鄂教版小学科学三年级下学期知识点1.docx

《鄂教版小学科学三年级下学期知识点1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鄂教版小学科学三年级下学期知识点1.docx（29页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、三年级科学下册第一单元学问点1. 绿色开花植物几乎都是从种子开场它们的新生命，有些植物可以用根、茎、叶来繁殖。2. 不同植物的种子，它们的形态、大小、颜色各不一样。3.凤仙花是用种子繁殖的。凤仙花的种子是球形、黑色、状似桃形。不同植物的种子，它们的形态、大小、颜色等各不一样。4.用花盆种养凤仙花，先要在花盆里装松软肥沃的土。5.凤仙花的栽培方法：（1）、选饱满的、没有损伤的种子。选种（2）、用石块堵住花盆底孔；（3）、装入松软肥沃的土（4）、整理好土；（5）、撒播种子，种子埋的深度约为1厘米；（6）、掩土，浇适量水；（7）、将花盆放在有阳光的地方。6.种子萌发先长根，再长茎与叶；植物的根向下生

2、长，根的生长速度较快。7. 根的作用：:A.汲取土壤中的水分与矿物质。 B.将植物固定在土壤中。(所以把植物从土壤中拔出很难)8.凤仙花耐旱不耐寒，喜爱阳光足够且通风的环境；播种后每隔8天左右浇一次水，开花以后每隔5天左右浇一次水。在凤仙花的整个生长期间施12次肥。9.凤仙花的种子从播种到发出芽来一般须要57天的时间。凤仙花不断地生长，它的茎与叶不断发生新的改变。10.绿色开花植物几乎都是从种子开场它们的新生命的。种子萌发先长根，再长茎、叶，根总是向下生长的。根的生长速度很快。植物的根可以汲取水分与矿物质，还能将植物固定在土壤中。11.种子发芽须要哪些条件呢？（水分、温度、空气、土壤等）12.

3、开枝散叶，茎是成长最快的局部；成熟期：粗大的茎部支撑起了整个植物。茎有支撑植物与运输水分与养料的作用。 茎的作用:A.支撑植物,包括叶在空中的伸展。 B.运输水分与养料.运输方向:从下向上,将根汲取的水分与矿物质运输到植物体的各个局部。 从上向下,将叶制造的养料运输到植物体的各个局部。 13.叶子是由叶片与叶柄组成，叶片上有叶脉。叶脉具有支持叶片伸展与输导水分与养分物质的功能。凤仙花的叶子是披针形的叶子。14. 凤仙花是双子叶植物,它的种子由种皮与胚两局部组成。胚由胚根、胚芽与子叶组成。 在种子萌发过程中,子叶的作用是供应养分,植物的长出的第一对叶子称为子叶(也就是种子里面的子叶),子叶与以后

4、长出的叶子是不一样。15.大多数植物利用阳光、泥土中的水分与空气中的二氧化碳，在叶子里自己制造“食物”。16.花一般是由花托、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。在雄蕊的花药里有花粉；在雌蕊子房里有胚珠。17.花的构造的主要局部是什么？（雄蕊、雌蕊）18. 凤仙花的子叶淡绿色,椭圆形,外表光滑、无明显叶脉。以后长出来的叶子称为真叶,真叶是凤仙花真正的叶子,椭圆行,边缘锯齿状,淡绿色,有明显的叶脉。19.植物叶子平展的,而且穿插生长,是为了能利用到更多的阳光。20. 叶的作用:绿叶与茎中的叶绿体能利用光把二氧化碳与水转化成养料,并释放出氧气。这就是光合作用。也是密封玻璃罩中的小老鼠没有被憋死的缘由。光合

5、作用的水大局部是由根汲取的。二氧化碳是叶汲取的。21. 茎的高度改变图,画点线图,先找点,再连线。 22. 凤仙花开花的位置在茎上。花大局部为红色,有些淡粉(接近白色)。 23. 凤仙花组成局部有:根、茎、叶、花、果实、种子。24. 挑开一朵变干的凤仙花,可以看到果实,凤仙花的果实是纺锤形的。凤仙花的果实成熟后种子会弹出来。 25. 凤仙花开花后植物还会长高一点点,不明显。果实成熟后,植物不会长高了。26. 凤仙花主要生长过程:种子发芽生长开花结果种子 按阶段可以分为:种子萌发幼苗生长养分生长开花结果 27. 一般一株凤仙花可以长20个左右的果实,每个果实里可以有17、18个种子,也就是一粒种

