第三套大众健美操5级教案.docx
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1、体育学院塑身操课教案课 程塑身操专业年级班性别人数年月日星期节次课 次1体教任课教师授课内容:简洁介绍要学习的第三套群众塑身操5级学习第三套群众塑身操5级动作的第一个组合课的任务:学习和熟记第三套群众塑身操动作的第一个组合通过教学培育学生对塑身操的爱好课的局部教 学 内 容时间组 织 教 法打算局部根本局部一、班长集合整队,报告出勤状况。二、师生问好,开场上课。(一)简介塑身操教学支配支配与根本要求(详见教学支配与进度)(二)宣布本课教材内容与教学任务(见上)(三)支配见习生三打算活动(一)形体姿态操(二)塑身操打算活动:A.根本动作练习B. 根本步伐练习1动作说明: 1*8 1-2右脚侧并步
2、;1-双臂肩侧屈外展扩胸,肘夹角90度,2两臂程度内收;3-4左脚迈步,右脚后点地;3外展扩胸,4向左侧下伸臂;5-6右脚向右走2步同时转体360度,手臂自然下垂于体侧,再穿插于胸前;7-8向右侧滑步,手臂向下摇摆至右臂侧上举,左臂测下举。2*81-4左脚十字步,同时左转360度;1右臂向左前下伸臂,2左臂右前下伸臂,3-4双手叉腰;15 20分钟55 60分钟组织形式:要求:1、集合快速,队伍整齐,报告清晰。2、仔细听讲,理解支配,明确本课任务。 3、见习生随堂仔细听讲,力所能及仿照组合练习队形: X X X X X X XX X X X X X XX X X X X X X O 方法:教师
3、带着学生练习。要求:活动充分,到达热身目的组织教法1先讲解后示范,提出本组合的重点、难点及要求2采纳递加循环练习的方法,在教师的带着下随着音乐的伴奏,让学生保持确定的运动强度学习动作。3在教学中,采纳镜面示范、反面示范、-1-课的局部教 学 内 容时间组 织 教 法完毕局部5-8左脚开场迈步后屈腿2次,双手叉腰。3*81-2左脚侧点地,左转180度;1左臂向右前下方伸臂,2双臂收于腰间;3-4右脚侧点地,3右臂向左前下方伸臂,4双臂放于体侧;5-8V字步接原地恰恰步成左脚前弓步;5-6双臂侧上举,7体前屈,8放于体侧。4*81-2右脚迈步吸腿,手臂自然摇摆;3-4右脚向后落地,左转180度,手
4、臂放体侧;5-6右脚开场脚后跟点地跳2次,右臂在上左臂在下胸前平屈;7-8向左侧弓步跳,右脚脚跟点地,8复原,7右臂想右侧上伸臂,左臂肩前平屈8双臂放于体侧。5*88*8动作一样,方向相反一、自选整理放松活动 2分钟二、整理场地器材三、集合小结本次课状况四、布置下次课任务五、师生道别下课5 10分钟侧面示范相结合的原则,使学生全面驾驭整个动作的过程。4学生在重复练习过程中,教师采纳口头提示和非口头提示的方法进步动作质量。5教师采纳分解改变法,订正学生的动作。6教师采纳倒金字塔的方法,要求学生完成好动作的技术。要求1、听从指挥2、仔细听讲,熟记动作要领3、相互视察,促进进步集合小结队形需用场地器
5、材塑身操场地一块课后小结 :体育学院塑身操课教案课 程塑身操专业年级班性别人数年月日星期节次课 次2体教任课教师授课内容:1、复习第三套群众塑身操5级第一个组合2、学习第三套群众塑身操5级第二个组合课的任务:1、回忆性的记熟第三套群众塑身操5级第一个组合2、学习和熟记第三套群众塑身操动作的第二个组合3、培育学生平安意识和组织纪律性课的局部教 学 内 容时间组 织 教 法打算局部根本局部一、班长集合整队,报告出勤状况。二、师生问好,开场上课。(一)简介塑身操教学支配支配与根本要求(详见教学支配与进度)(二)宣布本课教材内容与教学任务(见上)(三)支配见习生三打算活动(一)形体姿态操(二)塑身操打
