从以上两则材料中可以看出国家宝藏节目获得好评的主要缘由有:(4分)(1)民众参与甄选。(2)_(3)_5.下列活动中,不合适作为该节目内容的是( )(3分)A.明星小剧场演绎国宝故事B.专家教授来解读国宝价值C.保藏者介绍国宝流传经验D.为爱护国宝进展现场捐献6.班级实行“走进博物馆,亲近国宝”的活动,请你拟一个宣扬口号,建议大家主动参与活动。(3分)_救命的海鸥 科里瓦尔克迪伦美国在我12岁的时侯,有一次跟着爷爷出海捕鱼。我们满载而归,可是在往回驶的时候,我们的船撞上了一个暗礁,船沉了,爷爷领着我游向了一个小岛礁。岛礁上歇着一只海鸥,当我们爬上岛瞧时,它只是微

28、微地往后退了退,并没有飞走。我们离海岸特别近,大约只有几百米,爷爷想要领着我游向海岸,不过爷爷很快消除了这个念头,因为我们看见了旁边的两条大鲨鱼。爷爷告知我,或许是我们船上的鱼把鲨鱼引了过来,也或许它们原来就生活在这里。它们在旁边游来游去,始终没有离去。海岸不远处有树林也有房子,我与爷爷就对着房子呼救,可是没人留意到我们。这片海岸都是乱石,没有码头也没有游客,我们靠岸的码头也不在这里爷爷只是为图便利才想要从这里穿行。整整两天,鲨鱼没有分开,那只海鸥也没有分开。我们什么也没吃,又饿又渴。后来一只螃蟹来到了岛礁上,爷爷把它捉住了,然后把它掰成了两半,虽然是生的,很难吃,但我们还是把它吃了下去。当我

29、手上还剩最终一只蟹腿的时候,我把它递给了那只海鸥,它渐渐地靠近过来。爷爷看了看它说:“难怪它始终停在这里,原来它的翅膀脱白了,我想我可以捉住它,至少我们能多点食物,不会立刻饿死。”我也留意到了那只海鸥的翅膀,有一块高高隆起的地方,那应当就是它翅膀的骨头。“它真可怜!”我说。这时,爷爷已经伸手捉住了它,他摸了摸海鸥的翅膀告知我他没有说错,它的翅膀骨头脱臼了,就在爷爷准备拧断它的颈项时,我连忙阻挡说:“爷爷,你可以治好它的翅膀吗”“治好它的翅膀”爷爷问我。我点点头,爷爷迟疑了一下,像是突然想到了什么,他兴奋地把海鸥递给我,连忙从口袋里掏出几张皱巴巴湿漉漉的钱与半支记账用的铅笔。他把这些钱拿在手上用

30、劲甩,大约一个小时后,钱最终干了,爷爷用铅笔在每一张钱上都写下了这样一句话:“我们被困在迪拉德海岸旁边的岛礁上,我们被鲨鱼围困,请救救我们。”爷爷撕下了衣服的一条布料,他把这些钱绑在了海鸥的腿上。爷爷这才从我怀里抱走海鸥,他捏了捏它的翅膀,稍一用力,海鸥一阵长叫,爷爷告知我他已经把海鸥的翅膀骨头接上去了,然后爷爷把海鸥往空中一抛,它在我们的头顶回旋了很久,最终飞走了。我们祈祷着有人会看见它脚上的钱,会有人来救我们。但是一连两天,什么人也没有出现,我们躺在岛礁上,都以为自己会死在这里。到了第三天中午,我们最终听到了马达声,接着我们远远地看到了一艘船向我们驶来我们最终得救了!船上的人给我们食物与水

31、,告知我们今日早上,有人在自家的院墙上看到一只海鸥,它的腿上绑着钱。那个人就把这海鸥捉住了,把钱取下来后才看到了上面的字,所以赶忙通知了他们。“这只海鸥救了你们呀,假如不是它,根本就不会有人知道你们被困在这里。”船上的人这样说。几天后,爷爷买了很多菜回来,请他们到家里来吃烤肉。聚餐完毕后,爷爷静静地告知我,真正救了我们的不是他们,也不是海鸥,而是我,是我的爱心救了我们。“假如当时你没有阻挡我杀死那只海鸥,那么我们就会失去这个唯一可能使我们获救的时机!”爷爷说。我这才意识到,原来和善是可以救命的。此后,我始终都以最大的善心去对待别人,虽然我并不能当即就收获回报,但生活中的点点滴滴其实无时无刻都在

32、回报着我,并使我感受到欢乐。7.下列对文章的理解与分析,不正确的一项是( )(3分)A.文章写了“我”12岁时在岛礁上救了海鸥,海鸥又救了“我”与爷爷的一段往事,全文综合运用了记叙、描写、争论等多种表达方式。B.第一段中对海鸥的描写为下文的情节开展埋下了伏笔。C.文中为我们呈现了一个坚韧的,为活命不择手段的爷爷形象。D.文章以“救命的海鸥”为题,点明文章的线索,激发读者阅读爱好。8.请梳理文章的故事情节,概括填空。(4分)出海捕鱼,触礁被困呼救无果,面临绝境_9.阅读文中画线的句子,按要求答复问题。(6分)(1)就在爷爷准备拧断它的颈项时,我连忙阻挡说:“爷爷,你可以治好它的翅膀吗”(体会句中