6、子繁殖出了几百粒种子,凤仙花种族就这样持续壮大。 28. 任何植物的茎上都有节,它是茎最本质的特征,看不到节时,可以依据什么地方长叶来确定节的位置,因为叶是长在节上的。 29. 茎的不同形态: 直立茎:凤仙花,竹子,杨树,蚕豆 缠绕茎:牵牛花 攀缘茎:葡萄,爬山虎,豌豆 匍匐茎:南瓜,番薯 攀缘茎上最明显的特点是有卷须30.凤仙花的构造包括花瓣,雄蕊,雌蕊与花萼四个组成局部,具备这四种构造的花称为完全花。31.怎样制作凤仙花种子标本？（晒干装入瓶中贴上标签）32.凤仙花是双子叶植物，它的种子由种皮与胚两局部组成。胚由胚根、胚芽与子叶组成。33.在种子萌发过程中，子叶的作用是供应养分，植物的第一

7、对叶子也就是种子里面的子叶。34.凤仙花的一生经验了种子、发芽、长出茎叶、开花、结果这几个阶段。35.一株完好的凤仙花（绿色开花植物）由根、茎、叶、花、果实、种子六局部组成，在植物生长的过程中须要阳光，土壤，相宜的水分与温度等条件。36.怎样处理采集到的成熟的凤仙花种子？（除去杂质、选籽粒饱满的种子晒干后用瓶子贮、贴上标签、藏起来）37.生物从诞生到死亡要经过几个不同时期，所经过的这几个时期叫生命周期。38.植物生长所需的养料是由植物的绿叶制造的，它依靠阳光的能量，利用二氧化碳与水制造出养料与氧气。这个过程叫做光合作用。39.植物的花要经验花开花谢的过程。花谢后结果，果实是由花发育来的，果实中

8、有种子。三年级科学下册第二单元学问点1.春天是养蚕的季节，蚕是由蚕卵孵化出来的。2.蚕卵很黑、很小、象蚂蚁，又叫蚁蚕。3.装蚕卵的纸盒应干净、无异味，孵化时要防雨淋，防日晒与高温，切忌接触有毒物质。4.蚕的生命是从蚕卵开场的，蚕卵是有生命的。蚕卵是扁圆形的比芝麻略微小点。蚕卵的颜色改变：淡黄色玫瑰红色紫黑色白色。快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是紫黑色的，孵化后蚕卵的颜色变成白色。5.蚕卵的孵化须要相宜的温度与湿度。在放蚕卵的盒子上要扎写小孔因为蚕卵须要呼吸。 6.蚕卵孵化时，温度要限制在2225，并保持肯定的湿度。蚕卵孵化的时间约为10天。前八天采纳自然光线，翻开门窗换气。最终2天，要把蚕卵用干净

9、的黑布包上，进展黑暗爱护，直至蚁蚕孵化出来。7.刚诞生的蚕叫蚁蚕。它们很弱小，可以用羽毛或毛笔轻轻地把它们刷到新家中。怎样照看小蚕？（蚕叶要簇新，并且保持枯燥，还要常常去除蚕的粪便与残叶）8.蚕宝宝一每天长大。在它的生长过程中，会发生很多好玩的改变。9.蚕宝宝的嘴最显著的特点是最中长有两个嗷，象两把钳子，还有上下两片颚片，象两片刀片；蚕吃桑野叶时头部上下挪动，用嗷与颚片切断与切碎桑叶11.蚕宝宝诞生后就要吃东西了。蚕宝宝一般是一周蜕一次皮。12.家蚕以卵繁殖，约经10天左右孵化成幼虫。蚁蚕通过摄食快速生长，体色渐渐变淡转呈青白色。幼虫生长到肯定程度时需蜕去旧皮，生长出较宽大的新皮再接着生长。家