6、算活动:A.根本动作练习B. 根本步伐练习2.复习第三套群众塑身操5级第一个组合的动作1动作说明: 1*8 1-4右脚向右侧穿插步,4屈左腿右转90度,1-2屈肘右摆接左摆,五指分开,3右臂侧平举,左臂胸前平屈,4双臂胸前平屈;5-8左脚向侧迈,右脚后穿插12闲逛,5手臂胸前平屈,6-8手臂侧下举。1520分钟55 60分钟组织形式:要求:1、集合快速,队伍整齐,报告清晰。2、仔细听讲,理解支配,明确本课任务。 3、见习生随堂仔细听讲,力所能及仿照组合练习队形: X X X X X X XX X X X X X XX X X X X X X O 方法:教师带着学生练习。要求:活动充分,到达热身
7、目的方法:教师采纳线性渐进法带着学生复习上次所学动作。教师采纳口头提示和非口头提示扶植学生进步动作质量并订正错误动作.要求:娴熟驾驭动作,动作精确、流畅。组织教法1先讲解后示范,提出本组合的重点、难点及要求2采纳递加循环练习的方法,在教师的-1-课的局部教 学 内 容时间组 织 教 法完毕局部2*81-3左转90度,左脚开场走3步,同时向左侧转体360度,手臂侧下举;4-5右脚向左前方迈步吸腿,4双臂前平举5双臂胸前平屈; 6-86左脚向后落地,7-8向前转脚跟,复原,6双臂前平举,7双臂胸前平屈,8双臂放体侧。3*81-4右脚向前三步走接吸腿同时向右转360度,1-3手臂放体侧,4双臂上举;
8、5-8左脚开场向后迈步吸腿2次,5手臂放体侧,6胸前击掌,7-8同5-6。4*81-2左脚开场侧穿插步,1手臂向右下方伸臂,2双臂向左下方伸臂;3-4 3前半拍跳成右脚前穿插步,4保持,手臂同1;5-8左脚连续点地两次,每次向右转体180度,5两臂侧平举,6双臂胸前竖屈,7两臂上举,8双臂放于体侧。5*88*8动作一样,方向相反一、自选整理放松活动 2分钟二、整理场地器材三、集合小结本次课状况四、布置下次课任务五、师生道别下课510分钟带着下随着音乐的伴奏,让学生保持确定的运动强度学习动作。3在教学中,采纳镜面示范、反面示范、侧面示范相结合的原则,使学生全面驾驭整个动作的过程。4学生在重复练习
9、过程中,教师采纳口头提示和非口头提示的方法进步动作质量。5教师采纳分解改变法,订正学生的动作。6教师采纳倒金字塔的方法,要求学生完成好动作的技术。要求1、听从指挥2、仔细听讲,熟记动作要领3、相互视察,促进进步集合小结队形需用场地器材塑身操场地一块课后小结 :体育学院塑身操课教案课 程塑身操专业年级班性别人数年月日星期节次课 次3体教任课教师授课内容:1、复习第三套群众塑身操第一,第二个组合2、身体的专项素养练习课的任务:1、通过复习熟记第三套群众塑身操第一、第二个组合2、完成所规定的身体专项素养练习3、培育学生互帮互学、共同进步的精神。课的局部教 学 内 容时间组 织 教 法打算局部根本局部
10、一、班长集合整队,报告出勤状况。二、师生问好,开场上课。(一)简介塑身操教学支配支配与根本要求(详见教学支配与进度)(二)宣布本课教材内容与教学任务(见上)(三)支配见习生三打算活动(一)形体姿态操(二)塑身操打算活动:A.根本动作练习B. 根本步伐练习一、 复习第三套群众塑身操3级的第一和第二个组合动作二、 身体素养的专项练习1、 力气耐力练习 (1)俯卧撑:15个*2组1015分钟25分钟3540组织形式:要求:1、集合快速,队伍整齐,报告清晰。2、仔细听讲,理解支配,明确本课任务。 3、见习生随堂仔细听讲,力所能及仿照组合练习队形: X X X X X X XX X X X X X XX
11、 X X X X X X O 方法:教师采纳线性渐进法带着学生复习上次所学动作。教师采纳口头提示和非口头提示扶植学生进步动作质量并订正错误动作.要求:娴熟驾驭动作,动作精确、流畅方法;1、全体同学同时集体练习-1-课的局部教 学 内 容时间组 织 教 法完毕局部(2)背肌练习:20个*4组(3)腹肌 a仰卧起坐:40个*3组 b侧腹肌:左右分别40个(4)团身跳:30次*2组 2、身体柔韧素养训练 (1)正压腿:4x8个八拍 (2)侧压腿4x8个八拍 (3)坐位体前曲4x8个八拍一、自选整理放松活动 2分钟二、整理场地器材三、集合小结本次课状况四、布置下次课任务五、师生道别下课分钟510分钟2