33、加点词的作用)(3分)_(2)爷爷迟疑了一下,像是突然想到了什么,他兴奋地把海鸥递给我,连忙从口袋里掏出几张皱巴巴湿漉漉的钱与半支记账用的铅笔。(从人物描写的角度赏析句子)(3分)_10.第段中“我”为什么说“它真可怜”(4分)_11.文章最终一段在文中有什么作用请简要分析。(4分)_复习答案一、第四单元：污蔑w mi 锤击chu j 卑劣bi b 蛮横mn hng给予f y 眺望lio wng 缅怀min hui 探察tn ch 彷徨png hung 选择ju z 阻碍z i 趋势q sh 干预gn y 堕落du lu 膏药go yao 狡辩jio bin 奠定din dng襁褓qing b

34、o 萦绕yng ro 枷锁ji su 拙劣zhu li 第五单元：告诫go ji 推搡tu sng 驰骋ch chng 漩涡xun w 寒噤hn jn 怒不行遏n b k 隧然zhu rn 忠诚qin chng 蠕动r dng 懈怠xi di 蜿蜒wn yn 接踵而至ji zhng r zh 穹顶qing dng 缭绕lio ro 急躁f zo 颠簸din b 瞬息万变shn x wn bin 纷至沓来fn zh t li 耸立ch l 喧腾xun tng1 答案：B。A项“能否”缺乏照应；C项“加快”与“质量”搭配不当；D项缺少主语。2【解答】A语序不当，应当是“筹划与开展”。B搭配不当，“

35、空气质量”不能“不断改良”，应当是不断优化。C成分残缺，缺少主语，应当把“当”去掉。D正确。故选：D。3 C。A语义重复，删去“其缘由”或者“造成的”；B成分残缺，缺少宾语，结尾加上“的称号”；D动宾搭配不当，“新思路”改为“新蓝图”或者“描绘了一幅”改成“设想了一条”。C正确，故选：C。4C【解析】。本题用反选解除法，A句缺少主语，B句“只要才能”关键词错用，D“推广并通过”语序不当，答案为C。【考点定位】辨析或修改病句。实力层级为表达运用E。5D (A项搭配不当，“实行”应改为“开展”；B项成分残缺，缺少主语，可将“在中”删去；C项句子杂糅）6D、（解析：本题考察病句的鉴别实力。A成分残缺

36、，缺少主语。B“大约”与“左右”语义重复。C“避开不再发生”指的9是“确定让它发生”属双重否认运用不当）7. C 8 C 9 D 10 b11（1）（2 分） A A（2）（2 分）甲：A乙：B（3）（2 分）在经久不息的掌声中，八分钟的演出完备胜利。（或“经久不息的掌声，说明八分钟的演出 完备胜利。”）三、理解性默写。1. 茅屋为秋风所破歌与“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的是：何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足！2. 茅屋为秋风所破歌主旨句、表现诗人崇高志向与美妙心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。3. 茅屋为秋风所破歌不仅浓墨渲染出

37、阴沉黑暗的雨前景象，也衬托出诗人凄恻愁惨的心境的句子，或描写天气改变的句子是：俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。4. 卖炭翁描写卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是：满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。5. 唐代诗人白居易在卖炭翁一诗中描绘了卖炭老人的冲突心理：“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”。6. 卖炭翁揭露了宫市制度不合理的句子是：半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。7. 常建题破山寺后禅院：曲径通幽处，禅房花木深两句诗，写出了禅院幽静的环境，以及这幽景给人生的启示。8. 题破山寺后禅院悠长的钟磬声，在万籁俱寂中带来深远的禅意，使人心灵愈发沉静的句子：万籁此都寂，但余钟磬音。9. 送友人诗

38、中比方友人离家远游，行踪难定的诗句：此地一为别，孤蓬万里征。10. 送友人诗中借比方的修辞手法来表达诗人与友人难舍难分之情的诗句：浮云游子意，落日故人情。11. 卜算子黄州定慧院寓居作 “拣尽寒枝不愿栖，孤独沙洲冷。”以象征手法，匠心独运地通过鸿的孤独缥缈，惊起回头、怀抱幽恨与选求宿处，表达了作者贬谪黄州时期的孤寂境况与高洁自许、不愿同流合污的心境。12. 陆游卜算子咏梅中写梅花即使遭受摧折也坚持自己的操守与品德的句子是：零落成泥辗作尘，只有香如故。表现梅花高洁傲岸的句子是：无意苦争春，一任群芳妒。13. 大道之行也孟子曾说“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌。”与之相近的语句是：故人不独亲其亲，不独子其子。14. 逍遥游庄周用一个比方句来描绘鲲鹏奋飞时的情形的句子是：怒而飞，其翼若垂天之云。15. 逍遥游文中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依旧有所恃的句子是：水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。16. 逍遥游