10、蚕在蜕皮过程中，吐出少量的丝，将腹足固定在蚕座上，头胸部昂起，不再运动好象睡着了一样称为眠。13.从蚁蚕到吐丝结茧共蜕皮四次，蚁蚕摄食后称第1龄蚕，第一次眠后称第2龄蚕，依次类推，第四次眠后称第5龄蚕。眠期的幼虫不吃不喝。幼虫发育到5龄末期，渐渐停顿取食，蚕体收缩，排空消化道，呈透亮状，此时叫熟蚕。14.蚕体是长圆筒形，由头、胸、腹三个明显体段构成，三对胸足，青白色。15.蚕宝宝长到肯定程度后就不再吃食物了。停顿吃食后，蚕就要开场吐丝结茧了。蚕吐丝前长的又白又胖、浑身发亮、不吃也不动，还不停地摇动头部。16.蚕宝宝长大成熟，最终一次蜕完皮后，开场盖房子里脱皮吐丝。茧就是蚕宝宝的新居子，蚕在茧里

11、变成了蛹。17.蚕一般在什么地方结茧？（蚕一般在麦草、稻草或其他草小树枝搭起的架子上结茧）蚕茧是椭圆形的。每一个蚕的大小不完全一样，约在三到四的中间；有黄色的，也有白色的。18.怎样把蚕茧里的丝拉出来？（1、把它放在热水中泡一下。2.用竹签把丝头挑出来，绕在纸板上，就可以知道丝有多长了）19.养蚕、抽取蚕丝，是我国的宏大独创之一。远在4000多年以前，我国劳动人民就已经开场养蚕，利用蚕丝织成华美的绸缎与各种丝织品，并远销国外。20.留神的剪开蚕茧，可以看到蚕脱下来的皮与浅咖色，身体一节一节的蚕蛹，蛹的外表除了可以看到一个一个的气孔外，也可以隐隐看到翅膀的纹路。21.蚕茧中钻出来的小虫子叫（蚕蛾

12、），它是由（蚕蛹）变成的。22.蚕茧的大小与蚕蛹有关，一般来说公的蚕宝宝它的茧与蛹会比拟小。蚕卵是由（雌蚕）产出来的。23.蛹在茧中，经过10至15天羽化后，便破茧而出。但是长出翅膀来，却因为发育不完全，而无法飞行。蚕蛾是成虫期，蚕蛾分头、胸、腹三个局部，头上有一对触角，胸部长有六条腿全身由白色鳞片密布，雄蚕蛾身体较小，触角稍大；雌蛾身体较大，但触角稍小。24.蚕的一生要经验（卵）-（蚕宝宝）-（蛹）-（蚕蛾）四个阶段。蚕的一生大约有（56）天。25.像蚕这样，一生中要经过几个时期的形态改变，人们把这种改变称为“变态”。26.养蚕小窍门：小蚕爱吃桑叶。它一出卵就要刚好用毛笔或羽毛轻轻的把它刷到

13、桑叶上。 桑叶要簇新并保持枯燥，切成碎片或条。 常常去除蚕的粪便与吃剩的残叶，保持小蚕“房间”的清洁。 把小蚕放在通风的地方，不要在养蚕的房间里喷洒杀虫剂。 27.蚕生长到肯定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。从蚁蚕到蚕吐丝经过4 次蜕皮。蚕茧里面还有两层皮，所以蚕的一生一共蜕6次皮。28.我们可以用拍照、画图、写视察日记、制作标本等方式记录蚕的生长改变。29.刚从蚕卵里孵出来的蚕我们称为是蚁蚕。用肉眼看蚁蚕的身体颜色是褐色的，极细小，且大阔细毛，样子有点像蚂蚁；用放大镜视察，蚁蚕的脑袋大，身子小，身上有毛。30.蚕的一生要经验：蚕卵蚕蛹蚕蛾四个阶段。蚕是蚕的生命周期中的幼虫，蚕蛾是蚕的成虫

14、。所以蚕的一生为：卵幼虫蛹成虫。然后从卵开场又产生一个新的循环。31.蚕宝宝的外形特征：形态是圆筒形的，身体分为头、胸、腹三局部，头小，两侧各分布着6只黑褐色的单眼，下方具咀嚼式口器，下唇中间有1个小孔为吐丝孔。胸部三对足能帮助口器把持桑叶。腹部五对足，扶植身体运动。后端的背侧有一个突起称尾角。身体两侧有小黑点是蚕的呼吸器官气门，蜕皮之前，蚕不吃食物，头胸部昂起，不再运动，似乎睡着一样，这样的现象叫做“眠”。32.影响蚕的生命与改变的因素：食物、温度、湿度、有害气体、疾病、光照等。33.蚕不吃东西，身体发黄发亮是因为，蚕要吐丝了。吐丝前，为它搭个小架子或用纸做些小房子以便它在那里结茧。 34.