12、、 教师在前面强调要求3、 按教师口令练习要求:1、 动作幅度大2、 动作、质量做到位3、 留意动作的标准性集合小结队形需用场地器材课后小结 :体育学院塑身操课教案课 程塑身操专业年级班性别人数年月日星期节次课 次4任课教师授课内容:1、复习第三套群众塑身操5级第一、二个组合2、学习第三套群众塑身操5级第三个组合课的任务:1、回忆性的记熟第三套群众塑身操5级第一、二个组合2、学习和熟记第三套群众塑身操动作的第三个组合3、培育学生互帮互学、共同进步的精神。课的局部教 学 内 容时间组 织 教 法打算局部根本局部一、班长集合整队,报告出勤状况。二、师生问好,开场上课。(一)简介塑身操教学支配支配与
13、根本要求(详见教学支配与进度)(二)宣布本课教材内容与教学任务(见上)(三)支配见习生三打算活动(一)形体姿态操(二)塑身操打算活动:A.根本动作练习B. 根本步伐练习一、 复习第三套群众塑身操5级第一、二个组合1动作说明: 1*8 1-3 1右脚向前弹踢,2右腿屈膝于左腿前,3同1;1两臂前平举,2双臂重叠胸前平屈,3右前臂竖直向上。4交换腿跳成屈膝右腿支撑,左后踢,同时上体稍前倾;手臂由上向下外绕环至侧平举;5-6左腿小跳2次,右腿侧下举,同时左转270度,双手叉腰;7-8右脚开场原地后踢腿跳2次,双手10 15分钟55 60分钟组织形式:要求:1、集合快速,队伍整齐,报告清晰。2、仔细听
14、讲,理解支配,明确本课任务。 3、见习生随堂仔细听讲,力所能及仿照组合练习队形: X X X X X X XX X X X X X XX X X X X X X O 方法:教师带着学生练习。要求:活动充分,到达热身目的方法:教师采纳线性渐进法带着学生复习上次所学动作。教师采纳口头提示和非口头提示扶植学生进步动作质量并订正错误动作.要求:娴熟驾驭动作,动作精确、流畅组织教法1先讲解后示范,提出本组合的重点、难点及要求2采纳递加循环练习的方法,在教师的-1-课的局部教 学 内 容时间组 织 教 法完毕局部叉腰。2*81-2右脚向前12闲逛,双手叉腰;3-4右转90度,右脚向右侧并步跳,双手叉腰;5
15、-6右转180度,左脚小马跳,双臂向下屈伸两次;7-8左、右脚尖依次点地交换腿跳,双臂放体侧。3*81-右转90度,小跳成分腿半蹲,双臂体侧绽开掌心向上;2-3原地分腿小跳,2屈肘头上击掌,3同1;4-5半蹲转体,上体向右、左转动,双臂胸前平屈;6左腿吸腿跳向右转,双臂放体侧;7-8剪刀步,(一拍一动)手臂自然摇摆。4*81-2剪刀步接右转180度,2双臂放体侧;3-4左脚向前小马跳,双臂前臂屈伸2次;5-8原地垫步小跳4次,同时右转540度,5-7左臂侧上举,8手臂放体侧。5*88*8动作一样,方向相反一、自选整理放松活动 2分钟二、整理场地器材三、集合小结本次课状况四、布置下次课任务五、师
16、生道别下课10 15分钟带着下随着音乐的伴奏,让学生保持确定的运动强度学习动作。3在教学中,采纳镜面示范、反面示范、侧面示范相结合的原则,使学生全面驾驭整个动作的过程。4学生在重复练习过程中,教师采纳口头提示和非口头提示的方法进步动作质量。5教师采纳分解改变法,订正学生的动作。6教师采纳倒金字塔的方法,要求学生完成好动作的技术。要求1、听从指挥2、仔细听讲,熟记动作要领3、相互视察,促进进步集合小结队形需用场地器材课后小结 :体育学院塑身操课教案课 程塑身操专业年级班性别人数年月日星期节次课 次5体教任课教师授课内容:1、复习第三套群众塑身操5级第一、二、三个组合2、学习第三套群众塑身操5级第
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- 第三 大众 健美操 教案
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