15、 蚕蛹的体形粗短，身体呈纺锤形，分为 头、胸、腹三个局部，头部很小长有黑色的复眼，眼睛下面有一对触角的原始体。胸部长有胸足。腹足、尾足消逝。胸部、腹部都有环节。胸部反面有一盾片，从盾片生出两对翅。鼓鼓的腹部长有9个环节，从第2个-7个腹节两侧都有兴旺的气门。体色呈黄褐色。35.雌蛾与雄蛾的区分：雌蛾体大，触角灰色，腹部肥大，翅短小，爬行慢；雄蛾体小，触角黑色，腹部狭长，翅大，爬行较快，翅振动飞速，腹部后端稍突起，翅稍举起。体 型触角颜色爬行速度雄 蛾小黑 色快雌 蛾大灰 色慢36.比拟蚕的一生的差异：外形特征行动食物时间（天）卵圆形，淡黄色、黑褐色不会动不吃食物得到蚕卵第二天孵出蚁蚕蚕圆筒形，

16、青白色，有环节，体长1至8厘米爬行吃桑叶35天蛹纺锤形，褐色，有环节一般不动，受到刺激会动不吃食物13天蚕蛾白色，身体分头、胸、腹三局部，有触角，三对足。不会飞，能振动双翅不吃食物8天36.蚕蛾是昆虫吗？答：蚕蛾的身体分头、胸、腹三局部。头上有1对触角，胸部有3对足，所以蚕蛾是昆虫。37.蚕茧：白色、椭圆形、比大拇指粗一些，蚕茧大约重5克去掉蛹大约重1克。 38.抽丝要把茧放在热水中浸泡一下，养蚕、抽丝织成丝绸是中国的宏大独创之一，远在4000多年以前我国劳动人民就开场养蚕，织布。 39.蚕蛾全身披着白色鳞毛，身体分为头、胸、腹三局部，头上长着眼睛与一对触角，口器退化。胸部长着两对翅与三对足。

17、由于两对翅较小，已失去翱翔实力腹部已无腹足，末端体节演化为外生殖器。 40.比拟蚕蛹与蚕的不同点 ：蛹的外形与蚕有什么不同蛹呈纺锤形，黄；蚕是长圆筒形，清白色；还能找到眼睛与足吗？身上的环节还在吗？能找到眼睛与足，身上还有环节。蛹会动吗？它的身上长出了什么东西？蛹一般不会动；它反面有一盾片，从盾片生出2对翅 在剪开的茧里还发觉了什么？它可能是什么？还有两层皮其他发觉 蛹的颜色变成了黄褐色。推想：蛹还会改变吗？它会变成什么模样呢？蛹还会改变，会变成蚕蛾。41. 视察蚕吐丝的状况：吐丝前的蚕不再吃桑叶了，躯体发黄、发亮、变透亮吐丝后的蚕身体变小，潜藏在内蚕怎样吐丝身体运动，头来回晃动 其他发觉花费

18、长时间找寻合适做茧的地方42. 蚕蛾有一对（羽状）的触角。一只雌蛾大约产400500粒卵。 43. 蚕一生经验诞生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这一过程称为蚕的生命周期。其中蚁蚕是蚕的生命周期的开场，蚕的生命周期大约56天。三年级科学下册第三单元学问点1、 冬天，我们一般穿质地较厚、颜色较深的衣服，夏天则穿质地较薄、颜色较浅的衣服。2、鉴别布料的方法有用手摸、用放大镜看、放在酒精灯火焰上烧。3、婴儿用的“尿不湿”的用一种高吸水的材料做成的，它可以汲取相当于自重1000倍的水分。4、雨伞是用吸水性较小的材料做成的5、蒸发一般发生在液体的外表，且在任何温度下都可以发生6、在不同外表的容器里装上水

19、，外表积越大的容器蒸发的速度就越快。7、在常温下为了保持食物的簇新，人们常用保鲜膜包装食物。8、做运动服应当选择吸潮、透气等特点的布料。9、用温度计测水温时，温度计的液泡应浸泡在水中，既不碰容器底，也不碰容器壁。二、问答题1、冬天我们穿的衣服一般是用什么面料做成的？答：冬天穿的衣服一般是用棉布、毛皮、亚麻等质地较厚的面料做成的。2、衣料的吸水性与哪些因素有关？答：衣料的吸水性与衣料的质地、厚薄、纹路的大小有关等有关。3、 晾在外面的衣服上的水跑到哪里去了？答：晾在外面的衣服上的水蒸发到空气中去了。4、水的蒸发快慢与哪些因素有关？答：水的蒸发快慢与与温度、通风、衣料的吸水性、绽开的面积大小有关。

20、5、 为什么穿上毛衣、棉衣感到暖与？答：因为毛衣、棉衣等衣料可以隔热保温。6、消费生活中，哪些地方利用了保温或隔热？答：消费生活中，冬天的送暖管道、电冰箱的隔热层、热水瓶的瓶胆等地方利用了保温或隔热。7、为了让衣服干得更快，应当将衣服晾在什么地方？答：为了让衣服干得更快，应当将衣服晾在通风、太阳晒的到的地方。8、用什么样的茶杯最保温？能保温的缘由是什么？答：用双层真空最保温，因为它既能阻挡里面的热散发出去，又能阻挡外面的冷空气进入。三、试验技能题1、仔细做课本的试验，探讨衣料的吸水性与哪些因素有关？答：与衣料的质地、厚薄、纹路的大小有关。（课本P35）做好课本的试验，水跑到哪里去了？答：水蒸发

21、到空中去了。（课本P37）做一做课本的试验，几天后，容器中的水会发生什么改变？答：几天后容器中的水会削减，其中容器外表大的，水削减的快。（课本P39）.做课本的试验后探讨，棉、毛衣料在试验中起了什么作用？答：棉、毛衣料在试验中起了隔热、保暖的作用。（课本P42）一、填空题1、冬天，我们一般穿质地较（厚）、颜色较（深）的衣服，夏天则穿质地较（薄）、颜色较（浅）的衣服。2、给衣服的面料分类可以按（质地、颜色、厚薄、材料等）进展3、婴儿用的“尿不湿”的用一种高吸水的材料做成的，它可以汲取相当于自重上（千）倍的水分4、雨伞是用（吸水性较小）的材料做成的5、蒸发一般发生在（液体的外表），且在（任何温度下

22、）都可以发生6、在不同外表的容器里装上水，外表积越大的容器蒸发的速度就（越快）7、在常瘟下为了保持食物的簇新，人们常用（保鲜膜）包装食物二、推断题（在你认为对的题后划，错的划）1、一般状况下穿棉质的面料是较好的（）2、胶鞋是用吸水性较好的材料做成的（）3、夏天穿浅色的衣服比穿深色的衣服好（）4、婴儿一般穿质地较软的面料做的衣服（）5、雨伞布是完全不吸水的材料（）6、衣料吸水性大小与衣料的材料质地有关（）7、水只在高温下才会蒸发，在低温下不会蒸发（）8、穿棉衣暖与的缘由是棉衣可以产生热量（）9、穿棉衣暖与的缘由是棉衣可以隔热保温（）10、温度越高，水蒸发的是速度就越快（）三、选择题（将你认为对的

23、题号填入题后“（）”号内）1、缎子衣服的面料是（B）A、亚麻 B、丝绸 C、毛皮 D、化纤2、较重的衣料是（C）A、亚麻 B、丝绸 C、毛皮 D、化纤3、下列衣料中吸水性最大的是（C）A、亚麻 B、丝绸 C、棉布 D、化纤4、下列衣料中吸水性最小的是（D） A、亚麻 B、丝绸 C、棉布 D、化纤5、穿棉衣暖与的缘由是（A）A、棉衣可以隔热保温 B、棉衣可以产生热量C、棉衣可以贮存热量 D、棉衣可以发散热量6、为了让冰棍化得慢一些，实行的方法是（D）A、用玻璃瓶装冰棍 B、用玻璃瓶装冰棍C、用木制的容器装冰棍 D、冰棍盒外穿上“棉衣”四、问答题1、冬天我们穿的衣服一般是用什么面料做成的？答；冬天

24、我们穿的衣服一般是用棉、毛、亚麻等质地较厚的面料做成的2、衣料的吸水性与哪些因素有关？答：衣料的吸水性与衣料的质地、厚薄、纹路的大小有关。3、晾在外面的衣服上的水跑到哪里去了？答；衣服上的水蒸发到空气中去了4、水的蒸发快慢与哪些因素有关？答：水的蒸发快慢与温度、通风、蒸发面积大小有关。5、为什么穿上毛衣、棉衣感到暖与？答；因为毛衣、棉衣等衣料可以隔热保温6、消费生活中，哪些地方利用了保温或隔热？答；冬天的送暖管道、电冰箱的隔热层、热水瓶的瓶胆等7、为了让衣服干得更快，应当将衣服晾在什么地方？答：应当将衣服晾在通风、太阳晒的到的地方。五、试验技能题1、仔细做课本P35下的试验，探讨衣料的吸水性与

25、哪些因素有关？（与衣料的质地、厚薄、纹路的大小有关）2、做好课本P37下的试验，水跑到哪里去了？（水蒸发到空气中去了）3、做一做课本P39下的试验，几天后，容器中的水会发生什么改变？（几天后容器中的水会削减，其中容器外表越大的，水削减的越多）4、做课本P42上的试验后探讨，棉、毛衣料在试验中起了什么作用？（棉、毛衣料在试验中起了隔热、保温的作用）5、找一找消费生活中利用与防止水分蒸发的例子（1）、利用水的蒸发：天热扇风、发烧的人身体涂抹酒精、天热的时候向地面撒水晒盐（2）防止水的蒸发：把蔬菜用保鲜膜包好、给墨水瓶加盖、用电热吹风机将湿头发吹干、把簇新的柑桔放入塑料袋三年级下学期第四单元1.木材

26、、砂、石等自然存在的材料，人们叫它们自然材料。2.砖、瓦、水泥等人工制造的材料人们叫它们人造材料。3.盐酸具有腐蚀性，运用时要留神4.随着人们生活程度的不断进步，很多家庭对住房都进展了内部装修。5.装修材料美化了我们的房屋，但运用不当，会危害我们的安康。6.我们可以采纳折、划、闻等方法相识装修材料的特点。7.依据岩石的特点，我们可以把岩石按软硬、颜色、遇盐酸冒泡进展分类。8、要知道装修材料的硬度可用划的方法，要知道装修材料的气味可用闻的方法，要知道装修材料的脆性可用折的方法。二、推断题1、我们应提倡用废旧材料做建筑材料。（）2、建筑房屋只用自然材料不用人造材料。（）3、室内装修最好用不含甲醛的

27、环保油漆。（）4、用木料做门窗比什么材料都好。（）5、可以用其他材料做的瓦代替粘土烧的瓦。（）6、岩石是建立房屋的常用材料。（）7、岩石的硬度都是一样的。（）8、向岩石滴几滴盐酸都会冒泡。（）9、装修完房子后，不要马上住进去，要在保持通风的状况下，让房子空闲半年，让装修材料中的有害成分尽量挥发掉。（）三、简答题：1、联络课文P50，说一说生活中有哪些地方用到了岩石？想一想，他们各利用了岩石的什么特点？答：人们利用青石的坚硬做假山；人们利用白色的汉白玉做雕塑；人们利用有着各种花纹的大理石做篆刻。2、联络实际说一说，为了避开或削减装修材料对人的损害，我们应当怎么做？答：房子装修时应尽量选择自然材料

28、以及不含或少含有害物质的材料装修完房子后，不要马上住进去，要在保持通风的状况下，让房子空闲半年，让装修材料中的有害成分尽量挥发掉。三年级科学下册第五单元学问点一、填空题：1、能使小灯泡亮起来的连接，形成了电流的通路，人们称这种电流通路为电路。2、一个简洁的电路由开关、导线、电池、小灯泡四个局部组成。3、人们把简洁导电的物体叫导体，如人体、大地等等；把不简洁导电的物体叫绝缘体，如塑料、陶瓷等等。4、电磁铁由线圈与铁钉两局部组成。5、电磁铁的磁力大小与电流的大小与线圈的多少有关，与电池的正负极没有关系。6、增大电流或增加线圈可以加大电磁铁的磁力。7、通电后有磁性，断电后无磁性的装置叫电磁铁。8、电

29、灯通电后将电能转化成了光能与热能。9、电能与其他形式的能之间可以互相转化。电能可以转化成其他形式能，其他形式能可以转化成电能。10、电流通过导体时，导体会发热，这种热叫电热。四、选择题：1、下列物体是导体的是（A）A、人体B、塑料C、干木头D、陶瓷2、下列物体是绝缘体的是（C）A、 水B、铁丝C、空气D、湿木头3、下面的三种电磁铁接通同一电源后，吸起的大头针多的是（D）A、线圈为15圈B、线圈为20圈C、线圈为25圈D、线圈为30圈4、下面的同一电磁铁接通三种不同的电源后，吸起的大头针多的是（D）A、一节电池B、两节电池串起来C、三节电池串起来D、四节电池串起来5、下列电器中没有电磁铁的是（C

30、）。A、电铃B、录音机C、电灯D、电视机6、查找电路故障的方法有（A、B、C）。A、视察法B、交换法C、解除法D、敲打法1、说一说，在简洁电路中，小电珠没有亮起来可能的缘由有哪些？答：小电珠没有亮起来的缘由有：小灯泡的钨丝断了、电池没有电、电线断了、接线处接触不良等等。2、你自己是怎样制作电磁铁的，把制作步骤写下来，并在方框里画出来。答：制作步骤是：找一口长铁钉、一段较长的细导线、一节电池、数个大头针、把细导线按肯定的依次绕在长铁钉上、把导线的两个接头接在电池上，电磁铁制成了，如今可以用铁钉去吸引大头针。3、在日常生活中，应当怎样留意平安用电，避开发生触电事故？答：不要在电线下钓鱼、不要在电线

31、下放风筝、不要用湿手可以按开关或摸带电物体、不要在电线上凉晒衣服、 不要用湿手开关、插座、 不要在电线上晾晒衣服、损坏的开关、电线、插座、灯头要刚好更换、不要把电视天线架在高压线下、不要往变压器上爬 。期末复习学问要点 一选择填空1、凤仙花是用（种子）繁（fan）殖(zhi)的。2、用花盆种养凤仙花，先要往花盆里装（松软肥沃）的土。3、凤仙花耐（旱）不耐（寒），喜爱（阳光足够）且（通风）的环境。凤仙花播种后，每隔（8）天左右浇一次水，开花后每隔（5）天左右浇一次水。4、植物的叶是由（叶柄）与（叶片）构成，其中叶片上有（叶脉）。5、凤仙花的果实如（纺锤形），果实内部有（种子）种子的颜色是（黑色）

32、的。6、生物从（诞生）到（自然死亡）都要经过几个不同的时期，所经验的几个时期叫（生命周期）。7、凤仙花的一生经验（种子、发芽、长出茎叶、长出花蕾、开花、结果）六个阶段。凤仙花的身体分为（根、茎、叶、花朵、果实、种子）。凤仙花的一生要经过（三个月）。8、蚕是由（蚕卵）孵化出来的。蚕卵孵化时，温度要限制在22-25，并保持肯定的湿度。9、蚕卵孵化时间约为（10）天，前（8）天采纳自然光线，翻开门窗换气，最终（2）天要把蚕卵用干净的黑布包上，进展黑暗爱护，直至蚁蚕孵化出来。刚从蚕卵孵化出来的蚕很小，黑褐色，像小蚂蚁，叫“蚁蚕”。10、蚕一生要蜕皮（）次，一般是每隔（）天蜕一次皮。11、蚕宝宝长到肯定

33、程度后就不再吃食物了，停顿吃食后，蚕就要开场（吐丝结茧）了。蚕宝宝的胸部有（）对足，腹部一共有（）个环节。蚕茧中钻出来的小虫子叫（蚕蛾），它是由（蚕蛹）变成的。12、 蚕卵是由（雌蚕蛾）产出来的。刚产出来的蚕卵是淡黄色的，有点椭圆。13、 蚕的一生要经验（卵）（蚕宝宝/幼虫）（蛹）（蚕蛾/成虫）四个阶段的形态改变，人们把它称为（变态）。蚕的一生也许经过了（50）天。14、冬天，我们一般穿质地较（厚）、颜色较（深）的衣服，夏天则穿质地较（薄）、颜色较（浅）的衣服。15、给衣服的面料分类可以按（质地、颜色、厚薄、材料等）进展。缎子衣服的面料是（丝绸）。穿棉衣很暖与是因为棉衣可以（隔热保温）。衣料的

34、吸水性与衣料的（质地、厚薄、粗糙程度、纹路的大小）有关。16、婴儿用的“尿不湿”的用一种高吸水的材料做成的，它可以汲取相当于自重上千倍的水分。17、雨伞是用（吸水性较小）的材料做成的18、蒸发一般发生在（液体的外表），且在（任何温度下）都可以发生。19、在不同外表的容器里装上水，外表积越大的容器蒸发的速度就（越快）。20、在常温为了保持食物的簇新，人们常用（保鲜膜）包装食物，是利用（削减液体外表空气的流通速度）的方法。21、木材、砂、石等自然存在的材料，人们叫它们（自然材料）；砖、瓦、水泥等人工制造的材料人们叫它们（人造材料）。22、不同的岩石软硬程度是不同的，（花岗岩）的硬度很大。有的岩石滴

35、盐酸后会冒出气泡，说明该岩石中含有（碳酸钙）成分，例如（石灰岩、大理岩）。23、盐酸具有（腐蚀性），运用时要留神。24、随着人们生活程度的不断进步，很多家庭对住房都教学了（内部装修）。装修材料美化了我们的房屋，但假如运用不当，会（危害我们的安康）。25、要使小灯泡亮起来，必需让灯泡的螺纹与接触点分别与电池的（正负极）连接起来，形成电流的（通路）。留意不能干脆用电线把电池的两端连接起来，这样会造成（短路），导致导线发热，甚至烫伤。26、 一个简洁的电路由、导线、电池、开关、用电器四个局部组成。27、人们把简洁导电的物体叫（导体），如铁丝、铜丝等等；把不简洁导电的物体叫（绝缘体），如（塑料）、（木

36、条）等等。留意，导体与绝缘体之间没有肯定的界限，绝缘体潮湿了也会导电。28、通电后（有）磁性，断电后（无）磁性的装置叫电磁铁。电磁铁由（线圈）与（铁钉）两局部组成。29、电磁铁的磁力大小与（线圈的圈数）与（电流的大小）有关，（增加线圈的圈数）或（增加电池的节数）可以加大电磁铁的磁力。30、电灯通电后将电能转化成了（光能）与（热能）。31、电能与其他形式的能之间可以（互相转化）。电能可以转化成其他形式的能，其他形式的能可以转化成电能。32、电池，是（化学能）转化成了电能；（风力发电、水力发电）是机械能转化成电能；火力发电是（热能）转化成电能；核能发电是（核能）转化成电能。33、电流通过导体时，导

37、体会（发热），这种热叫（电热）。二简答题1、 制作种子标本的步骤：将种子晒干、装入无色透亮的玻璃瓶中、贴上标签。2、 吐丝前蚕的特点：不吃也不动。3、 依据衣服材料分类列举：植物纤维素纤维棉、麻；动物蛋白质纤维毛皮、丝；人造纤维黏胶纤维；合成纤维锦纶、涤纶等。4、 怎样找出电路中的故障：检查法检查电路中的连接是否完好；交换法用另外的灯泡、电池、导线等来交换电路中的材料。5、如何用电路检测器发觉电路中的故障？1)把故障电路的某一局部电路或某一个元件连到电路检测器的两个导线之间，假如小灯泡亮了，说明这局部电路或这个元件没有故障；反之，有故障。2)检测故障电路中的电池是否有电，应去除电路检测器中的电

38、池，将故障电路中的电池放在电路检测器中的电池盒中，看看小灯泡会不会亮。6、开关为什么能限制电又不会使人触电？开关的外壳是塑料，是绝缘体，可避开人触电；开关里面的触片是导体，可使整个电路闭合。7、 怎样避开与削减装修材料对人的损害？1) 装修前购置材料时，尽量选择自然材料，尽量选择那些不含或少含有害物的材料。2)装修完之后不要马上住进去，而要在保持通风的状况下让房屋空闲半年左右，让那些材料中的有害成分尽量挥发掉。3)留意室内保持良好的通风，不要让少量残留有害物质长时间停留在室内。4)留意室内外的绿化，多种花草树木，使室内外的空气可以长期保持清爽。8、列举不同建筑材料的用处。木头房梁、窗户、门、柱子钢材房梁、楼板、窗户、门、防盗网、栏杆混凝土房梁、楼板水泥糊墙、做混凝土玻璃门、窗